梦想成真！我是闪闪发光的“郏老师”！｜在浙师，你也能

浙江师范大学法政学院

2022-02-27 19:03 浏览量: 3201

袅袅婷婷、眉目如画

这是大家对郏雨露的记忆

大学之于郏雨露

是舞蹈房轻扬的粉尘

是实验室昼夜不息的灯火

是答辩场上耀眼的镁光灯

也是课堂上从不空缺的第一排

浙师大汉语言文学181班郏雨露

保研华东师范大学汉语国际教育专业

让我们共同走进郏雨露的大学四年

去看看她如何成为一个闪闪发光的女孩

“师范”情缘——不知所起，一往而深

走进浙江师范大学，就读汉语言文学（师范）专业，对于郏雨露来说，是少时梦想的起步。

郏雨露戏称自己有一点“好为人师”。上高中时，同学们都称她为“郏老师”，有不懂的问题常常会请教她。偶尔走在路上也会被人问是不是老师，郏雨露的眼里充满着光：“老师有一种特殊的气质的，能让人一眼认出来！”

大学的生活包罗万象，郏雨露也曾面临很多选择，但她始终没忘记自己步入浙师大的初心。在与前辈和老师沟通后，郏雨露决心潜心于师范技能的学习，为日后实现的教师梦打好基础。大三时郏雨露参加了师范技能大赛，从院赛到校赛，很多评委老师都形容郏雨露像一匹黑马，杀出了重围。虽然不是“卓教班”的学生，郏雨露却在比赛中过关斩将。

实习欢送会上郏雨露与学生画的黑板报合影

磨课、听讲座，不断反思、再磨课……在师范技能大赛的准备过程中，通过不断地训练，郏雨露对自己未来将接触的教材更为熟悉，对教学的理解也更加深入。“如何将一堂课讲得出彩，如何在一篇前辈们上过很多遍的课文里找到创新点，都是我们师范生要思考的课题。”走廊里、教室里，常常都能看见郏雨露模拟上课时投入的身影。

学高为师，身正为范。“为师者”三个简简单单的字，在郏雨露眼里却是一份沉甸甸的责任与使命。如今的她，成功保研华东师范大学。“学师”“为师”这条路是她18岁少年时三思难忘的决定，未来她已做好了在这条路奉献一生的准备。

一“研”为定——苟有繁花，静待花开

绩点排名常年位居前列，成功保研华东师范大学……面对他人的夸赞与称道，郏雨露说：“我今天获得的所有成绩都是大学三年日复一日的努力换来的，每一天都不可或缺。”

时间有限，她就利用有限的时间去尽可能地完成更多的事情。郏雨露坦言，不可能完全做到工作、学习、生活的平衡，但每一块都会想办法预留时间。在竞赛准备时期，郏雨露总是坐在教室的前排，尽可能地提高上课效率，“上课时保持好的状态，老师讲的内容就会潜移默化地进入到脑子里，在期末复习时就能省下很大一部分精力。”

保研之前，郏雨露也做好了考研的准备。每天制定一个详实的计划，坚持每天打卡。把每天的努力可视化，就更有动力前行。一天24小时，8小时在卧室，除了吃饭，剩下的时间，她喜欢一个人在书房关上门学习。复习现当代文学时，除了专业书籍，郏雨露阅读100余篇相关论文，扩充知识储备。阅读《现代文学三十年》，她归纳名词解释、搜集名家事迹、构建知识导图，在每天近13小时的学习下，整理出30万字笔记。

郏雨露参加金华中山中学教研会

最终郏雨露凭借着综绩4.16，年级第三的成绩成功斩获保研资格。一路努力，三年奋斗，从无一刻的放松，对于她来讲，不过是提高自己的方式。她想要的从不是一个结果，而是过程中获得的知识、提高的眼界。“如果我不去做，那些时间就会被浪费，相较而言，是不是辛苦一点更有意义。”

“苟有繁花，静待花开。”在郏雨露眼中，很多事情也许不会很快有结果，但所有努力在日后一定会有回报。她从不给自己偷懒的机会，同时她也从不贪心结果，也不怀揣过高的期待值惴惴不安，但这并不意味着她会在过程中减少自己的努力。正是这种对过程的要求大于结果的处事方式，让郏雨露在保研路上收获成功的惊喜。

无“限”人生——生活明朗，万物可爱

对于郏雨露而言，闪闪发光的并不仅仅是成绩。在学习之余，郏雨露参加了“互联网+”大赛，并与团队成员一起在国赛中夺得金奖。从汉语言文学师范生到生化学院竞赛项目的核心成员，郏雨露克服了专业知识的差距。

“刚进入项目组，我拿到了一叠厚厚的资料，关于水稻和整个项目的很多专业知识，感觉完全是天书。”但是闪光女孩不会服输。逐字逐句读完项目资料，不懂的就查、问，认真地做笔记。慢慢地，郏雨露在项目中不再被专业所限，一步步陪同项目组走得更远。

从大三加入项目到大四成为项目组的核心成员，这是郏雨露一点点努力、一步步耕耘的成果。曾经坚守了无数个夜晚的生化实验楼，对郏雨露来说有不一样的意义。“7幢是我们团队所有人的第二个‘家’！”从大三初到今年“互联网+”创新创业大赛落幕，整整一年多的时间，郏雨露一直与“华稻”团队并肩作战。谈及项目团队，郏雨露难掩自豪与激动，一起努力，共同进步，早已成为他们共同的坚持和信仰。