2014年6月-8月,MBAChina网正式推出《商院声影--2014商学院微记录》系列节目。作为对以往《对话中国MBA》 栏目的全新改版,本节目将在以往访谈的基础上加入“微记录”的形式,届时我们将对商院进行实地走访。

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MBAChina网:这里是MBAChina网系列访谈《商院声影》,我是主持人晓宇,今天我们非常荣幸邀请到中欧国际工商学院MBA课程主任李瑗瑗老师,李老师,您好!

李瑗瑗:你好,晓宇!

MBAChina网:跟我们的观众朋友们打声招呼吧!

李瑗瑗:MBAChina网的网友大家好!非常荣幸能够跟晓宇在这里一起谈谈中欧MBA课程的特色以及我们的发展历程。

MBAChina网:我知道中欧MBA一直坚持走市场化、国际化、高端化的道路,同时也坚持比本土商学院更国际化,比国外商学院更中国化,这是个很新鲜的定位,那我们的特色在哪里呢?

李瑗瑗:中欧前教务长重新梳理了中欧定位,“中国深度,全球广度”。它比较好的诠释了中欧国际工商学院作为全球顶尖的商学院的这一国际特色。“中国深度”是相对于海外商学院来说的,因为我们定位在中国,学校也坐落在上海,加之教授队伍以及EMBA、MBA学生大都数都具有中国经验和中国背景,所以跟国际顶尖的商学院相比中欧更加中国化。“全球广度”是相对于国内商学院来说的中欧课程的设置、教授的构成、学员的构成以及就业和服务方面都是遵循国际化的标准,所以跟国内的商学院相比中欧又具有国际化的开阔视野,这是第一个中欧特别的地方。

除了刚刚讲到的“中国深度,全球广度”,还可以从下面几个方面来看:

一、 课程设置更加关注整合

这里的整合是跨领域的整合,并且注重学生的实践,在十八月的学习过程中,很多实践项目可以让学生们学以致用,将各学科所学知识融合到实际的商业案例中。

二、 MBA学习是一次旅程

在这个旅程当中学员不仅可以从课堂、书本、教授那里获得知识,同时也是一个分享的过程。中欧MBA比较关注课堂内外的的平衡学习,以及学员软技能和应用知识提升的平衡度。

三、 关注学生社会责任感的培养

在软技能方面我们也希望中欧毕业生能够能够成为承担社会责任的领袖。另外创业学和创业精神也是我们非常重视的。

四、 不断创新,追求卓越

中欧总是在不断开拓、创新,也是中欧得以发展迅速的重要原因。今年MBA课程在学制上也做了更加灵活的调整,在十八个月的基础上推出了一年制的学制选项,学生入读中欧可以选择一年或者一年半毕业。

MBAChina网:我们知道中欧的国际化水平非常高,在具体的课程设置上中欧是怎么提高学生的国际经验呢?

李瑗瑗:这也是符合我刚刚所提到的“中国深度,全球广度”,可以从三个方面来说:

一、甄选学员 关注国际视野

刚刚提到在MBA学习的旅程当中,学员之间的相互分享是不可或缺的一部分。在甄选学员的过程中,对于中国学生,我们关注有没有国际工作经验或海外视野。对于国际学生,我们也比较看重他对中国的了解,与中国的联系,比如是否在中国学习、生活、工作过,或者对中国是不是有足够的了解,并且愿意在未来把自己的职业跟中国联系起来。

二、 提供充足国际交换和海外修学机会

课程设置方面,学校在第二学年提供一个学期的国际交换机会,共有三十余家交换合作院校,都是国际排名靠前的知名商学院,每年提供一百多个海外交换的名额。所以中欧的同学,只要想去海外交换学习,基本上都有名额并成形。

除了海外交换,MBA课程今年还推出4个海外选修模块分赴日本、法国、美国和以色列。以色列模块学习创新,日本学习公司治理等。

三、 双学位课程

另外我们在提供学位的选项上,还跟海外的三个大学建立了双学位课程。

MBAChina网:毕业之后可以获得两个学位?

李瑗瑗:对,除了获得中欧MBA学位以外,学生还可以获取第二个硕士学位。从职业发展方面我们也帮助学生提升海外经验。比如“海外职业发展之旅”,学员可以到香港、新加坡或者其他地区拜访当地的知名企业以便更好了解那些企业在当地的运作等。同时我们与世界最知名的四所商学院建立了职业发展合作互惠项目包括伦敦商学院、美国哈佛商学院、西班牙IESE、法国INSEAD。如果中欧学生拜访伦敦、波士顿、巴萨罗那、新加坡或者法国巴黎,他可以接受这几个商学院的职业发展服务。

MBAChina网:李老师咱们知道MBA教育已经在中国发展二十多年,很多商学院已经形成了自己的特色,这应该说是寻求创新和变革的一个过程,那在这方面您能不能跟我们来聊一聊?

李瑗瑗:这个可以用我们刘吉老院长制定的校训来概括和总结,其实中欧一直在秉承这个原则在做事情:“认真、创新、追求卓越”。无论是从学院管理层面,还是执行层面,还是每一个个体员工,大家都是本着这样创新的精神在做事情。今年是中欧二十周年校庆,我们MBA展板的核心主题就是创新,创新二字贯穿市场宣传、课程设置、校友服务、职业发展等各方面。

MBAChina网:我在这里有一点比较感兴趣,就是市场创新是怎么开拓的?

李瑗瑗:市场,说的是MBA招生市场。亚洲商学院,跟美国、欧洲商学院相比少有历史沉淀,在国际上的品牌知名度也需要进一步提高。怎样才能找到最优秀的学生并把他们吸引过来,这就需要我们除了常规做的招生咨询会、教授讲座、校友分享以及参加海外巡展之外,多一些创新。在10年我们就跟亚洲另外三所在《金融时报》上排名最好的三所商学院组成了亚洲顶尖商学院联盟,有中国内地的中欧、中国香港的港科大、新加坡的南洋理工以及印度商学院。我们四个亚洲顶尖商学院一起在欧洲和北美市场做招生宣传和市场推广。

首先我们觉得亚洲商学院的联合能够在欧美市场发出更多声音,在成本上面也有节省,这样做既节省开支,同时也可以带来更多市场影响,这个活动在2010年正式启动,今年已经是第四个年头,每个商学院还是非常的积极参与,各位院长都非常支持我们这样的合作。在课程方面,学校也总在想创新,想我们还可以做些什么,更好的为企业为社会培养出最优秀的人才。我们有一个MBA项目课程设置委员会,每年定期做课程评估,收集校友、教授、雇主以及企业赞助委员会的反馈,根据市场上的变化来看课程如何调整。我在中欧已经工作十年了,这些变革都是我自己经历过的,包括每五年课程上进行的大调整,和每年不计其数的小调整。我记得在09年时我们课程做了一些大的调整,包括强化课程的中国元素,加入了更多的中国案例和更多的中国实践分享等等。提升学员软技能,加强模块整合等。

今年我们又有两个创新,一个是我们在原有的专业方向上(金融和市场营销)又推出了创业学,其次在领导力提升方面做了整合,叫“领导力旅程”。实际上是更多关注领导力发展的系列模块,贯穿在整个学习十八个月或十二个月的过程中。

MBAChina网:中欧国际工商学院在全球的排名非常的靠前,知名度也非常高,在课程设置、师资力量上也是遥遥领先,能不能跟我们分享一下成功的经验?

李瑗瑗:我加入中欧已经是第十个年头,我记得当年选择加入中欧时,这也是我自己思考的一个问题,短短的十几年为什么中欧能够发展的这么快,为什么能够在国际上被广泛认可?我觉得最重要的一点,得益于中国经济迅速发展,这个大环境带来了市场对高端人才的迫切需求。另外一方面也得益于中国政府、上海市政府对学校的大力支持,这是最核心的两点。其他当然也包括中欧的的独特定位。我们提出的一个口号叫“在中国、与中国、为全球”,我们培养的人才不仅仅是为中国也是为全球,这样的目标让中欧走得更远。

第三就是在中国政府的支持下,学校特别注重教学的严谨性和教学质量的把关。中欧治学非常严谨,这也是业界对中欧的普遍评价。在教授的聘用、教学质量的把关和学生质量的控制以及服务提升等方面,认真和追求卓越是学校一直秉持的原则。

MBAChina网:换句话说就是中欧既有一个高的视野,又能够落到实处,把课程的根本抓好。

李瑗瑗:对,学校还不断进取、创新、变革,一直快步前行,这是学校给每一个中欧人的鼓励。

MBAChina网:这个是一个非常好的理念,还有一个问题,作为中欧的老师,您觉得最想招的学员是怎样的?

李瑗瑗:每个商学院想招的学员都一样,我们关注的首先是学员的快速学习能力,以及学习的敏感度,同时又具有甄别力,知识的海洋广博无边,需要有判断力,这是第一方面。

第二方面会看学员的职业潜力,在甄选学员的时候我们会看过去的工作经历极其长处,面试时也会留意同学会不会利用中欧的平台使自己更快提升职业发展。

第三方面是因为中欧独特的定位,所以我们对学生的英文语言表达能力,或者说在全球商业竞争中胜出的能力要求较高。中国学生,英文也一定要达到熟练的程度,不仅能听懂,同时要能够参与热烈的案例讨论,能够站出来引领别人。在课堂上你可以挑战专家,挑战权威,对英语的要求还是比较高的。对于国际学生来说也是一样,因为中欧培养的是国际人才,要求要会讲“国际语言”。由于中欧特点,学员将来一定会和中国有千丝万缕的联系,所以会讲中文是锦上添花。我们对于外国同学有这样一个期许。

最后也是最重要的一点,就是是否匹配中欧文化,除了刚刚所提到的硬能力,也是会看学员是否具备商业头脑、国际视野、社会责任感、领导力、团队合作力以及国际流动的能力,因为机会很多而且不仅仅局限于中国。如果有这种全球的机会在你面前,你是否有能力去抓住这样的机会,以上这四个方面是我们看重的。

MBAChina网:今天非常感谢李老师做客《商院声影》,相信以李老师独特的气质和魅力也能够吸引一大批学员来到我们中欧。以上就是我们今天节目的全部内容,如果你想获得更多资讯请拨打我们屏幕下方的电话或者登陆我们的网址,感谢您的收看,我们下期再见!

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