水利星榜样

——汪磊学长

小水狸导言

成功往往是留给有准备的人的

对于梦想

我们只有风雨兼程不顾一切的去学习奋斗

最终才能走到星河灿烂的彼岸

亲爱的水利er们

今天小水狸又给大家带来了一位宝藏学长

接下来让我们一同向学长

去取得大学上分秘籍吧

个人简介

姓名：汪磊

班级：港航1902班

平均绩点: 3.51/4.00

保研院校：大连理工大学 （港口、海岸及近海工程专业）

获奖记录

国家级：

2021.07，获第七届全国大学生水利创新设计大赛一等奖

2021.10，获2020年至2021学年度国家励志奖学金

2022.08，获第二十四届中国机器人及人工智能大赛一等奖

2022.08，获第十届全国大学生光电设计竞赛三等奖

省部级：

2021.10，获湖南省第六届航海知识竞赛一等奖

院校级：

2020.04，获长沙理工大学水利工程学院2019-2020学年“五四评优”优秀团员

2020.09，获2020年长沙理工大学寒假回访母校活动优秀志愿者

2020.12，获2019-2020学年优秀学生二等奖学金

2020.12，获2019-2020学年优秀学生单项管理人才奖学金

2020.12，获2019-2020学年“三好学生”

2020.12，获2020年“大禹杯”水利创新模型设计大赛二等奖

2021.04，获2020-2021学年“五四评优”优秀团学干部

2021.05，获第十一届“献礼建党一百周年”专题CAD绘图技能大赛暨研究生第十六届学术文化节二等奖

2021.05，获2020-2021学年“五四评优”优秀团干

2021.05，获长沙理工大学数学竞赛三等奖

2021.06，获第一届“共青杯”长绳比赛一等奖

2021.06，获第十四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛校内选拔赛一等奖

2022.06，获水利与环境工程学院2021-2022学年优秀党务工作者

2022.06，获长沙理工大学第五届先进成图技术与产品信息创新建模大赛三等奖

竞赛科研经历

一、基于视觉识别的低水头枢纽漂污物自动处理系统

项目概述：针对国内外低水头枢纽库区普遍面临漂污物大量滞留的难题，设计了一套用于处理低水头枢纽漂污物的自动处理系统，由刚性铰接拦污排、新型自动泵吸收集装置和基于深度学习目标检测算法的智能抓斗三部分组成，大幅度提升了清污效率，降低了能耗。

项目参与：作为团队核心成员阅读大量文献确定最终选题，独立完成整个项目的绘图、建模工作，通过三维建模演示不断优化改进设计方案，走入加工厂仔细核对调整模型制作细节方案，成果产出撰写文献综述发明专利，传承项目作为负责人完成校级大创项目立项为后续深入研究奠定基础。

项目成果：两项发明专利申请，目前已经全部公开进入实审阶段；一项校级大创项目立项正在进行中；一篇研究领域文献综述在改。

二、基于人工智能的视障人士出行全程智慧导航系统

项目概述：立足于“视障人士安全、独立出行”这一痛点问题，以传统的盲人手杖为载体，设计并研制了一款智能导航盲杖，融合大数据、云服务平台以及人工智能技术，整合各大公共交通资源，形成视障人士专属出行全程智慧导航系统，为视障人士安全、独立、不限距离出行提供一份保障。

项目参与：全程负责项目的策划运营工作，从背景问题探讨到解决方案优化，梳理设计思路完善设计方案，从合作单位接洽到产品包装落地，撰写项目报告超百余页纸，编辑数十个版本汇报PPT，完成项目汇报答辩工作。

工作经历

2019.09-2021.06，任水利与环境工程学院学生会学习部干事、部长，致力于学院学风建设，组织开展考研就业交流会等数次院级大型活动，参与人次超1000人次

2020.09-2022.06，任水利与环境工程学院学生党建纪检督察组组长与成员，首创开展“水利先锋行动”系列活动，参与人次超500人次，服务时长超1000h

2021.09-2022.06, 任港航1902班班长，团结带领班级同学创建“科技创新型特色团支部”，并在五四评优中成功申报认定

其他任职：港卓2001班下班团干、地信2101班下班党员、港航2001班下班党员，“水之清”辩论队队长。

采访内容

1、请问学长是从什么时候萌生了保研的想法？

我感觉我是从大三学年开始才有的保研的想法和目标，之前是水利大类自己的成绩好像也平平无奇，就其实没有考虑保研的事情，是到了分流之后，看到了自己的专业排名结合往年的情况和学长学姐的建议，是感觉自己可能有一丝丝机会，才开始准备保研。

2、大一大二的学习对于保研很重要吗？如果大一大二松懈，但后期努力，还有保研的机会吗？

大一大二的学习对于保研其实是非常重要的，我们学院大一大二的课程基本都是通识课程和专业基础课程，学分占比还是非常大的，比如高数上下就直接十几个学分了，所以大一大二的学习其实是很关键的，像我们年级其他几位学长学姐就是从大一开始稳定成绩，后面就基本是水到渠成了。但如果大一大二松懈了，后面其实还是有机会的，就好比我自身情况一样，大一大二并没有非常重视学习成绩，当时的绩点基本就3.3，但后面一年中在提升绩点的同时突破自己的竞赛和科研，最终还是非常幸运地拿到了资格。

3、学长是怎么平衡好学习与娱乐的？有什么好方法可以分享下吗？

我觉得平衡学习和娱乐其实还是在于做事的效率和关注度，这也是我一直在努力的方向，我们首先需要正确的看清事情的本质，明确好自己所想要的到底是什么，那其实就不存在两者之间的矛盾，很自然的就会把娱乐当成学习的调味品而已，我自己是喜欢用一种心理暗示，在面对一个学习目标的时候可能就会定下自己完成的时间，完成后的奖励，这样不仅会提高效率也增加了趣味性。

4、请问学长第一次参加专业性的大型比赛是什么时候？很多同学反映“还没有学到什么专业知识，不知道如何参加这一类比赛”，请问您有什么想法以及建议呢？

我是从大一就和班级的其他几位伙伴一起开始了我们的科研竞赛道路，大一是参加了水工模型比赛也就是现在的大禹杯，真正参加大型比赛应该就是我们大二开始准备的水利创新设计大赛。其实很多专业知识和技能都是可以提前自学，也是在比赛中不断积累来的，我们大一的时候也是啥也不懂，是询问的下班党员学长借阅了水力学的课本，然后慢慢找到了创意点子，在水创备赛中也是花了半年的时间每个人学习相关的知识技能，针对这类同学的困惑我建议是先动起来，去试一试。

5、请问学长如何看待竞赛，对于竞赛学习和夺奖有什么建议吗？

我觉得竞赛是痛苦的也同样是幸福的，竞赛会需要我们花费大量的时间精力脑力体力，会不停的焦虑、会无限的迷茫，但同样也是幸福的，灵感闪现的欢呼、实验成功的雀跃，从苦到甜的过程毅力、兴趣我觉得是起着至关重要的作用，所以希望大家在参加任何竞赛时都有兴趣的支撑，都有平常的心态，全力以赴足矣。

6、保研成功后，学长对未来学业的大体规划是什么？可以与我们分享下吗？

我现在对未来学业的规划应该就是继续申请攻读博士，如果有机会希望去到海外进行学习交流，然后申请到高校或者相关的研究所继续从事相关方面的工作。

7、学长作为学弟学妹们保研成功的学习榜样，学长有什么想对学弟学妹们说的吗？

我希望所有的学弟学妹们可以好好珍惜当下的时光，找到自己所想要追寻的目标，调整好心态，规划好历程，接着便是义无反顾的奋斗。这个世界没有任何一条道路是简单的，所以也无需懊悔焦虑，只要脚步不停我们终究会到达理想的彼岸。

学长寄语

低头赶路，敬事如仪,

自知自心，其路则明!

相信水利er们在看完这篇星榜样推文后

内心感受颇深

也希望大家在今后的学习生活中

不断向学长看齐

争取成为像学长一样优秀的人

不负青春韶华

编辑 | 吴承阳

封图 | 吴承阳

校对 | 邹建云

校审 | 甯子豪