原标题：棉花糖游戏、用户画像、客户旅行地图……MBA“创新与创业”课堂了解一下!

　　【MBAChina网讯】领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业，那么尝试去寻找更有效的解决方案：更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你处于一个日渐萎缩的行业，那么赶紧在自我变得跟不上时代之前抽身而出，去换个工作或者转换行业。不要拖延，立刻开始创新!

　　——史蒂夫·乔布斯

程贵孙

　　• 华东师大企业管理系副教授

　　• 研究方向：产业经济、创业管理与风险投资

　　• 华东师大MBA讲授课程：创新与创业、战略管理等

　　论创新与创业课如何创新?且看程贵孙老师逐一演示!

　　第1讲：创新与创业概论

　　第一堂课就用独特的游戏教学方式让学生们体会到了团队协作精神，场景式的教学叙述了创业者的九死一生，凸显“坚持、努力、奋斗”在创业过程中的关键地位。

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　　第2讲：创意与创业机会

　　通过头脑风暴、用户画像、商业模式三板斧，完成了从发散思维寻找痛点，到精准定位商业模式的整个过程，学生们纷纷表示收获满满。

　　每个小组都头脑风暴出了属于自己小组的一个创业项目，而这个项目将会陪伴接下来的所有课程，在不断的学习思考中，创业项目也将不断完善。

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　　第3讲：创意与需求识别

　　在创业机会的基础上，针对创新的想法，基于理论与实践、思辨与实证的结合，绘制“客户旅行地图”，进行理论验证，帮助识别出改进用户体验的机会，帮助流程再造，确定用户需求，形成一个完整的逻辑。

　　通过其他小组同学的客户体验，每个小组在上一次课程的基础上又增添了对项目的更多理解与感悟。客户旅程地图使每个小组的创业项目越来越完整，学生对于创业的过程也有了更深刻的领悟。

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　　课堂未完待续，创新继续上演!