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蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。

—《四时读书乐·春》翁森

我们为什么需要读书呢？

杨绛先生说：

读书的意义大概就是用生活所感去读书

用读书所得去生活

11月13日，在这个温暖的冬日，ZF21085班线上读书分享活动如约而至。同学们各择一本好书，品读、体会，并将感悟分享给大家，碰撞出新的火花。此次分享会有43名同学参加，分成5个小组，组内交流之后推选出优秀作品，进行班级分享。

著名英国文学家思想家培根曾言：

读史使人明智,读诗使人聪慧

演算使人精密,哲理使人深刻

伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩

读书之乐乐何如？

01

阅读之明智：角度决定高度

朱艳同学带来了太平洋战争系列第一部《山雨欲来》：主要讲述日本明治维新以后走上资本主义对外扩张和侵略的道路，通过甲午战争、日俄战争和侵华战争等完成海军和陆军思想的统一，逐步走上军国主义的道路。为后来和美国在太平洋争夺霸权奠定了基础。通过这本书，我们重温了这段战争的历史，更全面翔实的了解太平洋战争爆发的背景和必然性。也了解了发展综合国力的必要性，日本发动没有综合国力和工业底子作为支撑的战争，政客的野心只能是黄粱一梦，最终逃不脱被绞杀的命运。

宋晋略同学分享了《全球贸易摩擦与大国兴衰》：即便在没有经济学的背景下，通过阅读此书，也可以清晰了解霸权主义国家发起贸易战、金融战、科技战和资源战的惯用手段以及其采取这一系列手段的目的所在。在贸易摩擦愈演愈烈的今天，我们别无选择，唯有崛起。我们要以史为鉴、保持清醒理智的头脑 、将危机转化为自身改革发展的强大动力，在我国全面由经济大国像经济强国转型发展的道路上，贡献自己的一份力量。

02

阅读之聪慧：逻辑与修辞

李盈同学分享了《麦肯锡教我的写作武器》。如何写出一份高质量的商务文案是很多职场人的烦恼吧？这本书来解救：这本书不仅介绍了很多实用的逻辑思考的方法、组织文章内容的方法等、还详细的介绍了例如怎样使用词语以及句子结构使表达更清晰等超级细节的内容，品品此书，再辅助以一定量的练习，相信每一个5班人儿都能写出逻辑清晰，干货满满的商务文案。

03

阅读之修心养性

孔同学、程同学带来哲理、修养篇：

孔丽慧同学分享的是《心流：最优体验心理学》。这本书，是积极心理学的经典书籍，能指导我们排除外界干扰，从内心深处提升幸福感。心流，是这样一种体验：很专注地做一件事，直至忘记周遭的一切，最后内心升起巨大的喜悦感。在当下嘈杂的世界中，我们可以锻炼自己做到不受干扰，不被焦虑、恐惧、抑郁等负面情绪困扰，专注做热爱的事情的能力。愿大家都能重获内心和谐，得到快乐，获得成功。

程龙同学为大家带来了高能书目，不少同学都表示默默记下了不少笔记呐，他分享的书目是《心理抚养》。作者李教授通过30多年的教学及研究发现，人的心理问题与早年养育息息相关，由此提出了人的养育要关注早年心理抚养。作为家长或者未来将成为家长的同学们来说，我们应该提早知道心理抚养这种全新的育儿理念。人们一直认为“育”只是用嘴给他讲道理，却忽略了还可以通过动作和各种接触来进行，即“养”的过程本身就是育。有了这样的意识与方法，通过参与孩子的成长，进行情感的抚育，这种心理抚养比满足孩子的物质需求更重要、更有价值。

人心如良苗，得养乃滋长

苗以泉水灌，心以理义养

一日不读书，胸臆无佳想

一月不读书，耳目失精爽

愿每位同学，每日都能得到书籍的滋养！

撰稿：ZF21085班 王静

审核：赵颖秀 刘庆日