编者按

迎接党的二十大，培根铸魂育新人。为弘扬先进典型、树立良好师风，凝聚发展磅礴力量，本网特推出导师专访系列宣传，集中展现我校教师“爱党报国、爱校如家、爱岗敬业、爱生如子”的精神风貌，鼓励广大教师践行为党育人、为国育才使命，争做新时代“四有”好老师，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

这一期带大家走近经济管理学院教授况学文！

键盘的“哒哒”声如露水滴落般划破了静谧，周末清晨，况学文已经坐在办公室中为学生组会准备各项材料，审阅、修改、分类……“我们导师认真负责，不仅是我们的良师，也是我们的益友，与我们相处从来不摆架子，十分可亲。”他的学生陈雯评价道。

况学文，经济管理学院院长，他潜心教育，简化小我，培养出一批批优秀研究生；他温和谦逊，直率利落，是学生心中的好老师和好朋友；他一片冰心，淡泊谦逊。“这是我身为一个导师应该做的，是我的责任，无关其他，但求问心无愧。”

舍得之道：春风化雨

刚忙完手头上的工作，况学文快步出门和我们打招呼。“最近太忙了，实在不好意思，麻烦你们了。”采访中，了解到况学文先后主持国家自然科学基金项目3项，教育部基地重大项目1项，教育部人文社科青年项目1项，江西省社科规划重点项目1项，以及其他省级科研项目4项，发表学术论文近20篇，面对如此繁重的任务，他有怎样的工作之道呢？

“其实就是不断地做减法，将自己更多的休息时间分配给学生。一心一意，专注当下工作。”他作为院长，大小事务，事必躬亲，将学院管理得井井有条；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，作为研究生导师，他牺牲周末时间开组会，以学生为本，专注学术，全身心带好学生。“我还会利用闲暇时间，针对个别学生的个别问题，单独辅导，从根源上彻底解决。有舍才有得，这样学生才能收获更多。”

谈及教学理念，况学文强调在与研究生相处时，不仅要实践教师的第一天职——关心学业，也要关心他们的生活动态、家庭情况及身体心理健康。“作为老师，也要充当朋友这个角色。”以朋友身份，才能更深入了解学生，对家庭生活困难的学生，更要第一时间尽己所能提供物质帮助、精神鼓励，同时发动其他学生一起解决问题。朋友般交谈生活闲暇琐事，让学生感到平等自在，充分交流更有助于提高教学效率。

况学文擅长与学生们相处，营造融洽的氛围。不论大小节日，他总能收到很多学生的微信祝福；学生回到母校，也会与他主动联系，热情分享自己的近况。

教学理念：立言、立德、立功

教育致远，理念先行。无论是循循善诱，还是诲人不倦，任何一位名师都必然有着清晰的教学理念，况学文亦不例外。2021级研究生开学典礼上，他倾情致辞，希望研究生“一是要立言，心无旁骛求学问、明真理；二是要立功，为中华之崛起而读书；三是要立德，成为有大爱大德大情怀的时代新人。”涓涓教诲，可见一斑。

从事教育十余年，他的教学理念从未动摇过。坚持“立言”，要求学生广泛阅读国内外文献，把功底打实，把基础打牢；坚持“立德”，传授知识兼顾思政时事，令学生知国爱国，深化家国情怀；坚持“立功”，在经济学管理学领域，明确科研主要服务国家战略和地方经济发展需求，以解国家现实问题。通过立言、立德、立功，况学文帮助学生扎实功底，培养创新思维，锻炼写作能力。

研究生教育中，创新能力的培养是关键，而思维恰是创新能力的重中之重。况学文认为，思维是在讨论交流中涌现并交织辉映的，为培养激发学生的创新思维，应多组织学术研讨，鼓励学生自由发言。特色的教学理念也离不开实际的浸染。初带研究生新生时，况学文便发现他们的学术基础较为薄弱，难以及时有效交流研讨。对此，他坚持“立言”之道，嘱咐新生静心读文献，打牢基础，劝警其莫急于准备论文，绝不拔苗助长，一步求成。他还使用温馨的辅助方法：学长学姐传帮带学弟学妹，帮助指导深读文献——既强化了高年级研究生指导能力又培养了低年级研究生基础能力，共赢互助，营造温馨氛围的同时事半功倍。

抗疫先锋：躬身入局

2022年3月，疫情来袭，况学文便坐镇学院，成为守护学生们的一位大家长。凌晨两点的智华经管楼传来的阵阵踱步声、絮絮低语声，是他对学院师生的款款深情；办公室的折叠床，桌上摆放的药物，彰显的是他的坚守与担当。他昼夜不分，风雨无阻，无论何时何地，总在默默忙碌。

313办公室里，一张不足一米宽的折叠床，睡眠状况本就不太好的况学文在上面睡了近两个月。尽管身体不适，但疫情期间，学院近两百名教职工、数千名学生的人身安全、身心健康，更是况学文当时心里的头等大事，沉甸甸的责任让他从未有过一丝懈怠和轻视。

“我对你们有信心，你们也要对学校有信心，胜利就在眼前！”况学文掷地有声的鼓舞给师生强烈信心。他关心体贴每位学生，下沉研究生宿舍，与他们谈心聊天，深入了解其需求，悉心安抚其情绪，共度疫情难关。作为研究生导师的况学文，对其所带学生更是事无巨细，宣传防疫小技巧，科普疫情小知识；优化教学方法，提高授课实效；提供全面科研资源，关注学生情绪变化……他用实际行动化解了同学的焦虑与困难。

“第一，谦虚做人；第二，踏实做事；第三，终身学习；第四，懂得舍得。”这是况学文对学生的殷殷箴言，亦是他工作生活上孜孜前行的航标。他默默地将春晖播撒，照耀着桃李蓬勃成长。

文字 | 林玢、徐静怡

编辑 | 孙菲、刘雅婷

责编 | 欧阳仟

审核 | 饶勇、廖元新、邱晓怡

编辑：凌墨