1年幹了别人8年的活，馬斯克才是真正的工作高手 | 企業家說

來源：陳辭令

2017年美國連線雜志對馬斯克花費時間進行有趣的對比換算，得出的結論是：馬斯克一年幹了别人八年的工作量。

造火箭，Space X對比藍色起源，耗時比例1:6；

造自動駕駛汽車，特斯拉對比福特，耗時比1:4；

造超級高鐵，馬斯克對比加州政府的項目，耗時比1:6；

挖隧道，The Boring Company對比正常地鐵，耗時比1:14；

交付平民價位的電動汽車，從立項到交付，耗時是通用汽車的2/3；

更快的汽車生産線，通常汽車組裝需要3分鐘，特斯拉機器人生産線10秒搞定，耗時比1:18；

登陸火星，按規劃馬斯克想在2024年就送人類上火星，NASA要到2035，馬斯克又1:8領先；

第一次看到這個數據，完全可以用目瞪口呆來形容，要知道除了工作外，馬斯克還有5個孩子……

到底是什麼成就了如今的馬斯克？

01

關于底層決策系統

馬斯克目前所擔任CEO、創始人或重要角色的企業已有7家。

作為這7家企業的靈魂人物，經常要做出各種各樣的決策。對馬斯克來說，除了要考慮決策的質量外，還要考慮決策的速度，因為他實在是太忙了。

從這幾家公司目前的市場表現來看，馬斯克的決策無疑是非常成功的。

那麼，我們不禁要問，面對一系列複雜甚至完全是人類未曾思考過的問題，馬斯克到底是如何決策的？

馬斯克曾說：物理學的思維模型是迄今為止最有用的思維模型。

馬斯克在不同的商業領域都非常成功，但他并不是針對不同的領域提煉不同的方法論，而是把同一種底層思維應用到不同的領域，這種底層思維正是基于物理學的第一性原理思維。

馬斯克在清華大學和錢穎一教授的對話中，描述了物理學的第一性原理。

有了清晰的個人底層決策系統，相當于有了一個指導原則，在面對未知、面對抉擇時，用這個原則來對需要決策的問題進行校準，這會大大提高決策效率。

相反，對于一家公司的CEO來說，如果沒有建立個人底層的決策系統，總是靠憑經驗、拍腦袋來決策，不但無法确保決策的準确性，還可能會導緻整個團隊在一件錯誤的事情上做到極緻。

馬斯克的底層決策系統對我們普通人有什麼啟發呢？

對所有人來說，我們其實都在經營一家公司，這家公司的名字就是我們自己。

從我們成年開始，我們就要對我們所做的選擇負責。

遺憾的是，在此之前，我們所受到的教育，幾乎沒有人專門教過我們該如何面對生活中的各種關鍵選擇，以至于我們在面臨重大抉擇時，都在拍腦袋、随心情。

因此，要确保我們在做的事情是正确的、是值得做的，就需要建立我們在面臨各種選擇的底層決策系統。

那麼，如何建立這種底層決策系統呢？

我們要對人生中的關鍵事件确定我們第一性的選擇标準。

這些關鍵事件包括教育、就業、創業、理财投資、婚姻、養育子女、孝敬老人、甚至包括死亡。

比如，拿就業來說，當新的機會來臨，跳還是不跳呢？

如果你沒有選擇的标準，你隻是憑感覺選，做出正确選擇和錯誤選擇概率各占50%，但如果你有自己擇業的第一性标準，你做出符合人生規劃的選擇的概率将大大提升。

比如，你可以确定這麼幾條标準：

——符合人生長期規劃；

——公司規模10億元以上，行業前10；

——薪水提升20%；

——職位title至少提升1個等級。

如此等等。

盡管每個人的選擇标準都不盡相同，但當我們有了這些标準後，更能做出一個正确的選擇。

至于平時一些小的決定，雖然不需要這麼複雜，但也要有一些衡量标準，并且要在這些标準上，不斷提高标準。

你做的每一個選擇，都應該是你能選擇的最好的那一個，你所放棄的都不如你所選擇的。

——你在選擇看哪部電影時，你要提高标準，你可以先從豆瓣評分9分以上的開始看。

——你在選擇看什麼書的時候，你要提高标準，要看評分，看風評，看作者背景，看出版社。

——你在選擇聽哪門課時，你要提高标準，要看有多少人買過這門課，看評價怎麼樣，看授課老師過去的作品怎麼樣。

凡事提高标準，是做出好選擇的關鍵。

02

關于時間管理

馬斯克絕對是将時間管理做到了極緻。

很多人對時間管理存在一個誤區，認為時間管理就是節省時間，通過各種手段，從10分鐘省出1分鐘，再把省出來的很多1分鐘去做其他的事情。

其實并不是這樣。

這些充其量隻能叫做手段，目标都談不上，更别說目的。

時間管理的終極目的，不是為了節省時間，而是将事情做到極緻。

比如，為了學習英語口語，你左安排、右安排，終于每天湊出了半個小時，接下來你按照既定的計劃堅持學習。你覺得自己把時間安排的滿滿當當，你認為這就是時間管理。

NO，這并不是。

時間管理的本質是将單位時間的效率最大化，用數學公式表示：

時間管理成效=産出/花費的時間。

我們很多時候，總是将注意力放在分母上，而常常忽略分子。

這個例子中，省出的半個小時是分母的範疇，你如果總把注意力盯在這個上面，你就看不到更加重要的分子，也就是學習英語取得的成效。

那應該怎麼辦呢？

——你要定期去和高手交流，或者向身邊的人尋求反饋：我讀一段英語給你聽聽，你幫我看下我的口語哪裡還要再進步進步的。

——你要定期去參加所在地區的英語沙龍，主動求虐。

當有一天，身邊的高手都對你拍手稱贊時，這個時候你的時間管理才是有成效的。

時間管理并不僅僅是管理時間，其實質是管理所做事情的成效。

一旦你懂得了時間管理的終極目标是取得成效，那麼你的注意力就會放在怎麼取得更高的成效上，而不是僅僅隻是節省時間。

甚至有時候，我們為了取得成效，在很多事情上反而會采取迂回戰術，看似比别人花了更多的時間，但隻要把時間尺度拉長，這種迂回所取得的成效完全足以抵消時間的增加。

一旦你具備了這種思考方式，你就會體會“慢即是快”這句話的真正含義。

03

關于腦規律

馬斯克力求将事情拆到最小單位，然後做到單一要素10倍好，這些無不和他的腦力息息相關。

要知道，人類的大腦也是一個需要察言觀色伺候的主兒，了解大腦的運行規律才能更好地使用他、發揮自己的聰明才智。

有研究表明，人類的大腦發育80%都在七歲前完成，錯過這個階段回頭再去彌補，困難會大很多、效果很差很多。

這些其實都在說明一件事情：大腦有着自己的規律，我們隻有去認識他的規律，順應這種規律，才能更好地學習、更有效率的工作。

關于大腦規律的研究有很多很多，我摘取了對我們自我修煉最關鍵的三點。

第一，大腦最重要的規律是勞逸結合。

這點應該是常識，但越是常識往往越會被忽略。

很多人大搞疲勞戰術，白天學一天，晚上還熬夜複習，但長期下來效果并不理想，結果整個人都備受打擊，自信心受挫，認為自己腦子不行，其實是疲勞戰術這個方法不行。

而且一旦大腦被過度創傷，很可能就是不可逆的傷害。

第二，大腦有長時記憶和短時記憶

——短期記憶的實質是大腦的即時生理生化反應的重複，是數量最多又最不牢固的記憶；

——而長期的記憶則是大腦細胞内發生了結構改變，建立了固定聯系，更加穩定且保存時間更長。

比如，你在家裡忙完了，想去玩手機，卻發現不記得放在哪裡，這是典型的短時記憶，

比如，怎麼騎自行車就是長期記憶，即使已多年不騎了，仍能騎上車就跑，這是長時記憶。

要獲取知識、習得知識、内化知識，我們就要讓知識變成長期記憶而不是短期記憶。隻有這樣，在我們随時需要調動某個模塊的知識時，才能得心應手。

如何才能将短時記憶轉化為長時記憶呢？

有兩種方法：将知識付諸實踐、将知識與知識之間建立連接。

将知識付諸實踐，就是要在實踐中去檢驗獲得的知識，這個過程又會反過來強化這些知識在大腦裡的認知，形成正向增強回路。

比如，你想提升自己的溝通技能，你聽了很多課，但就是不敢開口把課上的内容用起來，你就很難有很大的提升。相反，那些沒聽過課，但有大量練習的人，反而更能夠掌握溝通的真正要義。

另外就是知識與知識之間的連接。

前幾天有朋友在社群提問：向大家請教個讀書問題，我每次看過的書，隻能記住其中一兩段，看大家分享的文章，前一兩天還能記住内容，但是過三四天基本忘完了。

這個情況很多人都會遇到：花了很長時間看完一本書，結果過幾天全部忘幹淨。

當我們閱讀一本書時，會有源源不斷的信息會湧向我們的大腦，大腦首先會對這些信息進行過濾，隻留下它想留下的（說起來很殘酷，我們大腦就是這樣一個充滿偏見的存在），經過過濾的信息進入我們大腦後，首先會以短時記憶的形式存在下來。

如果一段時間後，這個短時記憶沒有在大腦中找到和它相關的其他記憶，這個短時記憶就會消失，而一旦它能夠和其它記憶産生關聯，就猶如找到了親人，就會在大腦裡紮下根。

再往裡面深挖一層，你會發現，我們之所以看書記不住，根本原因還是書讀少了。因此要解決這個問題，就是不斷的讀書、讀各種各樣的書。

第三，大腦需要經常被激勵

這裡面要說到一個概念，叫做增強回路。

經濟學中有個概念叫“馬太效應”。說的是窮者越窮，富者越富。來源于聖經《新約·馬太福音》一則寓言：“凡有的，還要加倍給他叫他多餘；沒有的，連他所有的也要奪過來”

金融學上有個概念叫“複利效應”。當資産增值累積到一個臨界點，後面的增速會越來越快。

這些概念在不同的領域有不同的叫法，但都表現為一件事物的“越來越...”，其本質上都是在說一個東西，增強回路。

增強回路就是，因增強果，果又反過來增強因。

比如閱讀，增強回路是這樣的：閱讀→感受到新知的快感→更多的閱讀→知道更多→更多的閱讀；

比如寫作，增強回路是這樣的：寫作→感受到肯定反饋→寫作能力的提高→更多的寫作→更多的反饋→能力的提高→更多的寫作。

如何找到或者打造這種增強回路呢？

三個步驟：

Step1：找到閉環圈，一般的閉環公式是A→B→C→D→A→B→C…；

Step2：找到推動閉環的第一推動力；

Step3：持續強化第一推動力和整個閉環圈。

以寫作為例

第一步：找到閉環。見上面的例子；

第二步：找到第一推動力。在寫作這個增強回路中，推動這個回路加速運轉的第一推動力可能是我們寫作能力的提升。

第三步：持續強化。不斷提升自己的寫作能力，同時在閉環圈各個環節進行強化訓練。

對于我們喜歡的事情，如果建立了這種增強回路，結果是：我們越喜歡它，我們就會越喜歡它。

04

關于遷移式學習

馬斯克工作之餘酷愛閱讀。

據他弟弟（金博爾 · 馬斯克）介紹，自青少年時代起，埃隆馬斯克就開始每天閱讀 2 本不同學科的書。

換句話說，如果你一個月讀一本書，馬斯克的閱讀量是你的 60 倍。起初，馬斯克的閱讀涵蓋科幻小說、哲學、宗教、編程、科學家工程師和企業家的傳記。

随着年齡增長，他的閱讀和職業興趣擴展到物理、工程學、産品設計、商業、科技和能源，對知識的饑渴使他得以接觸在學校未必能學到的各種學科。

如此驚人的閱讀量，讓馬斯克獲取了大量的知識。但更為驚人的是，馬斯克的學習，不僅僅滿足于知識的攝取，而是一種遷移式的學習。

所謂遷移式學習，将我們從一個領域學習到的内容應用到另一個領域。

馬斯克是如何做的呢？

馬斯克把知識解構為若幹基本原理，然後在這些基本原理的基礎上，構建一個個新的知識體系。

他發表在 Reddit AMA 上的回答描述了他是如何處理的：

把知識當作一棵語義樹——确保你理解基本原理，正如樹幹和大的分枝，再尋求樹葉/細節，别讓它們就無處挂靠。這樣把知識轉化為更深層次的，抽象的原則，促進學習遷移。

當我們闖入一個新領域時，我們不應該隻是采用一種方法或者最佳策略。

我們應該挖掘很多不同的方法，解構每一個方法，然後互相比較、對照。這将幫助我們發現最基本的原理。

如果我們花時間學習不同領域的核心概念，并且經常把這些概念聯系到日常生活和真實世界，那麼不同領域間的遷移将變得更簡單而快捷。

這種思維技能需要大量的刻意練習，如果有什麼心法可以分享的話，我會告訴你下面這段：

Keith Holyoak，加州大學洛杉矶分校的心理學教授，也是世界上類比推理的頂級思想家之一，他建議為了磨練技能，人們應該問自己以下兩個問題：

——“它讓我想到了什麼？”

——“為什麼會讓我想到它？”

這并不是魔法，這隻是正确的學習過程。

寫在最後

在上面采訪視頻，馬斯克其實說了指導他人生的兩個重要思想：

其一，是基于物理學的第一性原理思維；

其二，是類比思維。

馬斯克說：類比思維很誘人，聽上去很有說服力，但隻是一個故事而已。類比思維給人類提供了一個捷徑，能夠最大化的降低大腦的負擔，對日常生活來說，這已經足夠了。但如果要有創新，就必須回到第一性原理。

馬斯克的人生其實有兩套算法在并駕齊驅，而且這兩套算法有着内在的不可調和性，但或許正是這兩種并行思維方式，才讓馬斯克成為馬斯克。

文章為作者獨立觀點，不代表中國人民大學商學院EMBA立場。