近日，学校公布2020年度教育改革研究重点课题，我院赵宇恒老师“基于四重‘三围’的会计学专业课程思政研究”入选。

赵宇恒老师基于会计专业课程思政中存在的融合性、操作性、层次性问题，构建了以“基础会计”、“中级财务会计”、“高级财务会计”课程群为核心，思政与专业有机协同递进，课程、空间、时间、视觉四重“三维”的“课程思政体系”。

该体系不仅突出了课程思政的层次性，更实现了课程思政的层次性与专业教育的层次性有机协同。

内容上，该体系由会计人的基本素养、思政主流元素的现实应用 、思政主流元素的前瞻引领组成，层层递进。

结构上，该体系构成线上、线下、社会构的空间三维；课前、课中、课后的时间三维；内涵、路径、效果的视角三维。

赵宇恒老师简介

赵宇恒，女，中共党员。2007年7月起在吉林大学任教，2016年12月调入浙江财经大学任教。会计学专业博士，副教授，浙江财经大学硕士生导师,中国注册会计师。在《管理世界》、《经济管理》、《管理评论》等核心刊物发表论文10余篇，主持教育部、省社科等省级课题2项，国家重大科技成果转化、电子发展基金等子课题5项，出版专著1部。获全国高校微课大赛一等奖，吉林大学青年教师教学水平大赛一等奖，浙江省微课教学比赛二等奖，浙江财经大学青年教师教学比赛二等奖。目前主要从事案例研究，撰写的案例两次获得“全国百篇优秀管理案例奖”，7篇入选中国管理案例共享中心案例库，4篇入选中国专业学位研究生教学案例库，4篇获浙江省研究生优秀教学案例。

编辑：刘蕊