党史学习

知史爱党、知史爱国

为继续深入开展党史学习教育，引导青年学生了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系、传承党的红色基因，知史爱党、知史爱国。2019级和2020级博士团支部于11月1日、3日联合开展党史公开课学习活动，重温我国社会主义革命建设时期、改革开放时期两个重要历史阶段的光辉历程。受疫情影响，本次活动采用自主学习的方式进行，2019级和2020级全体团员都参与了本次自主学习，并通过撰写读书笔记和心得体会的方式分享他们对于这两段重要历史的学习感悟。

两次公开课的内容分别是：《中国共产党在社会主义革命和建设时期的奋斗历程及启示》、《中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的奋斗历程及启示》。

第一次公开课

《中国共产党在社会主义革命和建设时期的奋斗历程及启示》是由中央党校（国家行政学院）中共党史教研部副主任，李庆刚教授讲授，李教授从新民主主义向社会主义过渡（1949-1956年），探索社会主义建设道路（1956-1966年）、“文化大革命”（1966-1976年）、在徘徊中前进和实现伟大历史转折（1976-1978年）四个阶段对社会主义革命阶段这二十多年的重要历史进行了详细的梳理，同学们深受启发。

01

中国共产党带领人民在一穷二白的基础上探寻着适合我们自己的中国道路，实现了中国社会翻天覆地的变化，形成了抗美援朝精神、“两弹一星”精神、铁人精神等伟大精神，这些都需要我们的传承与践行，朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦继续迈进。

——张元

02

在今天这样一个继往开来的时代，面对仍然存在的诸多问题，面对人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，我们应该认识到的是，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，坚持党对一切工作的领导，这是长久的实践所得出的真理。

——李佳

03

中国共产党带领着全国人民在巩固政权和恢复经济方面做出了重要努力，通过没收官僚资本、合理调整工商业、城乡互助与内外结合等举措，充分体现了中国共产党在建立国家、治国理政方面的雄韬伟略和气魄胆识。这也进一步激励我们广大青年党员以更加昂扬的斗志为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！

——杨铃

04

“革命者来”四个大字彰显出改革者们坚定的决心和沸腾的热血，就是在这样的斗争与奉献中建立了中华人民共和国.......这段历史给我的感受就是虽然饱含着建立新中国的喜悦，但脚步却没有停下来，一直在默默做事，一直在努力追赶!

——黄慧婷

第二次公开课

《中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的奋斗历程及启示》由中央党校（国家行政学院）科学社会主义教研部主任，曹普教授讲授，曹教授从“文化大革命”造成严重危难与伟大历史转折、改革开放的实施与中国特色社会主义的开创、经受考验，加快改革，把中国特色社会主义推向21世纪、全面建设小康社会，在新起点上坚持和发展中国特色社会主义四个方面讲述了这段曲折而又振奋人心的历史，基于曹教授的精彩讲授，同学们也发表了他们的学习感悟。

01

其中，对我感触最深的片段是改革开放前国务院开展的务虚会，务虚会上我们党内的重要领导人、专家学者纷纷参与讨论。这个过程中除了体现出我们党开展改革的决心，对是否学习国外经验进行的充分讨论也体现出我们党在改革过程中善于学习的精神。

——刘城城

02

毛主席在党的建设上通过辩证的思考提出了自己的观点，在《论十大关系》里也充分地体现了毛主席对共产主义的深刻理解与思考。这也指导着我们在理论知识学习上要足够深入地挖掘，并要有自己的思考，才能够更加融会贯通，更深刻地理解和掌握知识。

——徐筱婧媛

03

通过学习这段历史,我对于党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律有了深入认识，使我更加坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,也更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难！

——窦媛

通过本次自主学习，团员们对党的历史有了深入的了解，对正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义自信，有了更加深刻的认识和感悟。正如习近平总书记在庆祝改革开放四十周年大会上所强调的“我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟”。未来，作为新时代的团员，我们将继续贯彻落实“知史爱党、知史爱国”的重要精神，坚定理想信念，深化党的理论知识学习，为党和国家事业发展、为人民的美好生活贡献一份力量！

文：窦媛、辛雨佳

图：2019级、2020级博士支部团员

排版：孙倩男

审核：汤晓峰