“外语+审计”,还有外交官校友,这个学院有料!


这个学院,致力于服务我校审计特色,着力打造“外语+”金课,助力学校一流课程建设和教学改革,培养英语基础好、综合素质强且熟知审计学科知识技能的从事涉外审计的复合型、应用型人才。 这个学院,不仅历年英语...
这个学院,致力于服务我校审计特色,着力打造“外语+”金课,助力学校一流课程建设和教学改革,培养英语基础好、综合素质强且熟知审计学科知识技能的从事涉外审计的复合型、应用型人才。
这个学院,不仅历年英语四六级通过率超高,而且在今年的全国英语专业八级考试(TEM8)中再创历史,通过率达到82%,高出全国英语专业八级平均通过率(42%)40个百分点。
这个学院,承担全校公共英语课程的教学、中外合作办学的英语强化训练、各类特色学院的英语教学以及新生英语分级考试、特色项目选拔考试、英语专业的综合评估,在过去的一年共完成了505个班级、186门课程的教学工作。
这个学院,开放、多元、活动多,拥有第二课堂和多个英语社团。个性化小班“导师一对一”,师资强,有担当,指导学生英语竞赛超多获奖!
这,就是南审外国语学院!
学院现有英语系(涉外审计)和大学英语教学部两个教学机构,共有外国文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、外语教学与实践、国别与区域研究等五个学科方向。现有英语语言文学学校重点建设学科1个,校级优秀教学团队(第一层次)1个。
学院长期以来坚持结合大审计平台,开展语言培训、科研、实务、人才培养等具体工作,已形成一支经验丰富的“审计+英语”团队,并于2020年开始招收英语专业(涉外审计方向)的学生,开始涉外审计人才的培养。
英语(涉外审计)专业实施主辅修制。核心课程由英语类主干课、审计类主干课(CPA)和法律、经贸类主干课构成。课程设置以“重视基础,拓宽口径,强化实践,提高素质”为原则,以“能力教育”为核心,构建德、智、体、美、劳全面发展的人才培养体系,培养立大志、明大德、成大才、担大任,堪当民族复兴重任的时代新人。
“审计+英语”,服务联合国审计培训实务和审计翻译实践。中华人民共和国审计署在2008-2014年第一次承担联合国审计任务时,学院葛晟、徐颖、叶俊峰、丁燕卿四位老师就承担了第一批联合国审计人员的英语语言培训,其中,葛晟、叶俊峰、谢德琼三位老师亲自参与了联合国审计的具体任务。
叶俊峰老师于2010年10月参加联合国维和行动纽约总部年终审计项目
2018年,学院潘明霞、徐玮、范双飞和梁君老师参加7人组成的培训授课小组,应泰国审计署邀请,赴泰国曼谷为泰国审计署审计人员开展“全面禁止核实验条约组织”审计项目的前期培训任务。此项目促进了中泰两国的友好交往,增进了泰国审计署与南京审计大学之间的友谊,同时为审计学科与英语学科的架构提供了可行性。
李晋老师承担口译任务现场
学院还积极参与学校教育国际化工作。在中外合作办学方面,长期承担会计学院中澳班、瑞华班,经济与金融研究院的国际人才班的英语教学,以及审计专业硕士留学生的培养、国际联合学院中法合作办学项目。为中国学生海外深造奠定了语言基础,也为来自世界各地五十多个国家最高审计机关的两百多位审计官员留学生提供教学,对传播中国审计文化做出了突出贡献。
学院的《中国概况》课程将《习近平谈治国理政》作为留学生教学内容,传播中国国家治理理念
从这里走出来的同学们不单能够熟练掌握英语语言的“听、说、读、写、译”五大基本功、拥有较强的跨文化交际与英语沟通能力,且大量学习会计学、审计学、财务管理、经济法、税法、公司战略与风险管理、国际金融与国际贸易等课程,具备一定的涉外审计业务实践能力,是综合素质较强的“外语+审计”复合型人才。
获奖多、教研棒,师资力量强导师“一对一”,教学有方法!学院的老师们教学科研两手抓,指导学生参加各类英语竞赛,屡屡获奖。
因材施教分级教,大学英语教学部坚持采用大学英语分级教学模式,依据学生起点水平的不同进行课程设置,以语言训练为纲,固本强基,思想提升为要,致知明理。满足学生的基本语言能力之需、学术英语知识之需、素质拓展能力之需以及考试考证之需,进一步夯实学生语言基本技能,促进学生全面发展,培养高素质人才。
2017年,为进一步实现精准化教学,学院开始实施“一对一”导师制度,为每一位学生提供小众化、个性化的教学,并且在专业基础课程中嵌入了与专业八级技能训练相关的教学内容。每每考前,学院常利用课外时间安排老师对学生集中进行专业八级实训。同时出台了表彰学业成绩优秀学生的相关政策,极大地鼓舞了学生的积极性和主动性,提高了学习热情。
学院多名教师荣获校长奖教金奖、吾爱吾师奖、教学竞赛奖、学生评教奖、教学质量奖、好试卷奖、好课堂奖等各类教学奖励。多名教师获批在线开放课程、线上线下混合式金课、精品课程等。
潘明霞副教授的《审计英语翻译》在线课程
近5年来,学院教师发表学术论文120多篇,获国家社科基金3项,省部级项目12项,市厅级项目20余项。十三五期间,学院教师秉承服务大审计平台的宗旨,围绕审计申请课题,获得校级及以上与审计相关的课题20项。仅2020年一年,就有7篇直接与审计相关,其中重点奖励期刊4篇,被人大复印资料转载的论文2篇。
张薇老师开展审计话语语料库建设,取得显著成果
学院现有专任教师56人,行政人员4人。其中,教授5人,副教授17人,博士(含在读)19人,35岁以上青年教师均具有硕士及以上学位。多位教师具有海外留学或者访学经历,多名老师入选省青蓝工程、333人才工程、青年骨干教师和六大人才高峰培养项目。
快来看看有你熟悉的老师吗?
江振春,教授,博士,英语语言文学学科方向带头人、硕士生导师。主要研究方向为区域与国别研究,主持2项国家社科基金项目、曾在《美国研究》《读书》《南京大学学报》和《江苏社会科学》等期刊发表文章若40余篇,专著4部。
“宽”“厚”“活”的三维能力培养模式是外国语学院人才培养的定位和要求。“宽”侧重语言能力培养,要求学生具有较宽的语言知识和人文社科知识,以适应终身教育和学习型社会发展的需要;“厚”侧重专业能力培养,夯实英语语言文学知识的专业基础,着眼于英语沟通能力的提高与语言文学知识的系统传授;“活”侧重职业适应能力,通过开设专业选修课或跨学科选修课,增强学生就业的适应力和竞争力。
开放、多元的外国语学院在基础英语学习之外设有第二课堂和多个英语社团,丰富多彩的社团活动让校园英语文化氛围变得十分浓厚。
学院毕业生专业扎实,素质全面,竞争力强,就业面广,受到用人单位的普遍好评。就业主要分布在外事、外贸部门、行政事业单位、教育系统和国内著名英语培训机构等单位。以往毕业生就业去向有:德勤、毕马威、各大银行等企业;升学去向有南京大学、东南大学、南京师范大学、上海外国语大学、布里斯托大学等国内外高等学府。
一年又一年,无数优秀的学长学姐从国际学院出发,带着初心和梦想走向远方,成为国家、社会各个领域的一颗星,一盏灯,一束光。
下滑了解历年优秀毕业生~
索征,2007级英语专业毕业生,外交官。以专业课成绩第一名考取外交学院硕士研究生,后考入外交部。先后在驻阿富汗大使馆、驻香港特派员公署任职,访问20余国,多次参与领导人高层互访。
最后,来认识一下2021届的毕业生吧,他们如愿被国内外知名高校录取,此刻正踏上征途。
徐滢,2021届英语专业毕业生,硕士考取北京师范大学英语笔译专业。@2021级新生,
外国语学院欢迎你!
新的四年,一起加油~
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