【MBAChina网讯】11月底开始,考研复习进入冲刺阶段，小编针对考试科目给出考生切实可行的复习建议，现将MBA考试写作模板大全整理如下。

　　
第一部分 论证有效性分析

　　
论证有效性分析应对策略：

　　
1.拟题模板(题目)

　　
要求：

　　
1)要含有结论中的核心要素

　　
2)要对上述要素质疑

　　
3)不能够有效提炼的可以使用：

　　
无效的/不可行的/有失偏颇的/欠妥当的 计划、策略、方案、决策、报告、预测……

　　
2.开篇模板(第一段)

　　
1)上述计划(报告、评论、建议等)(或上述论述 或 论证者) 通过 ，认为 。该论证(结论，报告，建议)是值得商榷的/有失偏颇的/不可信的。

　　
2)论述者得出结论，认为 。之所以得出这样的结论是因为 。然而，这一论证存在着以下几个方面的缺陷。

　　
3)论述者通过系列论证得出结论，认为 。然而，该论证是值得商榷的。

　　
4)上述材料认为 ,这一结论基于以下几个方面的因素。 不难看出，这一论证并非无懈可击，因为它有几个方面的不足。

　　
5)上述论证通过一系列分析，试图论证 。 但是，该论证在论证方法，推理过程中都存在不妥之处，分析如下。

　　
6)上述论证通过草率的分析，便得出如下结论 。 该论证是不足信的，存在以下问题。

　　
3、论证有效性质疑点剖析(第二----第三段分析)

　　
(1)质疑因果关系的模板句

　　
① 材料引述的表达：

　　
—— 论证者由 得出 ，显然是错误使用因果关系。

　　
—— 论证者由 不必然得出 ，上述论证显然错误使用因果关系。

　　
② 分析过程的表述：

　　
—— 该论述举出无足轻重的次要原因论证，遗漏真正的主因。导致 的主因应该是 等。

　　
——该论述只指出多个原因中的其中一个为事件主因。 之外，还可能有其它原因，例如 ，但它们和 一样，不一定是主因。

　　
③ 结论表达：因此，论述者还应提供更有效的因果关系来加强自身论证。

　　
(2) 质疑前提与结论不相干的模板句

　　表述：论述者通过__________________这一前提，得出_____________________结论。看似很有道理，其实二者并不相干。因为_____________________。论述者的论证如同无源之水，无根之木(只是美丽的空中楼阁)。要加强这个论证，还需提供更为有利的证据。

　　
(3)质疑数字谬误的模板句

　　
① 平均数字

　　
表述：论述者通过 这一平均数字的分析，得出 结论。该论证过程还有待研究，因为平均数只能说明样本总量的总体特征和集中趋势，并不能代表每一个样本的具体情况，可能 恰恰就在平均水平之下，因此该数据对其结论的支持度是有限的。

　　
② 百分数

　　
表述：论述者由 不必然推出 。没有基数的百分比没有意义的，因为其只能代表一个相对的比率，而无法说明 的实际状况。因此我们无法从论述者的数据中，得到 的结论。

　　
③ 数据与结论不相干

　　
表述：论述者得出 结论，该结论是基于 。显然，论述者提供的数据与其结论的关联性十分有限。因为，上述数据反映了 情况，然而还可能存在 情况，因此论述者提供的数据不能有效支持其结论。

　　
④ 调查研究方法不恰当

　　
表述：论述者通过对 调查显示，认为 。且不说该调查样本量是否足够，即便适当，该市场调查，显然存在以下问题：样本本身不足以代表 ，其实， 。因此，论述者的调查不足以支持其结论。

　　
(4)质疑核心概念界定不清楚的模板句

　　
表达：上述材料中的 与 是两个不同的概念，前者代表着 ，而后者代表着 ，在概念界定不清的情况下，论述者的结论显然是不足信的。

　　
(5)质疑类比(或类推)不当的模板句

　　
表达：论述者由 不必然推出 状况。因为 都是不同的，上述论证显然存在着“不当类比”的嫌疑。

　　
(6)质疑以偏概全的模板句

　　
表述： 只是 总集合中的一例， 不足以代表整个 的现状，上述论述有“以偏概全”的嫌疑。

　　
(7)质疑轻率的归纳的模板句

　　
表述：论述者单凭 论断 ，显然过于轻率。论述者用作归纳总体的样本显然太少，因此得出来的结果也缺乏说服力。

　　
(8)质疑外推类的模板句

　　
表述：论述者由 不必然推出 。即便 ，但那只是 的事情，今后可能 。总之， 的情况不能推出现在以及未来的情况。

　　
4.结尾模板(最后一段)

　　
1、 综上所述，论述者即不能 也不能 因此， ，这个愿望(计划、预测等)不一定能够实现，他们应该寻求其他解决办法。

　　
2、 总而言之，论述者没有提供更充分的证据来证明 ，要加强这个论证，还必须提供更为有力的论据，他的观点对于 是不利的。

　　
3、综上所述，论述者忽视推导 结论的诸多条件和因素，片面进行了相关的分析和论证，所以，论述者的结论是值得商榷的。

　　
4、总之，这段论述存在诸多的缺陷，其论证过程无法证明其结论是有理有据的，其结论是不足信的。

　　
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