关于建立MPA中心教学案例库及启动国家2016年MPA教学案例征集与评选的通知

上传时间：2016-09-2810:20:49阅读数：407

各相关教师，学员：

为贯彻落实《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》（教研[2015]1号）文件精神，继续推动公共管理专业学位研究生教育案例教学和案例库建设工作，提高我中心MPA教育质量，决定建立MPA中心教学案例库。同时，根据教育部学位与研究生教育发展中心和全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会相关要求，即日启动国家2016年公共管理专业学位教学案例中心教学案例入库征集和评选工作。

一、征集对象和范围

本次征集对象为MPA课堂教学案例。

作者范围全院相关学科的教师，可吸纳在读研究生参加。

每个MPA导师组应至少提交5个案例。

二、征集原则

标准明确，科学公正，注重质量，宁缺勿滥。

三、征集标准

（一）案例知识产权清晰

征集案例必须是没有正式发表的原创案例，案例开发者拥有完整的知识产权；并同意在该案例著作权的有效期内，将其著作权的复制权、修改权、发表权、发行权、信息网络传播权、改编权、汇编权和翻译权，在中国范围内授权教育部学位与研究生教育发展中心与我委联合共建的“中国专业学位教学案例中心”专有使用；并且授权中国专业学位教学案例中心独家代理作者，与其他机构或个人进行案例交换、购买、出版等商务谈判、合作。作者有引用和复制该文的权利及著作权法规中规定的署名权、修改权和改编权。

（二）案例内容已获授权

案例作者已与案例发生方就案例内容达成授权协议，不涉及保密以及其他存在争议的内容。

（三）案例适用课程明确

参选案例是用于MPA的相关课程：

其中，10门核心课程包括公共管理、公共政策分析、政治学、公共经济学、宪法与行政法、非营利组织管理、公共伦理、社会研究方法、电子政务、公文写作；

非核心课程包括公共部门人力资源管理、领导理论与实践、社会保障、公共危机与应急管理、政府绩效管理、城市规划与管理、经济行为学、公共组织管理、公共服务与社会管理、公共财政与税收等，其他的可自行填写。

（四）案例结构完整

案例应由案例正文和案例说明书两部分组成。具体请参照附件1。

（五）案例内容充实

案例内容应基于真实事件，有关数据等信息应真实、具体。

四、征集程序

（一）案例提交

请各位老师于2016年10月20日前将案例正文和案例说明书发送至MPA中心工作邮箱（mpa@zjut.edu.cn）。邮件标题请写明“案例名称（作者姓名）”。

（二）文本检查

中心将于10月20日—25日间检查各案例是否规范、完整。

（三）推荐国家教指委参选案例

10月25-30日，按照相关要求，组织评选和推荐国家教指委参选案例，并通知作者进行系统提交。（具体见附件2）

若推荐的案例将被收录到“中国专业学位教学案例中心”案例库，将有资格参加全国优秀公共管理教学案例的评选。同时，教指委将在工作网站上公布入库案例名单，并向入库作者发放稿酬；案例入库作者可登录系统下载案例入库证书。

五、其他

为鼓励我院教师积极参与MPA案例库的建设工作，中心将对提交的合格案例给予1000元/个的奖励，若相关案例被“中国专业学位教学案例中心”案例库收录，另行奖励。

中心联系人：苗阳

电话：0571-85290796

附件：

附件一：1-3合集（教学案例基本结构及相关要求、教学案例入库征集和评选工作网上操作流程及申请流程、教学案例入库评选表）

附件二：关于启动2016年中国公共管理专业学位教学案例中心教学案例入库征集和评选工作的通知（教指委[2016]5号）