传承红色基因 矢志砥砺成才

——在珠海校区2021级新生开学典礼上的讲话

北京师范大学校长 董奇（2021年9月8日）

亲爱的2021级同学们、老师们、家长朋友们：

大家上午好！

今天，我们隆重举行北京师范大学珠海校区2021级新生开学典礼，欢迎1652名本科生、1117名研究生加入北京师范大学大家庭。在此，我代表全校师生员工向你们的到来表示最热烈的欢迎！同时向培养你们、伴随你们一路走来的父母、老师和亲友们表示最诚挚的感谢！

同学们，今年是必将载入史册的重要一年，我们共同迎来了中国共产党的百年华诞。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，让我们更加坚定了以史为鉴、开创未来的前进方向，更加汇聚起向着第二个百年目标进军的强大信心和动力，也更加指引着新时代中国青年积极投身到实现中华民族伟大复兴的时代征程中，实现自己的人生价值。

同学们，在中国共产党百年奋斗的辉煌历程中，北师大人也做出了独特而光荣的贡献。中国共产党创始人李大钊在北师大传播革命火种，李达是中共“一大”十三位代表之一，缪伯英是我们党第一位女党员，侯外庐最早翻译《资本论》，北师大（两高师）党支部是我们党最早建立的五个党支部之一……今天是北师大119周年校庆。在119年的历史长河中，北师大始终坚守“为民族复兴办教育、为国家富强育英才”的初心使命，为国家和民族作出了独特而重要的贡献。所以我们说，北师大是当之无愧的“红色师范”。当前，学校正努力构建北京、珠海“一体两翼”的办学格局，加快建设“综合性、研究型、教师教育领先的中国特色世界一流大学”。珠海校区建设是学校发展的战略机遇，也是“双一流”建设的重要支撑。在过去的两年里，在学校师生的共同努力下、在社会各界的大力支持下，珠海校区建设取得了长足进展。学校着眼国家的未来、教育的未来，按照“高标准、新机制、国际化”的原则，以10个“双一流”学科和13个第四轮学科评估A类学科为基础，布局了六大学科领域，初步形成了面向卓越教师、拔尖创新人才和高水平复合型人才的培养体系；派驻了一大批北京校区学科带头人和骨干教师，引进了两院院士、杰青等一大批海内外学术领军人物和青年英才，为同学们的学习、科研提供学术引领和专业支持，也为服务粤港澳大湾区建设做出不懈努力。

如今，珠海校区张开希冀的怀抱，迎来了富于活力、充满朝气的你们。未来的几年，你们将拥有更完备的基础设施和更优美的校园环境，正在建设中的理工楼综合体、一带一路大楼将为大家提供学习、科研和国际交流的新空间，星仔山公园、荔枝岛公园今年也将建成开放；你们将享受到更优质的课程和更丰富的资源，两校区课程联动建设日益加强，跨校区互联专线、一体化校园卡平台和数据中心平台已经建成；你们将与北京校区的师生共同参与、共同打造品牌校园活动，展现青春风采。

同学们，强国新征程的号角已经吹响，作为北京师范大学新的一员，希望同学们弘扬伟大建党精神，传承师大红色基因，矢志砥砺成长成才，在南国北师成就精彩人生。在此，我给大家提四点希望。

一是志存高远，勇担时代使命。为学须先立志，志向是领航人生方向、决定人生高度的灯塔。同学们出生和成长在中华民族迈向复兴的最好时期，也被赋予了光荣的时代使命和深切的历史厚望。希望你们发扬北师大人“治学修身、兼济天下”的传统，把自身成长与国家发展、民族复兴、社会进步紧密结合起来，树立远大志向，厚植家国情怀，努力成为国家和民族可堪大用的优秀人才。

二是勤奋学习，夯实事业之基。古人云：“一勤天下无难事”，勤奋是通往成功的必由之路。希望你们把勤奋学习作为大学期间的首要任务，心无旁骛、专心专注地学习，惜时如金、旦夕不辍地学习，孜孜不倦、持之以恒地学习，不断拓宽知识半径、筑牢学业根基，让勤奋学习成为青春远航的动力，让知识本领成为人生搏击的能量。

三是积极实践，增长见识才干。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。希望你们在校园里读好“有字之书”的同时，积极参加志愿服务、社会实践、支教等各类实践活动，读懂、悟透社会这本“无字之书”，在服务基层、服务群众的同时启迪自我、教育自我，用脚下的泥土作为成长的养分，让实践成为砥砺前行的磨刀石，做知行合一、创新奋进的实干家。

四是善于协作，构建成长合力。“单丝不成线、独木不成林”。你们入学后，无论是在课堂学习、还是在科研探索、实践锻炼中，都会进入不同的团队。希望你们注重培养协作意识、提升协作本领，在团结协作、相互支持中产生1+1大于2的成长合力，也在相互鼓励、彼此信任中传递温暖、点亮人心、收获友谊。

同学们，一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。北师大人曾创造了自己的辉煌历史；我相信今天在座的各位同学，也一定会与北京校区的同学们一起，共同赓续北师大人的精神血脉，秉承“学为人师、行为世范”的校训精神，争做无负今日、不负时代的北师大人！

最后，祝同学们学业进步、身体健康、生活愉快！谢谢大家！

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来源：珠海校区

编辑：姜思宇

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