出席本次活动的嘉宾还有天津校友会会长周海良先生和天津校友会秘书长石继强先生。本次论坛由长江EMBA22期学员吴婷主持。

首先，梅建平教授结合卢卡斯经济增长模型，分析中国劳动力、投资和全要素生产率对经济的贡献和未来趋势，表达了对经济下行的担忧，“经济的问题很有可能是结构性的而不是周期性的”。他继而用中医学的理论指出，中国经济的问题在于“排毒能力差、肾虚”。最后，他借鉴美国80年代初去过剩产能的经验，大胆预测，“中国未来的十年、二十年应该会产生非常大的资产管理公司来消化和重新利用过剩产能”，并认为金融、文创、大健康、农业和国际化是五大机遇，“长江的同学应该有一种整合全球资源的能力和气魄”。

“也许生命不像我们想的理所当然的长，如果我真的只有三个月了，那我们的人生应该怎么过呢？2005年我决定，我的人生要倒着过，所谓向死而生，活出墓志铭。”

接下来，潘江雪女士讲述了自己与公益结缘的故事。《追逐日光》这本书给了她很深的触动,而两次与死神擦肩而过的历经让她对生命的意义有了新的感悟，从而投身公益。

作为真爱梦想中国教育基金创始人和理事会主席，潘江雪一直有着明确的使命和目标，那就是支持中国的素质教育发展，推动教育均衡，帮助孩子成长为自信、从容和有尊严的青年。演讲中，她重点介绍了梦想中心、去远方项目、理财课和梦想老师几个主要的成就和创新，让更多的人了解公益的价值不仅仅是捐助，更多的是根本上解决实际问题，并通过有效的评估机制不断完善。

潘江雪介绍，真爱梦想的核心公益产品——"梦想中心"，是一个集网络、多媒体、图书和课堂为一体的，设计独特的，分布在各个偏远地区学校中的标准化教室,是一个承载素质教育使命的空间载体。其理念是通过环境设计，用空间关系改变人际关系。没有黑板和高高在上的讲台，而是每六到八个人组成一个学习小组，孩子们被鼓励面对公众侃侃而谈。

“梦想课程”是一系列面向义务教育阶段1—9年级，基于“全人教育”理念，融合问题探究、团队合作、创新创造、情绪智能等元素的跨学科综合素质课程。随后，潘江雪以“去远方”、“财富课程”两个创新课程为例，通过视频故事的方式，与大家分享梦想课程如何通过创新的课程体验，帮助孩子们打开视野。

对于梦想老师，潘江雪表示，“在梦想课程里的老师是一个传道授业解惑的灵魂工程师，而不是让孩子能够记住知识点的工具”。最后，她鼓励长江的同学们去做支教，“成为传递爱与梦想的大使”。

在提问互动环节中，长江EMBA的同学们与嘉宾就慈善、素质教育等问题进行探讨，周海良会长进行了总结，并表示天津校友会将为长江商学院成为世界一流商学院贡献力量，“长江助力我们成功，我们的成功就是长江的成功”。