【MBAChina网讯】2015年5月28日，在以“共享招生成果 共对招生形势”为主题、国内最强最专业的招生经验分享主题论坛上，上海交通大学安泰经济与管理学院中国全球运营领袖项目(CLGO-China Leaders For Global Operations)荣获2014年度“中国商学院最具特色项目”。去年7月，上海交大CLGO项目还荣获了上海市教学成果一等奖，并获得了教育部MBA指导委员会的高度认可，展现了中国MBA项目的创新变革。

追本溯源：坚持做创新探索的先行者

在中国加快产业转型升级和结构调整的全面深化改革进程中，上海作为改革和创新探索的先行者，肩负着培养具有国际视野与创新能力、精通管理和技术的高层次复合型人才的职责。我国目前的全日制专业学位研究生培养模式主要是在已有学术型研究生培养模式的基础上衍生而来的，并不适用于高层次复合型应用人才的培养：缺乏多学科交叉的复合型课程设计;理论学习与工作实践存在脱节;忽视软技能、国际化视野和领导力的培养;缺乏对学生的个性化培育等。因此，高层次复合型应用人才的培育迫切需要对传统的专业学位研究生培养模式进行创新。

对此，2007年上海交大与美国麻省理工学院(以下简称“MIT”)联手在国内建立了CLGO项目。CLGO项目是国内首个全日制双硕士学位项目(MBA+工程硕士)，覆盖工商管理、机械工程、电信工程3个大学科及多个专业方向(如工业工程、项目管理等)，为学生提供个性化培养方案，有力地促进了学生的知识结构优化及能力素质提高。上海交大以CLGO项目为核心开展了一系列的探索和实践，通过管理学和工学协同、学校与企业协同、上海交大与MIT国际协同，创造性地构建了高层次复合型应用人才的培养模式，取得了显著成效。

标新立异：坚持做勇攀高峰的进取者

1、基于多学科交叉的专业学位课程体系

安泰CLGO项目包含了多门跨学科的综合课程，领导力的培养贯穿项目的始终。在课程建设过程中，CLGO项目借鉴国际一流大学经验，结合中国情以及现代管理和技术的发展进行了创新，丰富了课程中本土化实践内容，添加了新的课程模块(质量管理模块、采购管理模块、沟通能力实战模块等)，创建了管理和工程学科交叉层次化专业学位课程体系。

图1.CLGO多学科交叉层次化课程体系

CLGO多学科交叉层次化课程体系体现了以下三个主题：

基础——成为具有国际视野的制造运营领域高端复合型应用人才所必需掌握的管理和工程基础知识及基本技能。

综合——工程和管理学科两大领域理论和实践的融合，体现CLGO项目的创新培养理念，即未来高层次复合型应用人才必须具备工程和管理的整合能力。

领导力——通过能力培养、实践磨练和回顾总结，提升学生领导力。

2、构建个性化培养机制

上海交大CLGO项目培养模式包括20门以上课程的学习、全程领导力训练、六个月的合作企业实习、短期企业咨询项目、企业实地访问、专业论坛和毕业论文等环节。跨学科培养体系为学生在专业方向和选修课方面提供了更多的个性化选择;众多跨产业合作企业提供了大量的实践机会，包括短期咨询项目以及企业实习等，学生可以结合自己的专业以及今后的职业发展意愿选择参与不同的实践项目;CLGO项目还引进了MIT-LGO全周期领导力培养模式，以课程、实践、论坛等丰富多彩的形式展开，结合学生特点给予个性化指导。

3、凸现实践在学习过程中的作用

安泰CLGO项目课程强调理论和实践的同步。CLGO项目同国内外多家先进企业(Apple，Dell, Nike，香港溢达，太钢等)深度合作，建成了代表国际先进制造及运营管理水平的实践平台及网络。自2007年至今已经总计开展了200多个正式的实习项目、65个龙之队咨询项目(CLGO同学组队完成)和13个狮之队咨询项目(CLGO同学和MIT LGO同学联合组队完成)。通过大量的多层次课内外实践活动，学生实现了"做中学，学中做"，提高了对跨学科复杂问题的分析和解决能力，也锻炼了团队协作等软技能，提升了国际化视野和领导力。

恪守本心：坚持做与众不同的蜕变者

上海交大安泰经济与管理学院是国内最早获得三大权威认证(AACSB、EQUIS、AMBA)的商学院，其高层次复合型应用人才培养和实践模式，获得了国际权威机构的高度评价。2015年1月26日，英国《金融时报》(简称FT)公布了本年度全球MBA百强排行榜，上海交大安泰经济与管理学院全日制MBA项目位列第55名，在2014年77名的基础上前进了22位，居中国本土商学院之首，其全球实力与国际声誉再次得到了权威认可。

CLGO项目在中国MBA教育中独树一帜，也深受同行和国内外知名企业的赞誉和青睐。集管理和工程的理论与实践于一身的CLGO毕业生，也得到了合作企业的一致好评。 Honeywell公司新兴市场CEO S. Tedjarati对该项目的评价是：“CLGO项目不同于普通MBA项目之处是真正做到了将工程、技术和运营管理进行深度的有机结合。我们确信CLGO 能为我们培养技术和管理方面均过硬的复合型人才。” 中国龙工首席执行官邱德波先生认为：“CLGO项目培养模式非常重视理论和实践的结合，发挥了上海交大、MIT优势，在中国理工类综合大学都值得推广其经验。” CLGO项目的毕业生相对于就读前的岗位和薪资都有了显著的提升，平均50%左右的CLGO毕业生在合作企业就职。在见证了CLGO项目的成功和给合作企业带来的收益之后，更多企业决定成为CLGO的合作企业。

综上，结合当今中国国情和管理与技术的发展，安泰CLGO项目实施了创新型课程，创建了管理和工程多学科交叉的层次化双学位课程体系;帮助学生追求多元化职业发展，实现高层次复合型应用人才的个性化培养;建设了由三种不同形式——课程内嵌入式实践;大量短期企业咨询项目;长达半年的企业实习组成的多层次实践式学习平台和网络;创新地实施了由“上海交大、MIT、合作企业”三方共同参与、共同管理的项目运作模式，帮助CLGO项目实现健康的可持续发展。（编辑：张雪纯）

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