自担任华东理工大学商学院院长以来，忙碌变成了他生活的主旋律。在日常行程如此紧张的情况下，马铁驹教授依然挤出了一个多小时的时间，接受了专访。

教学·行政·科研

2008年，马铁驹教授正式结束海外的科研工作，以特聘教授的身份进入了华东理工大学。开始为奉贤校区的本科学生授课，“我觉得教学并不比科研容易，真的要把一门课讲好，把学生的注意力吸引过来，并且能够从你的课程中有所收获，还是很难的。”十几年过去了，马院长依然坚持着教学的工作，每周在不同的教室与同学见面，影响着一批又一批的华理学子。

今年他被正式任命为华东理工大学商学院院长，行政工作不可避免的增加了很大一部分比重，其所面临的问题就是如何优化时间，组织好团队开展科研。他对于教学和科研的喜爱是溢于言表的：“我也很喜欢教学，特别是学生说，我从你的这门课里面得到了很多东西，我就会有很大的成就感。当然科研上做出一些新的东西，自己也会有很大的成就感。”马铁驹院长的科研方向是技术的演化，即如何利用新型技术实现全球的可持续发展。另外一个研究方向叫做复杂系统与基于主体的建模，“这是我个人的研究，比较偏学术化，但我现在也越来越注重跟产业界进行交流，希望自己的这些理论的研究能够更多的服务于产业。”

浮躁社会，难得专注

对于科研成果的追求无疑是一种延迟满足，不仅仅需要长久的等待，更需要绝对的专注与投入。马院长透露自己也曾有急于求成的阶段，当时他想要快速建立起模型，得到数据与结果，而合作的斯坦福的教授却让他慢下来：“你需要多读文献，多读、多读、多读，再去建构想要的模型。”工作在同一个研究所的组长也告诉他：“如果你要做出好的成果，那么你应该盯住一个领域积累至少五年，这样的话你才能做出好的成果。”从那时候开始，马院长就将这种理念贯彻到了自己的科研和工作之中。

连接商业与科技

商业连接科技，这是华东理工大学商学院的使命，也是它的特色。在课程设计上，学院采用不止是理论性、学术性的教学，还会更多的去契合产业、市场和社会对人才的需求进行课程设计。学生除了要掌握传统的商科的理论和知识外，还要对数字化、物联网、大数据，人工智能等新技术的发展趋势也有所了解；在教学方式上，除了理论讲述外，学院特别注重情景教学、案例教学、试验教学、小组讨论的互动模式；除此之外，华理商学院还十分注重国际化的办学，与全球超过60所知名院校开展合作，在专业学位培养方面，与澳大利亚堪培拉大学合作举办工商管理硕士教育项目，最近还与德国柏林工业大学合作设立MEM工程管理硕士的双学位项目等等。

后记：

在马院长的身上，我们看到了截然不同的两个侧面，谈及教学与科研时，他是温和而坚定的，自成为院长的那一刻，就将华理商学院“商业连接科技”的使命默默抗起，并贯彻到行动中；聊到自身与生活时，他是生动且可爱的，给出了一个又一个意料之外的答案，“原来很喜欢踢足球，现在年纪大踢不动了，主要是养鱼”，“最敬佩人是刘德华”，关于自己的优点，他想了好一会，才笑呵呵道——专注。

编辑：精卫