2015MBA招生工作全面启动之际，MBAChina网为大家独家推出《商院声影--2014MBA项目面对面》系列节目。该栏目将实地走访全国多个省份地区的商学院，采访各院校负责MBA项目的老师，对各校的MBA项目进行深刻解读。本期节目我们实地走访了暨南大学，期间暨南大学EMBA中心执行主任凌子山老师接受了我们的采访，以下是采访文字实录：
 

　　
MBAChina网：这里是MBAChina网系列访谈《商院声影》，我是主持人晓宇。今天我们非常荣幸地邀请到了暨南大学EMBA中心执行主任凌子山主任，凌老师，您好!

　　
凌子山：主持人好，各位MBAChina网的网友们，大家好!

　　
MBAChina网：目前，EMBA教育得到的企业支持越来越少，学费成本不断增长，学生对服务提出更多要求，竞争加剧等，您认为未来EMBA教育的出路在哪里?
 

　　
凌子山：EMBA教育作为国家正统的学位学科教育，我认为未来EMBA教育还是要回归到教育的本质，一方面，对学校来说，对理论的学习和研究要贯彻到整个EMBA培养过程中，第二方面，EMBA教育作为延伸教育，同时它也是结合了我们整个管理实践过程的一种教育方式。

　　
我认为，未来EMBA教育一方面要抓住国外的或者国内的一些理论知识的研究，并把它运用到我们的教学培养过程中，应该说是理论与实践要相结合。暨南大学EMBA教育也非常强调“三三制”的教育，一方面学生从老师那里收获知识，另一方面同学在相互间的交流、同学与社会上企业间的交流中学习和实践，学校也会创造更多的平台来分享给学生。总的来说，未来EMBA教育还是要回归到教育的本质。

　　
MBAChina网：广东是改革开放的先行者，有很多丰富的管理实践，为发现问题、解决问题提供了非常好的土壤，您认为我们学院在课程设置上是如何依托于这种地源优势呢的?

　　
凌子山：我们学院EMBA项目从2002年至今已经有十二年的发展历程了，广东中小企业、民营企业中外向型经济比较突出。一方面，本土比邻港澳，是很早对外开放的一个窗口，广东拥有很多资源，包括广东的商学院、国外企业的先进管理理念等。回顾过去三十多年的改革开放，中国的硬件设施都在飞速发展，但是国外的文化、管理经验还是值得我们国内许多企业来学习和借鉴的。另一方面，大型企业或中小企业的管理实践值得我们从事管理教学理念的研究。第三方面，广东积累了大批具有丰富管理经验的企业家，这也是广东的一大优势，未来我们学院EMBA也可以培养出一大批职业经理人。

　　
MBAChina网：暨南大学EMBA立足华商理念，为世界培养熟谙中华文化的企业家们，您认为这些企业家们应该具备什么样的素质和能力呢?

　　
凌子山：综合国外和国内的案例，我们在对EMBA人才素质的研究中提出，我们在EMBA教育中或者在挖掘人才中有几个观点和例子。第一点，企业家或者企业领袖首先他不是培养出来的，他更多是通过管理实践慢慢锻炼出来。第二点，在教学中我们会通过教学的方式来发现和挖掘学生的领袖价值和潜力。第三点，国际化的视野，不管他是立足于广东还是内地，甚至偏远的地方，这个都是不可或缺的。
 

　　
第四点，本土实践同样重要，因为每个地方的经济环境和政治环境都不一样，我们学院会对这些方面做一些调研和研究，让学生来适应这种大环境和如何让他们在这些企业中做得更好。第五点，社会责任，从2008年金融危机出现，其中有很重要的原因就是社会责任。因为外国的一些金融家缺乏社会责任，无序地或者过度地进行金融创新，把本国的金融风险无限放大，所以企业家的社会责任同样很重要。我到底是无限地追求经济利益、经济利润，还是同时要兼顾产品质量，包括员工的福利、待遇，产业的创新等都和他们的社会责任相关联。所以，这种社会责任应该是现代企业家，尤其是接受商学院EMBA教育的学生都应该充分认识到的。

　　
MBAChina网：暨南大学独创的EMBA“三三制”教学模式，结合传统课堂教学方法，延伸课外交流平台，让学习收获三分之一来自于课堂教学，三分之一来自同学之间的交流，三分之一来自于企业的考察实习和移动课堂，这种教学模式如今取得了什么样的成效呢?

　　
凌子山：我们学院EMBA从创办之初就订立“三三制”教学模式，这种模式更多接近于国外的教学理念、课堂的实践。在过去这五年中，我们学院的EMBA项目取得了很大的成就。一方面，这种模式可以使我们的EMBA理论能够变得更加通俗易懂，学生可以更快地接受这种先进的管理理念，这本身就是教育的一种成功。另一方面，我们学院提供了很多平台，比如商业实战、商业案例比赛等，让同学在课堂上学到的理论知识结合他在实际工作中面临的问题，我们学院来整合老师、同学和社会各方面资源来解决问题，这是我们EMBA教育的一个最大的成就。

　　
第三个，就是我们学生通过同学之间的交流合作，包括在香港、美国等地，陆陆续续有十几、二十家同学的企业在上市过程中，他也都在接受教育过程中能顺利进入金融市场，把这些企业做得更大。第四个，对教育本身来说，这也是教辅相长的过程，过去这几年，我们也成立了最早的华商管理案例基金，它是通过同学之间的商业实践的案例，这些案例也会慢慢运用到我们后面的教学案例中。据统计我们已经有一百多个案例，每年我们的老师也会拿这些案例去参加比赛并获得了一定的成绩，我们也希望这种教学方式能够树立华南地区教育的新的一面。

　　
MBAChina网：“笃学暨南”系列活动是暨南大学EMBA面向学生和校友推出的系列品牌学习活动，分为华商管理论坛、EMBA知行讲堂、校友返校课程、E战成名商业模式大赛四大模块，请您详细介绍下这四大模块儿的重点都在哪方面吗?

　　
凌子山：“笃学暨南”第一块儿是叫做“大家分享”，就是国内一流的企业家，包括政治界、经济界的名家来现身说法，分享他的学术见解。第二块儿叫“知行讲堂”，这里会分成不同的模块儿，比如国学、管理实践等，我们会请有名的专家、教授老师或者在管理上有成就的一些企业家领袖，还有在业界获得成就的学生来跟大家分享、交流经验，这个活动每个月都会组织一场。

　　
第三个更多的是把管理知识和实践相结合的平台，比如E战成名商业模式大赛，这个比赛已经是第二届，第一届我们达到的队伍不多，第二届我们已经达到了十四支队伍。全国各地的校友都会带着他的商业过程实践中的想法或者问题来走到这个实践案例中，我们会有三到四个月左右的时间，我们配备专业的教授，也会有外面专业的学者、专家，同时也会有科学研究者等一起来围绕案例进行实践的调研来共同完善，或者可以得到新的商业模式。同时，我们还有另外一个平台，承载了大概二十多个不同类型的驱动组织、不同的分会或者兴趣俱乐部，这个组织也在打造同学之间交流不同领域信息的平台，这样也会对学生课堂以外的教学提供更大更广阔的平台。我们暨大EMBA通过这种平台能够使大家在管理学的理论知识、平时的沟通交流上更加充分。

　　
MBAChina网：今天非常感谢凌老师做客我们的《商院声影》，相信通过他的解说，我们的同学对暨南大学EMBA项目有了更深的理解。好的，以上就是今天节目的全部内容，如果您想获取资讯，欢迎拨打我们屏幕下方的热线电话或者登陆MBAChina网，感谢您的收看，我们下期再见!

　　
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