“太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。”一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是她深沉的爱和灿烂的笑容。下面请同学们跟随马里奥的脚步，一起走近本期的榜样人物——曹聪慧老师。

个人简介

曹聪慧，女，硕士研究生，讲师。

学习经历：学士：2004年9月-2008年7月于河北工业大学土木工程学院就读。硕士：2008年9月-2011年3月于同济大学土木工程学院桥梁与隧道工程专业就读。

工作经历：2011年5月-2012年2月，利比投资咨询有限公司（上海分公司），从事造价工作。2012年3月-2014年4月，同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司，从事概预算工作。

2015——至今，河北经贸大学教师。主要研究方向：工程管理与技术经济。

主持或参加项目：（1）财经类院校工程管理专业应用型人才培养模式，2016年立项，校级教学研究项目，已结项，主持人。（2）研究教学改革与研究项目（学科竞赛），2016年立项，学科竞赛，已结项，主持人。（3）研究教学改革与研究项目（学科竞赛），2017年立项，学科竞赛，已结项，项目负责人。（4）基于创新理念的管理科学与工程类专业融合校外实践基地建设研究，2017年校级创新创业教育教学改革研究与实践项目，已结项，参与。（5）管理科学与工程学科专业核心课程协同教学模式的构建，2017－2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目，已结项，参与。

（6）新经济形式下财经类院校工程管理专业BIM实训课程教学改革研究与应用，2020年立项，校级重点教研项目，在研，主持人。

代表性成果：带领学生参加六届全国BIM算量大赛决赛（2020年改名为数字建筑创新应用大赛），其中2016年指导学生获得全国BIM算量大赛全能赛一等奖、常规赛二等奖、安装挑战赛一等奖和BIM招标项目管理挑战赛二等奖。2017年获得全能赛一等奖、建筑工程BIM计量及计价专项一等奖，BIM5D施工项目成本管理专项一等奖。2020年指导12名学生组成4队代表河北经贸大学参加中国建设教育协会举办的2020年数字建筑创新应用大赛，荣获数字建筑BIM一体化工程管理综合应用赛项团队一等奖1项，团队二等奖3项；基于BIM的招标文件编制、基于BIM的施工管理专项一等奖共6项，被授予“优秀指导教师”称号。

获奖图集

马里奥十分开心

采访到了曹老师

接下来让我们看看具体内容吧！

Q1

对于师生关系，您有什么看法和建议？

曹老师：我的看法是亦师亦友，作为老师要为人表率，要严格要求自己，增加专业思考的深度和广度，不断充实和提升自己。对于学生，除了最基本的要求之外，学生还应不断提升自己，突破自我。

Q2

作为教师，您认为应该培养学生哪些能力？

曹老师：大学生应该培养两方面的能力。一方面是学习的能力。学习能力并不是指一个人获得了多少知识，更重要的是看一个人学习的能力获得了多少。因为在这大学四年之中需要不断地提高学习能力，比如一些同学大四开始考研或者是毕业后考各种专业类证书，考察的就不是在学校学习专业知识的能力，而是学习各种知识的能力。学习的能力一定要有，并且要不断提高。另一方面就是社交能力。大学有很多社团等组织，大家积极参加并融入进去，就可以很好地提高社交能力。

Q3

对学生学习方法您有哪些建议？

曹老师：一是学习做好计划，比如一天看多少页书，一周学多少知识；二是学会归纳总结，比如可以用思维导图将所学知识联系起来。数学和英语一定要重视，数学在以后用途广泛，英语在某些工作中十分重要，如果去国外深造，英语更是必须要掌握的一门语言。

Q4

随着近几年来我国建筑行业的飞速发展,对工程管理专业人才有着迫切的需要。那对于工程管理专业人才的培养您有什么看法呢？

曹老师：我觉得除了关注个人之外，学生还应该关注国家政策，知晓国家形势，多看与专业相关的纪录片、专业论文，关注专业发展前沿，紧跟时代步伐，关注国家本专业的发展动向。

Q5

您对学生有哪些人生建议和期望？

曹老师：专业知识是基础，一定要将基础打牢，不断提高自己的综合能力和素质。找工作时找准方向定位并为之努力，不断积累自己的经验，同时也要培养一项自己的兴趣爱好来适当释放压力。

曹老师在采访过程中讲到最多的是学习。我们要树立终身学习的意识，活到老学到老，树立明确的目标并坚持不懈为之奋斗。最后十分感谢曹老师接受我们的采访！看到这里，你是不是对曹老师有了更深的了解呢？欢迎大家点赞留言！

撰稿丨王春静

排版丨李雪妍

编辑丨李亚霏

责任编辑丨张欣洋

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