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邮苑正当午,研学洽谈时

经济管理学院管理科学与工程系

第 五 期 学 术 研 讨 会

11月10日下午，经济管理学院管理科学与工程系在经管楼4B会议室顺利开展第五期学术研讨会。会议吸引了院内师生积极广泛的参与。会议由经管学院管科系教师刘然主持，经管学院教师万岩、刘恒宇、魏泽群等参加了本次会议。

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本次研讨会的汇报人是管科系在读博士赵浩然同学，他汇报的主题是“多元主体下重大传染病扩散演化的仿真研究”。

突发公共卫生事件会冲击社会经济运行，特别是具备传染性时这种冲击的程度和范围会更深更广，而通过建立模型来模拟传染病类突发公共卫生事件，将为传染病评估和应对提供积极有效的依据。

赵同学从重大传染病扩散的因果路径入手，考虑政府、民众和医药企业三个子系统相互作用形成的传染病扩散回路，选取城市作为传染病演化传播的系统边界进行研究。以基本传染数、疾病感染概率、感染速率、发病人数、传播期、隔离人数、康复期和病人总数等为变量，构建多元主体影响下重大传染病扩散演化系统的系统动力学模型，并根据模型的演化情况，识别各个主体对扩散演化的影响状况。

万岩老师、刘恒宇老师、刘然老师和魏泽群老师都对赵浩然同学的研究工作给出了积极的评价。

刘恒宇老师还指出，这一研究很符合社会议题，有一定的社会价值，但是对于系统动力学的模型设置和参数设置，需要下足功夫，同时还要比较一下仿真模型和现实状况是否有差异，差异大不大，造成这种差异的主要原因是什么，是否有其他没有考虑到的因素。此外，刘恒宇老师还从审稿人的角度出发，给出了几点意见。

万岩老师从研究的意义角度出发，指出研究的结论要有新意，仅仅得出大众广泛接受的结论，这种研究的创新性是不太够的。

刘然老师指出，结论中的各个主体的影响状况差别不太明显，这有可能暗示着模型中各个主体之间存在一定的强相关关系，深入下去，区分出谁是真正的主导者，而谁又是跟随者，或许能给该研究增添创新性。

魏泽群老师则从科研训练和科学研究的角度教育我们，要学会区分科研训练和科学研究，考虑好这两者的不同之处，关注审稿人的焦点，并根据这个焦点，不断完善自己的研究。

— END —

文案 | 李亚奇

排版｜经济管理学院新媒体中心

贺慕芳、卓昱池

本期责编丨刘然、李亚奇

责任编辑 | 李婧璇、康晓萌

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