广东财经大学在教育部指导下开展本科教学工作审核评估
【MBAChina网讯】10月21日至25日,教育部本科教学工作审核评估专家组对广东财经大学进行本科教学工作审核评估。
一、见面会
10月22日上午,评估专家见面会在广州校区召开。评估专家组全体成员,广东财经大学全体校领导、中层正职干部等参加了见面会。
本次评估专家组组长由中山大学原党委书记李延保担任,成员包括江西财经大学副校长王小平、广东金融学院副校长范忠宝、华南师范大学原副校长朱竑、广东技术师范学院教务处处长李旭旦、中南财经政法大学经济学院院长卢现祥、广西大学法学院院长蒋超、广东工业大学原管理学院院长张毕西、暨南大学新闻学院副院长张晋升。
专家组组长李延保认真聆听我校本科教学工作汇报
专家组组长李延保主持见面会并做审核评估工作说明。
他指出,审核评估就是根据评估的“二十字”方针,对学校本科人才培养工作进行一次全面、细致的现场考察,并对照“普通高等学校本科教学工作审核评估方案”进行把脉诊断,评价开方,从而进一步促进学校突出内涵建设,突出特色发展;强化办学合理定位,强化人才培养中心地位,强化质量保障体系建设。
他强调,本次评估重点考察学校人才培养效果与培养目标的达成度;办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度;教师和教学资源对学校人才培养的保障度;教学和质量保障体系运行的有效度;学生和社会用人单位的满意度。
他表示,专家组将通过听课,走访、考察、深度访谈、抽查试卷和毕业论文(设计),以及专家组之间进行充分的沟通和交流,严格按照评估规范和要求,对广东财经大学的本科教学工作做出客观、公正和实事求是的判断。希望学校全体师生员工以平常心、正常态配合专家组现场考察评估工作。
校党委书记黄晓波致欢迎辞
校党委书记黄晓波代表全校师生员工对专家组来校开展评估表示欢迎。
他指出,我校始终坚持人才培养工作中心地位不动摇,坚持以立德树人为根本任务,不断更新教育观念,推进教学改革,强化教学管理,按照教育部教学工作评估的指标要求,尽最大努力加大人、财、物的投入,改善了办学条件,提升了学科专业建设水平,提高了人才培养质量和办学效益,打造了一些亮点和特色,本科教学工作取得了新的进步。
他说,此次评估是对我校教学工作的全面检查,是对我校综合办学实力和办学水平的全面检阅。专家们的检查指导,对我校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,实施广东省“冲补强计划”,推动学校深化教育教学改革、加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力具有十分重要的意义。
他表示,学校一定积极配合、全力支持专家组的工作,努力为专家组评估工作做好服务,确保此次评估工作顺利进行。
校长于海峰作学校审核评估工作汇报
校长于海峰以“立德树人,培养高素质应用型人才”为主题,从办学基本情况、教学改革和人才培养特色、存在的问题和努力方向等方面汇报了广东财经大学本科教学和人才培养工作。
他指出,学校坚持建设特色鲜明高水平财经大学的发展目标定位,坚持人才培养中心地位,深入推进人才培养改革,努力打造鲜明的人才培养特色,目前已形成了具有自身特色的“商法融合、实践创业、多元协同”三位一体应用型人才培养模式。
针对目前学校本科教学工作中存在的问题,他指出,学校将采取有力措施,持续提高本科人才培养质量:一是积极筹措办学经费,加快完善本科教学条件;二是引进与培养并重,大力加强师资队伍建设;三是深入推进人才培养配套改革。他表示,学校将紧紧抓住评估这个契机,不忘初心,牢记使命,以立德树人为根本任务,坚持人才培养中心地位不动摇,继续彰显办学特色,加快建设有特色高水平财经大学,为经济社会发展作出新的更大贡献。
见面会后,专家组集体考察了我校经济与管理国家级实验教学示范中心、图书馆,并参观了我校建校35周年办学成果展。
二、考察走访
参观经济与管理国家级实验教学示范中心(国家级虚拟仿真实验教学中心)——审计智慧教室
参观经管国家级实验教学中心
参观建校35周年办学成果展
参观图书馆
专家组组长李延保深度访谈校党委书记黄晓波
专家组组长李延保与党办、组织部、宣传部、纪委负责人座谈
专家王小平走访教务处
专家范忠宝走访经管实验中心
专家李旭旦走访金融学院
专家组组长李延保与法学院学生座谈
专家朱竑与佛山三水校区学生代表座谈
专家卢现祥听课
专家张毕西听课
专家蒋超走访法学院三创中心
专家张晋升走访我校大学生校外实践基地
三、意见反馈会
10月25日下午,专家组意见反馈会在广州校区正心堂召开。专家组全体成员,广东省委教育工委副书记、教育厅副厅长邢锋,省教育厅高等教育处处长郑文,学校领导、全体中层干部、教学院部教研室主任、专业负责人等参加会议。专家组组长、中山大学原党委书记李延保主持反馈会。
专家组组长李延保代表专家组反馈意见
李延保围绕审核评估“五个度”反馈专家组评估意见。
他表示,专家组一致认为:
一、广东财经大学是一所学科特色鲜明的地方院校。学校的办学定位和人才培养目标定位能够适应广东地区经济社会发展需求。
二、学校重视本科人才培养工作。把立德树人作为根本任务,围绕应用型人才培养总目标,不断推进人才培养模式改革,优化人才培养过程,教学改革思路清晰,人才培养效果与培养目标的达成度高。
三、学校坚持“人才立校”战略,坚持引进与培养相结合,大力推进师资队伍建设,教师的知识结构、年龄结构、学历结构日趋合理,具有海外学习经历的教师比例较大提升。教学经费、图书馆、实验实训等各方面能满足教学需要。
四、学校积极建设教学质量保障体系,制定了系列教学质量保障制度,教学管理制度较为完善,“目标-实施-检查-反馈-改进”的质量保障模式初步形成。
五、学校在思想引领、成长服务、精准帮扶、创新创业等方面为学生提供人本、专业、精细的指导与服务,为学生的成长与发展提供较好的平台和空间。学校生源质量高、社会声誉好,学生学习风气好、就业率高、就业质量好。
李延保对我校本科教学工作提出两点建议:
一是学校提出的“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色,其内涵还需进一步凝炼、强化,特别是要聚焦到学校的办学定位,突出为广东和粤港澳大湾区的经济社会发展服务,形成学校办学特色的比较优势,努力打造一个浓烈的“广味财经大学”。
二是把“立德树人”聚焦到实现人才培养目标上来,进一步打造“正心诚意、求真向善”的广财精神,营造与学校传统、办学定位、广财精神相协调的文化育人的校园环境和氛围,充分发挥校园文化育人功能,实现学校人才培养目标。
专家组其他成员以问题为导向,逐一进行了意见反馈,就学校的办学定位、本科专业设置、教师队伍建设、实验实践教学改革、专业课程建设、学分制改革、教学设施更新等方面存在的问题进行了深入剖析,并提出中肯的意见和建议。
广东省委教育工委副书记、教育厅副厅长邢锋讲话
邢锋讲话。他对专家组卓有成效的工作表示感谢,对广财大教职工为广东经济社会建设培养了大批优秀人才表示感谢。对学校今后的建设与发展,他提出三点要求:
一是要全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,进一步巩固人才培养的中心地位,坚持立德树人,确保学校的社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二是要认真落实此次审核评估意见,加强整改工作,切实提高人才培养质量。要根据专家所提出的意见,对存在的问题要坚决整改;对涉及到学校发展的事情,要认真研究,围绕人才培养、立德树人这个中心,制定相应的整改措施。
三是要改革进取。大学的发展如逆水行舟,不进则退,希望广财大能以壮士断腕的魄力,在人事制度、体制机制改革上能有更大的举措和作为。
校长于海峰讲话
于海峰代表学校对专家组的辛勤工作表示感谢。他说,专家组和专家们的反馈意见是客观、公正的,提出的问题准确到位,提出的意见和建议非常宝贵和中肯,充分体现了专家组对我校的关爱和支持,也是对我校本科教学工作的鞭策和鼓励。他表示,全体师生员工将以此次本科教学工作审核评估为新起点,扎扎实实研究各位专家提出的意见和建议,制定详细具体的整改方案,上报教育厅。
学校一定以各位专家和领导的鼓励与鞭策为动力,学习贯彻习近平教育思想,落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,狠抓落实,认真整改,开拓创新,加快建设,真正做到“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”,推动学校向特色鲜明的高水平财经大学的目标大步前进,为国家和广东省经济社会发展作出新的更大贡献。
评估期间,专家组听取了于海峰所作的学校本科教学工作报告,实地考查了国家级经济与管理实验教学示范中心、图书馆、办学成果展、体育场、食堂等校园公共设施;
走访了学校职能部门和教学单位29个;
共深度访谈了180 人次,其中深度访谈校领导15人次,职能部门58人次,教学单位107人次;
与管理干部、教师、学生等座谈共计299人次;
听课看课60余门次;
调阅了32个专业的毕业论文(设计)共计1454份;
调阅了40门课程的试卷共计2381份;
考察了国家税务总局广州市税务局、广州市文化馆、广州市恒福社会工作服务社等3个校外实习基地;
与4个学院10院校友座谈,并了解毕业生在用人单位情况;
调阅和查阅了学院和专业的教学相关资料,以及学校十三五规划、近三年教学计划调整情况等相关政策文件和支撑材料。
(本文转载自广东财经大学公共管理学院 ,如有侵权请电话联系13810995524)
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