MBAChina网：这里是MBAChina网系列访谈《商院声影》，我是主持人晓宇。今天我们非常荣幸地请到了暨南大学管理学院MBA中心主任邓地老师，邓老师，您好!和我们的观众朋友们打个招呼吧!

邓地：观众朋友们，大家好!我是暨南大学管理学院MBA中心主任邓地。

MBAChina网：我们学院在2011年首创了华商MBA，能不能和我们广大观众介绍下这个项目?

邓地：这是一个比较特别的项目，因为我们当时是第一次做这个项目，专家们会给我们提出一些建议，也会给我们提供一个新的视角。当时他们强调暨南大学既然是华人华侨最高学府，为什么没有一个特殊的专门的针对华人华侨这个群体的教育项目，MBA项目。从现实情况来讲，到中国念研究生的留学生，无论是北京、上海还是广州，都不算是特别庞大，所以这个项目开设初期可能有一定的困难，但是这确实是一个非常好的方向，也是学院回归到它的使命就是给海外华人华侨提供教育，所以我们从2011年开始就决定创办这样一个项目。

这个项目针对的人群就是包括海外华人华侨在内的，对中国的经济、中国的管理方式，包括在中国开创他的事业感兴趣的这么一群人，他可能是华人华侨，他也可能就是外国人。无论是中国本土的学生还是海外的学生，都希望一起学习和交流，这是我们开办这个项目的初衷。而且比较幸运的是，从第一届开始，我们招收的学员中有大概40%-50%的人是来自海外的，来自八、九个不同的国家。这个项目从开办到今天我们已经有两届的毕业生了，我们在不断实践，为外国人、为海外华人华侨去提供关于中国管理、中国商业的教育。

我们发展的规模一直都不是特别大，大概25-30人左右，包括中国学生在内。我们也希望海外的多元化能够保持稳定，最少的一届也有五个国家的学生。随着国家的多元化越来越丰富，到去年为止，我们学院已经招收了有六大洲的学生，今年可能会新增大概三四个国家的学生。到目前从招生角度来讲，我们还是对这个项目的发展比较满意的。

当然这个对我们来讲是一个前所未有的尝试，到底海外的学生包括华人华侨，他们来学中国商业管理会有什么样具体的需求?他们对于在中国就业，或者在华南地区就业会遇到什么样的挑战?这些都是我们之前没有考虑过的，也没有碰到过的，我们只能一点点摸索，虽然会有很多困难，但是我们确实会给他们提供了这样的一个机会。就我们第一届的毕业生来说，他们当中的海外生有一半以上都留在了中国。所以我相信，虽然现在规模很小，但是未来前景会很大，公司的多元化发展也会需要这样的人才。

MBAChina网：为适应中国企业“走出去”的趋势，暨南大学也将MBA教育“送出去”，在4月27日,暨南大学缅甸MBA班学生到暨南大学本部交流，该班为全国首次国外开办的MBA课程。那么您是如何看待把教育“送出去”的模式?

邓地：因为市场的需求，当时缅甸华人商会找到我们，缅甸的商会的老会长希望我们能实现他任期最后一年的梦想。因为缅甸刚刚才进入我们所说的改革开放阶段，在过去几十年当中它被破坏得比较严重，所以他们国内非常需要高端的商业教育，于是他们就想在中国引进一个MBA项目去到当地开办，有个别老师是缅甸当地的负责讲他们当地的一些知识，绝大部分都是我们暨南大学的老师飞过去授课。

这个课程中，学员主要是缅甸人，无论是从种族、行业等各方面来讲都是非常丰富的，而且学生的层次超出我们的想象，某种意义上讲它更像是一个EMBA。当然我们在当地来讲，我们收的学费是当地我们现在找得到的MBA项目中最贵的一个。虽然学费贵，但是它的挑战和它后期的收益要远远大过这个。

这就像是一个企业第一次到国际上去设立一个子公司，你所面对的是完全陌生的一群人、一个环境、交流的方式、所用的语言、所适用的法律等全不一样，所以这个是一个很大的挑战。这个不仅是从我们的行政运营上讲，对我们的老师来讲也有收获。我们可以通过我们的学员，或者当地的人了解到现在整个缅甸的金融体系在巨变当中的这样一个发展;我们也可以透过人力资源这个视角，看到缅甸现在的人才市场，这个对我们老师来讲是一个非常好的题材和学习的机会，也是一个前所未有的系统梳理知识和管理的机会。

MBAChina网：这个课程叫做暨南大学缅甸MBA班，那么我们学院的老师是如何来适应他们那边的学生，是如何来进行很好的对接?

邓地：因为MBA教育中有一部分是大家通用的，比如一些工具性的东西、管理经济学的一些基本概念，这些不需要去特别适应，但是也有相当一部分内容需要我们做一些渐进的了解，无论是老师还是学生都需要做一些事前的准备。首先，我们会提前给老师做一个指引，希望他对缅甸有一些初步的了解后再去安排课程;另外我们也会安排缅甸的学生来我们学院来学习和交流。

对缅甸现在的企业家或者是管理人员来讲，什么样的MBA教育是更好的MBA教育?我们当初在设立这个项目的时候就考虑过这个问题。因为他们现在所处的经济发展阶段，更像我们的80年代，所以他们现在的产业结构，是以农业、密集型产业或者矿业为主，一些制造业行业正在从亚洲国家向缅甸转移。这样的话，一个来自中国的MBA教育项目，一个熟悉中国产业的老师，他可以把一些中国的经验带给他们，这会是比较有效的直接的。但是如果是一个西方的MBA项目，这个产业结构的差别会非常大，比如英国的金融产业、教育产业占到的比重太大了，它的制造业萎缩到只剩下很小的部分，它的农业等不大可比，这样的话，它所使用的案例、它的视角会跟缅甸的区别非常大，而中国相对来讲更适合它。

MBAChina网：暨南大学管理学院于2014年首度参与AMBA环球大使计划并派出2014年AMBA环球大使代表学校参加本次环球领导力会议，围绕“创造、创新、创业”这一主题，您认为我们学院在课程设置上都进行了哪些创新?

邓地：AMBA环球大使计划是我们学院希望推动更多的学生参与国际交流的大趋势中的一个步骤，希望更多的交换生有更多地和海外的MBA项目、MBA学员做交流的机会。这次的主题正好是“创造、创新、创业”，说到创业、创新，其实很多的MBA院校都在强调这一点，但是真正要在教学当中去实践，包括创业这件事情是不是可以教出来的，这都还是个渐知的问题，但是我们会尽可能为有创业兴趣的人提供机会。

最近我们正在修订的2014版的MBA项目的培养方案当中，新增了一个模块，就是创业、创新的模块，比如初创企业的公司你要怎么去面对风投等类似这样的课程会加到当中去。第二个部分就是我们的讲座，现在的创业很大程度上是在一些新兴的行业，或者是在传统行业上有一些前沿的手段来，应该是跟动态信息联系非常紧密，所以我们需要短平快的讲座来让学生获得这方面的信息。我们最近几期校友沙龙的主题，校友沙龙就是我们业界的校友回来给我们的学生做讲座，基本上都是跟创业有关的，学生也可以从导师那里去获取资源，不仅仅是一个讲座的问题。

MBAChina网：我们学院是第一所招收外国留学生的中国高校，素有“华侨最高学府”的美誉。那么您认为我们在招收学员的范围上有什么筛选标准?或者说更侧重于哪些方面的素质?

邓地：我们可以分成两个项目来讲，就是在职的中文MBA项目和华商MBA项目，这两个项目在选择学生的标准上有些不同。华商MBA项目本身创立的宗旨就是愿意到中国来发展的外国人包括华人华侨，另外一个是为全球化的中国公司服务的的学生，所以参加这个项目的学生要有一定的国际视野，比如在外企工作过的、在国际贸易行业工作过的人更受欢迎，当然外籍生的话我们希望他对中国有更深的了解。现在有一个问题，有的外籍学生单纯希望有一个学生签证来留在这边，这类学生我们不是很欢迎的，这方面我们会有一些考虑。

在职中文MBA项目我们也会有一些考量，首先你对本土中国经济商业的了解是没有问题的，其中包括韩国人、香港人，台湾籍的同学等对本土经济有了解的也是没有问题的。我们物色学生的过程当中，我们有一些商科的传统是强调在职场上有一定职业成就的人，所以我们不会去强调名校毕业、必须是本科等背景要求，主张“英雄莫问出处”的理念。当然同等情况下，如果你的教育背景更好的话，肯定会有优势，我们不会因为背景优势去衡量。我们会希望你是真正有一定的职业成就、管理经验，这个会比较重要。另外我们也会比较认可对自己有明确定位的人，可能比较强调中国管理实践，中国本土文化背景下、中华文化背景下的管理实践。

MBAChina网：暨南-伯明翰MBA是由暨南大学管理学院与英国伯明翰大学商学院合作开办的，是以英语授课的兼读制MBA。您认为这种中外合作办学招生的目的和宗旨是什么?

邓地：伯明翰大学跟广州院校有比较多的合作，跟暨大许多专业都有战略性合作，跟我们的合作主要是在职MBA项目，这个跟我们的项目结构并不冲突。这个项目是拿伯明翰学位的一个项目，这就是用他们的学术标准来考量学生，所以招生的标准是按照他们的标准来的，学员需要很好的英语水准，要雅思6.5以上的才可以念，所以学员不需要参加全国联考，也不需要参加我们的提前面试。我们主要是做一个市场推广，需要让更多人知道这样一个项目，另外一个是，我们的老师会承担将近一半的课程，所以这个项目是把中心和视野都比较贯通的一个项目。它的课程的门数不太多，它是硬试的学制，学员完成的周期会比较短。

MBAChina网：今天非常感谢邓老师做客我们的商院声影。好的，以上就是我们今天节目的全部内容，如果你想获取更多资讯，欢迎拨打我们屏幕下方的热线电话或者登陆MBAChina网，感谢您的收看，我们下期再见!