【MBAChina网讯】一年一度购的物狂潮“双十一”马上又要到了，你心里的电子商务还停留在淘宝客服？那你需要继续往下看看！

重庆师范大学电子商务专业，凭借着专业优势，一直在大大小小的平台上展现着他们的风采。电商专业不仅有一群刻苦努力、敢为人先的同学,还有尽职尽责,受人爱戴的老师。如此优秀的电子商务，快跟小编一起来一探究竟吧！

今年暑假，当同学们都还在感叹重庆的高温时，已经有人战胜酷暑，在教育部主办的第八届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称“三创赛”）总决赛中过五关斩六将，荣获团队一等奖了。

他们就是我校计算机与信息科学学院的“日光电商”（成员：陈婉梦、夏宇琴、施恬静怡、杨杰之、钟丹）团队。要知道，这次比赛可是有来自全国各省区市及港澳台的2015所高校，41970支队伍报名参赛哟。

说起“日光电商”的组建，可谓是精挑细选。最开始得到比赛通知的时候，陈婉梦她们以寝室为单位组建了一个“姐妹团”。随着比赛进程的深入，考虑到各方面人才的协调与均衡，团队又邀请了计算机科学与技术专业的同学加入。后来又经过了好几次的人员更换，使团队中每个成员都找准了自己的位置，发挥出每个人的优势，形成合力，最终组建成了这样一支“日光电商”。

“秀山的小雨伞公司是一家很有爱心的企业，以招收残疾人培训就业为主，目的是让残疾人获得一份稳定的工作，拥有一份稳定的收入，使他们的精神生活和社会地位有所提高。它不仅为全国范围内的残疾人提供工作机会并且定期为残疾人做心理咨询辅导。他们对残疾人的关爱激发了我们的灵感。”队长陈婉梦这样说道。最真挚的关爱激发了最初的灵感，然后他们立即将灵感变成了行动。

前期准备中，团队的成员们付出了艰辛的汗水与努力，他们四次远赴400多公里外的秀山进行实地考察，联系企业的相关负责人就电商合作事宜进行洽谈。另一边，他们紧锣密鼓的搭建电商平台，联系大学生设计师与平台签约，为公司提供服装设计。同时，他们还要不断地完善策划书。比赛前一个月几乎每天晚上他们都要熬夜到凌晨一两点，最后临近比赛的两个晚上甚至是通宵工作。

当然，整个过程中老师们不辞辛苦的指导也起到了至关重要的作用。同学们一开始联系不上的一些企业单位，都是指导老师先去联系，为同学们打好基础。项目确立过程中，老师们一遍遍的帮助同学们确定项目方向，打造项目亮点，引导大家将策划和实践一步步做到完美。

“日光电商”团队交出的这份优秀的参赛作品，有许多的亮点设计。比如它建立了更加多样化的销售渠道，采用了更加多样化的宣传手段，更加丰化的线下活动，实现了把一个小企业变成年收入2000多万、规模以上的企业，让企业可以更多地得到全方位的支持。

电商启航 携手助力万开云经济

早在2016年，计信学院的电商团队就已在扶贫中显露身手。

在2016年的暑期大学生“三下乡”社会实践活动中，计信学院的社会实践服务团将电子商务融入农村经济，在当地宣传电子商务的相关知识，现场展示电子商务操作流程，并且给云阳县大果水晶梨专业合作社建立了网络销售平台，助力云阳当地百姓的脱贫致富。

在活动中，同学们深入田间地头，分组做农村电子商务了解度调查。在云阳县农技协联合会、龙头企业负责人的带领下，进入各个示范基地、扶贫开发园区，咨询当地农户生产、生活情况，了解当地农业发展的特点，收集、汇总生产、生活有关资料，结合当前电子商务成功案例，为他们制定出符合当地特色的电子商务宣传和销售渠道。

同时，三下乡团队创建“云阳县农村专业技术协会联合会”微信公众号。以此为平台，企业可以发布生产、销售信息；科技协会可以发布有关惠民惠农政策、开展技能培训；农户可以足不出户地通过微信公众号了解上述咨询，极大的方便了云阳县农村专业技术协会联合会工作的开展。

学校学子们用他们的智慧与热情，将理论与实践相结合，运用“互联网＋”的方式，扩大了当地农产品销售渠道和知名度，增加了当地农产品销量，带动了全村的经济发展。

而同学们在这次活动中，完成了“双向受益”的目标。

来自计信学院14级计科专业的朱凌作为三下乡团队的主要负责人之一，他说到：“此次活动不仅仅是一次社会实践，更是对自己能力的一次考验。纸上得来终觉浅，脱离理论课本的束缚，深入最基层、最接地气的扶贫*，了解企业、农户的生产、生活情况，让自己的理论学习能够更好地结合实际引向深入。”

党的十九大代表、共青团重庆市委兼职副书记、云阳大可农业开发有限公司总经理、党支部书记杨大可在接受采访时说：“重庆师范大学对我们家乡给予了很大的帮助，以前高不可攀的现代技术在家乡农业中落地开花，给果农们带来成倍增长的效益。越是传统的行业，就越应融入新的技术。”他谈到，来重庆师范大学之前，父老乡亲嘱托他向重庆师范大学的师生表示感谢，并希望进一步加强合作。计信学子们依托自身科学和专业优势，不仅为当地企业注入新的能量，还为当地经济发展贡献了一份属于大学生的力量。

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叶青老师：来自计信学院电商系“最受毕业生欢迎的老师”

叶青，重庆师范大学计算机与信息科学学院电子商务系教师，一名从教21年的*教师，“最受毕业生欢迎的老师”，运动场上的健将，三尺讲台的师者。

在重庆师范大学今年的教师节庆祝大会上，叶青老师荣获师德标兵称号，并且作为教师代表发言。她谈及三点自己对师德的理解与体会：

1.师者，传道授业解惑也；

2.当代教师，要终身学习，追求卓越；

3.富有爱心，是培育学生的必要前提和基础。

接地气地教学

“我觉得自己上课的最大特点就是接地气。”叶青老师这样形容自己的教学。她用手机拍下生活的点点滴滴放进课件，让学生知道知识就在身边，应用就在眼前。去商场看到有人退货，就拍下红字发票，解释什么叫“红字冲销法”；链接侵权案例中，学生没听说过富安娜这家企业，叶老师就在沙坪坝站西路旁的富安娜门前留影；计算机学院门口关于中国图灵大会的海报也成为叶老师介绍图灵机、图灵测试的广告；就连曾活跃于学校四壁包过四六级的小广告也拍下来，成为《电子商务法》里面的反面案例。让学生们知道课本知识不仅在身边，更与自己休戚相关，加强了对课程的重视，提高了大家的学习兴趣。

热情让我享受工作

在谈到从事教学工作的初衷时，叶老师表示她对教学工作有着一份热情，即“全情教学”。叶青老师说：“如果只让我坐在桌子面前进行创作和研究，会是一件很头痛的事。但是如果让我备课讲课，我会觉得很轻松很亲切，做起来更得心应手。”就是带着这样的热情，叶老师将自己的教学工作进行得有声有色，颇受好评。

学生们这样评价叶青老师：“叶老师总能用最通俗易懂的语言和事例来解释那些抽象晦涩的理论知识，让人觉得豁然开朗。”“每次听叶老师的课，都能在轻松愉快中收获很多。”“在叶老师的课堂上，我们不仅学到了知识，掌握了方法，更感受到了叶老师的人格魅力与敬业精神。平时的叶老师美，课堂上的叶老师更美！”

教书育人是教师的责任

叶老师曾经问大一新生，“教师的工作是什么？”大部分学生都说“教师的工作是教书”，只有少数几个人说“教师的工作是教书育人”。

因此，叶老师暗暗要求自己在课堂上不仅要传授知识，更要通过自己的一言一行向学生们传递正能量，教学生们爱家，爱校，爱国，培养他们的良好品行。另外，叶老师对终身学习的还有一个体会就是要向学生学习。教与学是相互转化，互相促进的。

叶老师在三尺讲台为同学们树立了“学高为师,身正为范”的好榜样。而电商专业的同学们则用他们的实际行动践行着“厚德笃学,砺志创新”的校训。

这样的电子商务,让人怎能不爱?