拍电影、写歌曲、玩乐器……在二外，有这样一位歪果仁老师在他身上没有你想不到的神操作。他远渡重洋，跨越大半个地球来到了中国来到了二外。他，远不止是一位老师这样简单。他就是Phil一个集才华与颜值于一身的外教老师。背起行囊，找寻他最想要的初见Phil，总不自觉地会被他深邃的湖绿眼眸所吸引，他的眼里似乎写满了无数谜题等待别人去探索。他带着一个行囊，一双发现的眼睛，孑然一身走遍世界所有他想去的地方。他放下想成为电影人的梦，萌生了更大胆的想法，只为找寻最初的自己。后来他来到二外，这是他旅途中至今为止最难忘的一站。他开心地说：“体验不同文化是我想做的事，教别人说英语也是我想做的事，这是我喜欢也是最适合我的工作，我很高兴找到了自己的comfort zone。”他是一个极富有冒险精神的人，他想要的从不是拘泥于一件简单重复的事情上。之前他从未深入了解过神秘的东方文化，所以来到中国当老师对他来讲不是件容易的事。于是说走就走，这一走便来了二外。他说二外虽小，但这里有他最想要的，有开放包容的文化，有便捷高效的生活，有热情知心的朋友，有求知好学的学生，这些完全超乎了他对中国的想象，他非常喜欢二外校园的氛围，带给他如同家一般舒适的感觉。来到二外这一年多的时间里，他看着他教过的二外学子说着流利的英语，他非常地有成就感。回想起自己曾经做过的大胆决定，他坚定地说到：“从前不会后悔，现在将来更不会后悔。即使我的想法听起来很疯狂，一个成年人没有稳定的工作，但是我知道我想要什么，我坚信我所做的一切都是有意义的。”心有猛虎，细嗅蔷薇，是他。心怀冒险与自由，也是他。活出真我，一直行走在路上，更是他。寓教于乐，创新是他教书的制胜法宝Phil的学生对于他的印象是他的每节课都让人“捉摸不透”。在他的课上他总会问一些来自灵魂深处的拷问，引人深思也非常的有趣。这让他的学生很好奇歪果仁都喜欢探讨这么富有哲理性的问题吗？谈及此，Phil笑笑说他其实并非是刻意去准备的，而这些哲理性问题完全是来源于生活。他知道中国的教育系统与西方大相径庭，所以他想将这二者的优点结合起来，跳脱出传统的课本教学，创新出一种中西结合的教育方式。“畅所欲言，调动起所有人的活力，展开一场头脑风暴，这是我想要的。”Phil如是说。在课下，他用眼睛与镜头去发现并记录学生们生活中的趣事；在课上，他打破中国传统的“老师讲，学生听”的方式，他抛出一个有趣的话题，让学生围坐在一起成为一个个小组，与不同的人分享自己的想法，一堂课仿佛变成了辩论赛，课堂氛围可谓是变得火热朝天。不仅如此，他完全淡化老师的身份与外教“不好接触”的标签，他融入学生当中分享自己的想法，向他们推荐自己喜欢的动画影片与英文书籍。他还有更大胆创新的想法——在课上办画展。事实上，他真的付诸了实践，让学生们一起参观交流，仿佛置身于法国的卢浮宫。作为画展“东道主”的Phil, 向来访者介绍他最青睐的画作。短短的一堂课被他玩出了花样，他的学生在玩中学，学中玩，这大概是学习的最高境界吧。“我希望我的学生可以在我的课上学到他们想学的，更重要的是改变他们对于说英语的态度，不要尴尬，不要害怕，勇敢说出自己内心的想法就是最好的。”这是他对学生的期许。将生活融入课堂，课堂又高于生活，这是他对教师这个行业的创新与尊重。生活，从不止眼前的苟且当我们都以为成年人的世界只有“醒来、上班、吃饭、睡觉……”这样千篇一律的时候，那可就大错特错了。毕竟，有趣的灵魂在万里挑一中是存在的。Phil与他的同龄人比起来，他对生活的激情似乎从未消褪。在北京这座城市里生活，他说：“我喜欢这里，虽然人们都说北京生活节奏快，但是在这里生活也可以很轻松。”Phil说他从不喜欢只做一件事情，他希望自己的生活是丰富多彩的。来到二外教书后更加激发了他艺术创作的灵感，用手中的相机拍摄短片，记录在北京的生活；闲暇之余，他将生活中的酸甜苦辣用歌曲记录，时至今日他已经创作了四五十首歌曲，可以说是个高产“歌手”；有些时候，他喜欢放空自己，去中国的其他城市进行一次旅行。他欣赏过江南水乡的温婉多情，也领略过西北大漠的孤烟落日，旅行的脚步似乎从未停歇。“这样的生活十分舒适，是我理想中的样子。你要知道，生活不应该像一张白纸一样简单。”Phil真实地做到了他所说的一切，他把人生活出了诗意。谈及未来的计划，他还是想在中国，在二外继续教书，因为他真实热爱这里的生活。生活，远不止眼前的苟且，还有诗和远方。这是Phil的生活。即使岁月悄悄流逝，但永远带不走少年心性，追寻自由，用心生活，用心爱人。他是我们的英语外教Phil，更是二外的“宝藏”。北京第二外国语学院翔宇东方新闻社文案 | 张莹图片 | Phil提供编辑 | 邓欣未经允许 请勿转载

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