学习十九届五中全会精神

2021.1.29

2021年1月29日下午，中共中国政法大学政治与公共管理学院委员会召开2021年第一次理论中心组扩大会议，专题学习十九届五中全会会议精神。学院党委委员、教师和行政党支部书记、学院全体辅导员、学生党支部书记、学生党支部支委委员参加会议，会议由政管学院党委书记王英伟主持。

会议伊始

王英伟指出，十九届五中全会是在我国全面建成小康社会取得决定性胜利，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军的关键节点上召开的一次重要会议，会议提出的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，以及习近平总书记关于十九届五中全会的系列重要讲话，明确了我国发展的历史方位以及我国现代化建设的指导原则和经济现代化的路径选择，擘画了我国今后一个时期的发展蓝图，对于我国全面建设社会主义现代化国家、对于“十四五”时期开好局、起好步具有重要的指导意义。深入学习领会贯彻十九届五中全会会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，是准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局，做好我们所担负的实际工作的根本要求。

教师及学生代表发言

庞金友从国家治理能力的角度切入，阐述了五中全会的时代背景和历史意义，论述了国家治理能力的重要性。他指出，五中全会召开之际，国际局势错综复杂，国内改革发展稳定任务任重道远，世界的动荡变革期与我国的战略机遇期不期而遇，如何制定未来发展方向具有重要且深远的战略意义。他提到，十九届五中全会的精神在于“新”：迎接新的发展阶段，提供新的发展动力，解决新的社会矛盾，面向新的智能时代，构建新的世界秩序。他认为，五中全会中的一个重要的观点即是统筹世界变局与中华民族伟大复兴两个全局，只有在统筹这两个全局、充分认识当下我国社会的主要矛盾变化、以及外部环境对我们提出的新要求和挑战的前提下，才能在变化中寻找到发展的新契机，在危机当中育先机，在变局当中开新局。他将国家治理能力的新方向归纳为五大类——高质量发展能力、改革创新能力、社会治理能力、数字治理能力、全球治理能力，并结合五中全会内容提出了提高国家治理能力的意见和建议。

王湘军从发展哲学的角度发表了自己的看法。他认为，十九届五中全会从六个维度勾画出了今后一段时期我国的发展蓝图：以人民为中心的发展目的论，坚持党的全面领导的发展主体论，以新发展阶段、新发展理念、新发展格局为核心的发展认识论，以高质量发展为主题的发展道路论，以稳中求进为总基调的发展方法论，以改革开放创新为支撑的发展动力论。实现十九届五中全会确定的伟大目标，需要我们每一个人都能在自己的位置上竭力奋进，以汇聚成磅礴伟力。具体到学院的工作上，我们需要在已有成绩的基础上，不断在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面上台阶、谋突破。

吕芳结合十九届五中全会的精神，从科研工作者的角度出发，谈到了今后公共管理学的一些研究主题。她认为，全球受新冠疫情的影响，加之资源分布的差异性和不均衡，我们势必会迎来更加诡谲的世界格局。2021年是“十四五”的开局之年，公共管理学的研究应有问题意识，例如，如何完善自主创新的科技体制和科技政策、如何建立有效市场和有为政府、如何实现人的城市化、如何推进乡村振兴、如何实现风险的常态化管理、如何保障公共文化服务和促进文化产业发展与加强市场监管、如何构建共建共治共享的社会治理格局等。研究者需要将研究目光聚集到政府在新事物的出现以及新的发展格局下如何扮演好自己的角色上。

任洪生从政治和经济两方面对十九届五中全会的内容作出了解读。他认为当前的国际形势仍是总体和平与发展下充斥着国家间的政治经济斗争，竞争的对手与合作的阵营都在不断地变化，我国对外发展的战略也理应进入“2.0阶段”，如何更好地讲述中国故事将成为该阶段应注意的问题。而在国际经济层面，要坚持多边主义和推进全球化，积极参与全球产业链重组。同时要发挥制度优势，重点解决国内发展不平衡不充分的问题。

张春林重点从对当前发展环境形势的判断、新的发展阶段新的发展理念与新的发展格局、科研发展战略方向调整等方面把握十九届五中全会的要点，重点强调了以人民为中心的发展理念，深刻体现了党全心全意为人民服务的宗旨。

王冬芳从基层治理切入，谈到十九届五中全会中对基层治理的能力建设的相关要求，认为应该以人为中心，顶层制度设计应兼顾地方的差异性，网格化管理、精细化服务、信息化支撑，开放共享的基层治理平台，加强基层治理队伍建设，为明确基层治理提供了根本方向和方略。

学生代表们踊跃发言，2019级硕士行政管理党支部书记潘媛、2020级硕士政治学党支部书记李智伟、MPA党支部组织委员秦纪华、本科生国际政治党支部书记王煜、本科生行政管理第二党支部书记李倩倩表示，十九届五中全会的召开为未来国家发展做出了系统性、全局性、前瞻性的保障，作为青年学子和青年党员，实现中华民族伟大复兴，既是国家复兴之路，也是自我价值和人生目标的实现之路。青年学子和青年党员应系国家命运与个人前途于一身，坚定理想信念，激发奋斗精神，学习知识充实自身，以更加昂扬向上的精神风貌和奋发有为的蓬勃朝气，投入到新时代建设发展的历史征程中，努力成为新时代各项事业的优秀建设者和可靠接班人。

会议总结

最后，王英伟进行了总结。他说，十九届五中全会首先是体现了一个“定”字，建设社会主义现代化国家是我们党在建国之初提出的历史宏愿，改革开放以来，立足于社会主义初级阶段的基本国情，党领导人民制定实施了“三步走”的发展战略，提出在本世纪中叶实现社会主义现代化，党的十九大进一步丰富了这个目标，提出在本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国，我们党一直秉持着这个一脉相承的发展目标和发展战略，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中体现了坚强的战略定力。现在我们向第二个百年奋斗目标进军，未来三十年是实现这个历史宏愿的新发展阶段，十九届五中全会擘画的发展目标和发展战略体现了坚持和发展中国特色社会主义强大的战略定力；第二个是“变”字，我国的发展环境面临深刻复杂变化，从国际看，世界处于百年未有之大变局，科技革命和产业变革深入发展、国际力量对比深刻调整，新冠疫情使百年未有之大变局加速演进，世界进入动荡变革期，我们处于一个高度不稳定、高度不确定的外部环境。从国内看，我国社会主要矛盾发生了变化，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，全面建成小康社会取得决定性胜利，我国进入高质量发展阶段。国内国际发展环境的变化要求我们就发展形势作出新的判断，目标任务作出新的设计。第三个是“新”字，十九届五中全会和习近平总书记的系列重要讲话提出了“准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局”的要求，“三个新”是十九届五中全会的核心逻辑，进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位，贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则，构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择。第四个是“大”字，习近平总书记指出：各级领导干部特别是高级干部必须立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀“国之大者”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，敢于担当、善于作为，把党中央决策部署贯彻落实好。其中，“三个新”作为我国发展的历史方位以及我国现代化建设的指导原则和经济现代化的路径选择，是“国之大者”的重要内容，对于我国全面建设社会主义现代化国家、对于“十四五”时期开好局、起好步具有重要的指导意义。王英伟说，高质量发展是“十四五”时期的主题，《建议》提出了2035年要建成教育强国的发展目标，结合我们的实际工作，如何建设高质量的高等教育是我们在理论和实践中直接面对的问题。

会议照片

最后，王英伟代表学院党政班子提前祝愿全院老师和同学们新春快乐，平安健康。

编辑：霍旭东