为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课要善用之”的要求，充分发挥习近平新时代中国特色社会主义思想的铸魂育人功能，9月30日，马克思主义学院在上川路校区举行了“历史地位、理论特质、现实意义——习近平新时代中国特色社会主义思想‘大家谈’”活动。上海政治学会会长、复旦大学教授、博士生导师桑玉成，上海市党史学会会长、上海大学教授、博士生导师忻平，上海科学研究会副会长、复旦大学教授、博士生导师张晖明，上海社会科学院国际问题研究所所长、博士生导师王健联手同台，给师生们上了一堂内容丰富、思想深刻的思政大课。校党委书记、上海科学社会主义学会会长、高校伟大建党精神研究中心立信分中心主任、教授、博士生导师解超主持了座谈。

各位专家围绕中国特色政治发展道路、习近平总书记关于党史的重要论述、探索建构中国特色社会主义政治经济学新体系、以习近平外交思想推动中国特色大国外交开创新局面等方面展开深入探讨。

上海政治学会会长、

复旦大学教授、博士生导师　桑玉成

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中国共产党对中国特色社会主义政治发展道路的探索经历了“定型说”“愿景说”和“模式说”三个阶段。“定型说”是邓小平在“南方谈话”中对中国政治未来发展提出的一个命题，也是以习近平同志为核心的党中央对这一命题的探索与回答；“愿景说”是中国共产党在领导中国人民实现“两个一百年”奋斗目标的过程中，对中国政治发展提出的目标，这一目标和中国经济、文化、社会、生态一起共同构成我国社会主义现代化建设的美好愿景；“模式说”是指中国政治发展道路奠基于中国特定的历史、文化和价值取向，为世界各国探索符合本国国情的政治发展道路贡献了中国智慧和中国方案。在全面深化改革过程中，发展和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，探索中国特色社会主义政治发展道路，不仅对于中国人民未来的政治生活和社会生活意义重大，而且对于全世界来说，都具有非常重要的现实意义；不仅对于中国政治发展意义非同寻常，而且对于人类文明进程也是一个重大贡献。在建设社会主义现代化国家的新征程上，只要我们瞄准目标，坚定不移推进社会主义政治建设，中国特色社会主义政治发展道路一定能够行稳致远。

”

上海市党史学会会长、

上海大学教授、博士生导师　忻平

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学习习近平总书记关于党史的重要论述，必须弄清楚一个核心问题，即“我是谁？我从哪里来？我要往哪里去？”党的十九届六中全会的决议中关于“中国共产党是什么，要干什么”是对“我是谁”这一基本问题的最好诠释；中国共产党早期建党实践经历了北大红楼、上海渔阳里、“中共一大”和“中共二大”等四个重要历史节点，这一过程是对“我从哪里来”的最好回答；中国共产党要领导中国人民实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，这是对“我要往哪里去”的庄严承诺。必须树立正确的党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物；要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就；要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好地正本清源、固本培元。必须正确把握和运用百年奋斗历史经验，从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，在新时代更好地坚持和发展中国特色社会主义。

”

上海科学研究会副会长、

复旦大学教授、博士生导师　张晖明

“

习近平经济思想以发展为主线，是具有中华民族复兴进程所揭示的历史逻辑、基于成功经验积累的实践逻辑和基于学术学理探索提炼的理论逻辑的有机统一，以习近平经济思想为指导，探索构建中国特色社会主义政治经济学新体系，要体现继承性和民族性、原创性和时代性、系统性和专业性，要在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派，要坚持“问题导向”，聆听时代声音，回应时代呼唤，研究解决重大问题，把握历史脉络，找到发展规律，推动理论创新。理论创新的过程就是发现问题、筛选问题、研究问题、解决问题的过程，对于今天的大学生，无论是学理论，还是在学技术的基础上研究理论，从而解决社会进步发展的问题，都应该坚持问题导向。坚持问题导向是马克思主义理论的一个显著特点，习近平总书记围绕中国发展问题概括提炼出来的习近平经济思想，以及这一思想的理论特质和方法论特质，实际上都是以问题为导向的。

”

上海社会科学院国际问题研究所所长、

博士生导师　王健

“

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势，在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新，形成了习近平外交思想。习近平外交思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义基本原理同中国特色大国外交实践相结合的重大理论成果，是以习近平同志为核心的党中央治国理政思想在外交领域的集中体现，是新时代我国对外工作的根本遵循和行动指南。习近平外交思想坚持以维护党中央权威为统领加强党对对外工作的集中统一领导，坚持以实现中华民族伟大复兴为使命推进中国特色大国外交，坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体，坚持以中国特色社会主义为根本增强战略自信，坚持以共商共建共享为原则推动“一带一路”建设，坚持以相互尊重、合作共赢为基础走和平发展道路，坚持以深化外交布局为依托打造全球伙伴关系，坚持以公平正义为理念引领全球治理体系改革，坚持以国家核心利益为底线维护国家主权、安全、发展利益，坚持以对外工作优良传统和时代特征相结合为方向塑造中国外交独特风范。习近平外交思想是新时代我国对外工作的根本遵循和行动指南，只要我们坚持习近平外交思想，就一定能够不断开创我国外交工作的新局面。

”

解超在总结中表示，专家们的授课内容丰富，思想深刻，对于教师全面学习领会、系统研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系，引导学生深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、理论特质和现实意义具有重要的指导意义；“大家”们的演讲、座谈也让同学们在立信的课堂上领略了专家教授们的深刻思想和大家风范，对立信学子学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要的指导作用。

专家们现场回答了学生的提问，勉励大家认真领会并积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想，要以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

马克思主义学院部分教师和全校各专业学生近2000人以线上线下相结合的方式参与了“大家谈”活动。

立信学子纷纷表示，通过本次学习，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，将以更加自觉的行动用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导行动，勇敢地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

课后感悟

会计学院黄冉同学表示，习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党团结带领全国各族人民开启新征程的政治宣言，是举旗定向、谋篇布局的奋斗纲领，是凝心聚力、兴党强国的行动指南，是指引中国实现社会主义现代化的指路明灯。作为新时代的青年，要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学思践悟中加深理解，在砥砺前行中增强自觉。

金融学院刘林稷同学表示，通过本次学习，更加深刻地领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和现实意义，对在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下实现中华民族伟大复兴更加充满了信心，作为新时代的青年，我们要树立创新意识，勇于实践，勇担使命，不断奋斗，在为民族复兴贡献力量中释放青春光彩。

外国语学院顾盈同学表示，通过学习进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，二十一世纪马克思主义这一重大论断的理解，作为新时代的青年大学生，要进一步养成学习习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉，在学思践悟中立志成才，勇挑重担。

文字/马克思主义学院　张士引

摄影/忻心

视频/潇然

责任编辑/萱微

编辑：凌墨