论文题目：AK 公司技术创新管理研究

论文摘要

结合 AK公司这一案例，针对民营中小企业技术创新战略、新产品开发流程管理、科技资源管理、技术创新团队激励、科技成果的管理等等问题进行了探讨和研究，并在理论及实际分析的基础上，针对公司技术创新管理中存在的具体问题提出了改进建议，通过解决公司在技术创新管理中存在的问题，提高其技术创新管理能力，同时为其他企业通过技术创新达到可持续发展提供可借鉴的经验。

论文创新点

已有的企业创新管理方面的研究大多针对的是国有企业或者外企，民营企业主对要长期高投入的技术创新缺乏信心和动机，更多考虑的是短期获利，因此现有“企业创新管理”的研究成果对民营企业的相关研究略微空白。

同时，已有的就“企业创新管理”的研究较为聚集于市场的需求及技术的可实现性方面的探讨，忽略了企业内驱力，本文从要素管理的角度加以研究，从战略、流程、资源等把技术创新管理作为企业管理的一部分，着手先从要素及重点环节管理为抓手，通过查找主要矛盾，运用企业的战略、制度、流程、激励等管理手段来解决技术创新过程中出现的问题。

建议和感想

1.知识积累是创新的前提

我本科毕业于化工专业，之前写论文导师和学生都非常注重创新点的挖掘，这也是开始写本论文时困惑的地方。其实创新点不是凭空而来的，论文前期准备的关键点就是理论知识的大量累积和对要解决的问题多层次、多角度的充分了解。站在巨人的肩膀上看待自己熟知的问题，引发新的思考和想法，这些新的想法和思考就是论文的创新点。

2.论文创新性，不能弄巧成拙

论文的创新多数指的是研究方法、研究对象或是结论的创新。论文的创新并不是从0-1的创造，我们也没有必要为了追求“创新”而创新，这样很容易弄巧成拙。所以在具备理论知识的同时要有技巧地查阅文献，文献研究了什么，结论是什么，用了什么方法，解决了什么问题，还有那些不足之处。带着这样的问题高质量地查阅大量文献，会非常快速且清晰地了解到同类问题已有的研究成果，对已有的研究成果充分了解，多加思考，就能实现真正创新，避免做无用功“自以为”的创新。

3.学以致用，解决实际问题也是创新

我的论文指导老师杨洪涛老师提示过，创新尤其是科技创新、技术创新有很多的理论，在别人理论的基础上，我们能够消化吸收并学以致用就是一个再创新的过程。这次论文撰写过程对我来说意义重大，从个人层面，这个过程不但提升了个人系统梳理问题的能力，还了解了一些解决问题的理论方法；从公司管理层面来说，通过论文的研究成果可以实现快速的应用转化，快速探索解决企业的问题，实现管理价值的提升。在现阶段工作过程中，已经运用了论文中的工具及方法。如新产品开发流程管理，公司针对科技投入最大的新产品开发流程（外部合作培育流程），正在采用了论文的结合QHSE和门径管理的具有公司特点的管理方式开展外部合作，并取得了一定效果。

商学院专业学位中心论文质量提升保障体系

商学院专业学位教育中心采取了多项措施提升论文质量（见下图），逐步形成了一套行之有效的论文质量提升保障体系。商学院专业学位教育中心紧扣学生、导师两个主体，通过控制学位管理过程、建立有效的组织形式与制度建设等，最终达成论文质量提升的目标。例如，除《学术写作与文献检索》必修课外，增设营销管理、战略管理、运营管理、论文格式讲座等7个专题论文讲座；增加预答辩制度，由优秀导师组成答辩专家，在查重盲审阶段为学生提出论文修改建设性意见，进一步有效提升论文质量；成立《学术写作》课程组，定期召开课程组研讨，不断优化《学术写作》的授课内容；引入团队合作制作为个人指导制的有效补充；每年开设主题为《硕士研究生论文政策：影响及对策》讲座，为学生解读硕士研究生最新的论文政策及其影响并探讨如何提升硕士研究生论文质量对策等。

编辑：刘蕊