新年第一课 | 李铭俊院长央视开讲，深度解读中国管理教育

中欧国际工商学院

2020-01-10 08:00 浏览量: 1903

世界管理教育历经百年变迁，如今已站在历史的转折点上。根据权威机构和媒体发布的数据，我们可以看出，全球管理教育的重心，正逐渐向亚洲尤其是中国转移。改革开放四十余年来，中国经济稳步迈向世界舞台的中央，这为中国管理教育的成长提供了丰沃土壤；而中国管理教育的蓬勃兴盛，也为中国乃至全球经济的发展提供了强劲动力。洞见未来，把握趋势，中国管理教育将创新前行，将更多中国智慧和中国实践贡献给世界。

应中央电视台财经频道（CCTV-2）《中国经济大讲堂》节目组之邀，中欧国际工商学院院长李铭俊教授做客央视，讲述新时代中国管理教育的使命和机遇，并与现场的中欧校友进行了广泛交流。节目将于1月11日（周六）22:00于CCTV-2播出，敬请关注。

精彩片段，先睹为快

从我本人来说，作为一所商学院的院长，我首先要考虑的问题，是现在的经济发展需要什么样的人才。然后，我们可以通过建立什么样的制度和运营模式，很好地培养出符合需求的管理人才。

在课程运营方面，中欧不断地做出新尝试，推出新改革。例如，在MBA项目中加入与信息技术相关的课程，这些课程深受学生们的欢迎；在选修课方面打破不同学科之间的壁垒，使得学生们能够更好地融会贯通，将所学的知识运用到实践中。

目前，中欧有10多个不同的研究中心。这些研究中心不但要研究过去，还要研究未来。比如，我们有一个中国企业全球化研究中心，在中国企业开始大规模“走出去”之前的4到5年，我们的教授就已经开始了这方面的研究。他们发现，中国企业“走出去”的路径和国外企业的全球化路径有很多不同点。

中欧校友企业金昇集团

比如上世纪90年代初，改革开放引进外资到中国来创建企业，它们的主要目的是在中国取得市场份额。但是，有相当一部分“走出去”的中国企业，其走出去的主要目的并不是占领合作方的市场份额，而是获取进一步发展的资源，以帮助自己的企业在中国国内做得更强，然后再继续“走出去”。

中欧校友企业泉峰集团

我们有一家校友企业，主要做高端制造装备的生产。这家企业先在国内发展，之后又到欧洲，在欧洲兼并了一些当地企业。它采用了一种我们叫做“轻触式”并购的路径，即保留原来欧洲企业的体制、员工，然后按照自己企业的总体发展目标，对并购企业的业务重新进行定位，现在发展得非常好。还有我们在南京的一家做电动工具的校友企业，它也是先在国内发展，做国外产品品牌的代工，然后收购了一家法国企业，收购以后再回来把自己的产品、品牌做强，现在这家企业也发展得非常好。