【支部青创速递】以韶华之名,解时光心事(信管1902团支部)
为提高大学生对自闭症相关知识的了解,呼吁同学们加强对自闭症儿童的关注,更好的帮助自闭症儿童走出阴霾;为加强大学生心理建设,引导同学们正确认识孤独、面对孤独,化解同学们心中的孤独情绪;为关注新时代老年人退休生活,了解疫情后老年人的生活,探寻老年人对于时代的看法,信管1902团支部于11月21、22日开展了青年思想政治教育“少年,青年,老年——以韶华之名,解时光心事”活动。
1
少年——星路微光,为爱启明
活动前期,支部成员积极联系武汉市洪山区残疾人联合会,并在她们的意见下,成功联系到了武汉市洪山区的儿童定点康复中心。支部成员前往了武汉市洪山区,残联定点的康复机构进行实地的调研,并且获得了专业老师的指导。看着孩子们脸上的笑容,更加坚定了支部成员要把自闭症知识宣传到大学生群体的决心。
(支部前往洪山区残联定点康复中心调研)
在获得了自闭症相关知识的专业性指导之后,支部精心准备了《自闭症知多少》的视频,设计了本次活动的海报,对于过往同学发放本次自闭症相关知识的宣传册;设置趣味的启明飞行棋,让同学们在娱乐之中感受自闭症的相关知识;同时,支部成员以幽默风趣的口吻,绘声绘色地向过往的同学们宣传自闭症相关知识,加深了同学们对于自闭症儿童的关注。
2
青年——驱散孤独,拥抱温暖
活动初期,在校心理健康教育中心的指导下,信管1902团支部设置了关于大学生的心理健康状况的调查问卷。回收所得的317份调查问卷显示:绝大多数人经常会在某些时刻感到孤独、对于未来总是时常感到迷茫。
(邀请同学共同制作“心语心愿墙”)
针对这些问题,在11月19日下午,支部于南湖篮球场进行了“拥抱温暖”的心理教育活动。考虑到疫情防控的要求,支部成员穿上可爱的皮卡丘玩偶服,接受路过同学的拥抱,同学们驻足观看以拥抱温暖为主题的视频,在“心语心愿墙”上写下了自己拥抱过后的感受,并且回答了相关问题。四管齐下,多种方式解决了参与的学生们可能存在的问题。
11月21日晚七时,信管1902团支部联合校心理健康活动中心在团委大楼201举办“探秘孤独”心理知识讲座。校心理健康教育中心张然老师担任主讲嘉宾,讲座由信管1902团支书刘昊阳同学主持,学院内部分同学参加。
(“探秘孤独”心理知识讲座)
讲座伊始,张然老师以现场互动的方式深入浅出地引入话题。向同学们提出“什么时候感到孤独”、“你做过哪些孤独的事情”等问题,同学们纷纷举手回答,反响热烈,气氛欢快。她从认识孤独和面对孤独两个方面具体展开演讲,指出孤独并不可怕,更重要的是如何正视孤独,发挥孤独的积极作用。紧接着,张然老师介绍了针对孤独的有效应对方案,帮助同学们走出孤独情绪,了解自我,提高大学生的心理健康水平。
最后,张然老师向同学们详细介绍了我校心理健康教育中心的心理咨询服务。她希望同学们正视心理咨询,摆脱对心理咨询的偏见;心理咨询是一个缓慢的过程,不仅需要心理咨询师的治疗,更需要来访者敞开心扉。并表示学校心理咨询服务的大门永远向同学们敞开,一定会不遗余力地帮助有需要的同学。
3
老年——前浪后浪,共谱华章
11月21日下午,信管1902团支部联合校离退休教职工处于武汉理工大学东院老年活动中心处举办“前浪后浪,共谱华章”的关注时代前浪活动。信管1902团支部全体同学参加,团支书刘昊阳带领。
(支部成员在老年活动中心门口合影留念)
活动的第一部分同学们在社区进行摆点宣传、随机采访。采访人邓祖轩分别从生活、家庭、心理、对当代大学生的寄语等方面向离退休教职工提问。他们表示:生活幸福、与子女经常联系、对武汉的疫情防控工作表示肯定,并对当代学生给予厚望,希望他们能向*的抗疫英雄们学习。采访结束后,同学们为老年人送上精心准备的小礼品,并祝愿老人们心情愉快、身体健康。
(支部成员采访离退休教职工)
活动的第二部分,志愿者为老年人表演节目。为丰富老年人的日常生活,信管1902团支部志愿者挑选五首红歌进行合唱表演、并邀请老人们一同合唱《我和我的祖国》,退休教职工们喜笑颜开,现场气氛十分热烈,老人们纷纷给予高度评价。
(支部成员与离退休教职工合照)
活动的第三部分,由支部王旭涛和余星桥同学总结发言。他们表示:我们有必要关注老年人这个日渐庞大的群体,他们付出了自己的青春年华,在新时代的背景下,社会、集体、个人都应当尊重老年人,并学习他们的经验,前赴后继,建设更美好的祖国。
(退休教职工在横幅上签名)
本次活动丰富了离退休教职工的日常生活,向老年人展示武汉建设发展现状,增强老人对国家发展的信心,也使同学们学习到老一辈工作者的丰富经验,也被他们生命不息、奋斗不止的精神所感染,受益匪浅。团支书刘昊阳感慨道:“我们有幸遇到这个时代,但我们不会忘记,是你们创造了这个时代。”
通讯 | 刘昊阳 李可欣
摄影 | 李可欣
编辑 | 陈康昊
审核 | 刘文琴 张聪逸
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