2020 复旦-花旗金融实务课程 | 开放金融变革下,打造生态系统是银行新常态

复旦大学管理学院
2020-12-09 17:00 浏览量: 4002

12月1日,2020复旦-花旗金融实务课程第四讲在李达三楼104教室如期进行。花旗中国企业银行部科技传媒及电信行业客户部董事问晶玮女士和花旗银行(中国)有限公司首席信息官、花旗中国信息科技部主管暨花旗集团大中华地区企业银行财资与贸易金融部信息科技主管潘建玉先生,分别聚焦 “企业银行业务”和“开放银行业务”等主题为MBA学生们带来精彩而深刻的实操课程。

一带一路”增添新亮色,全球化业务成果丰硕

作为复旦大学校友,问晶玮女士首先和大家分享了她当下的感受,表示非常珍惜这次来之不易的返校机会。毕业后作为管培生进入花旗至今,问晶玮女士在花旗工作已十年有余,她借助花旗集团的组织结构,为学生们详细分析讲解了企业银行的新图景。随即,她让学生们大胆遐想, “如果要做一个50亿美元的提案,需要多久?”,并给出令人耳目一新的反馈和答案,引发了学生们的深层次思考。

紧接着,问晶玮女士为学生们分析、对比了几家国际银行,强调花旗企业银行业务的发展优势,并指出其三大战略,即全球化(Go global)、更深入(Go deeper)、更广泛(Go wider)。此外,花旗企业银行的目标客户分布范围广泛,主要由一些行业领军企业组成,且紧跟中国“一带一路”倡议,顺应全球化发展新趋势,积极发展沿路业务,正成为推动拓展全球目标客户的关键因素。

在最后的提问环节,问晶玮女士谈到花旗企业银行业务与当地文化的融合度(Local Combination)越来越高,并结合当下的热点新闻,重点强调花旗企业银行业务全球化的发展。课后,她与学生们就相关业务积极展开探讨,沟通行业发展前景。

生态系统是未来趋势,科技助力开放银行建设!

在《开放银行》课程中,潘建玉先生首先为学生们介绍银行的发展:从银行1.0到银行4.0,指出银行业务看上去离我们很远,其实却在我们的日常生活中无处不在。由此引出开放银行的定义,即利用开放API技术实现银行与第三方之间数据共享,从而提升客户体验的平台合作模式。潘建玉先生为学生们详细地展示了开放银行的发展蓝图,指出开放银行业务发展迅速的领军国家:英国、德国、美国、新加坡及中国(香港)。

鉴于开放银行业务日渐成熟的生态系统,潘建玉先生同时为学生们带来了:在机会与挑战并存的开放银行业务中,各市场参与者是如何来应对这些机遇与挑战的以及由开放银行衍生的新产品、服务。

开放银行作为一个平台,本质上是对银行数据的共享,而API(应用程序编程接口,Application Programming Interface)则是实现这一目的最为前沿的技术手段。潘建玉先生指出在花旗开放银行业务中,在消费者银行领域有10种类别的API,而在财政&贸易解决方案领域和市场&安全服务领域则有7种类别的API。

三个小时关于企业银行、开放银行的课程,两位讲师分别从各自的专业领域为学生们带来了精彩的内容,并结合实际情况、当下热门话题,深入浅出地为学生们答疑解惑,让学生们对更为宏观、广泛的企业银行、开放银行有了深入的了解,为将来的发展道路带来了更多的思考和可能。

关于复旦-花旗金融实务课程

自2000年以来,花旗集团作为第一个赞助中国教育系列课程的金融机构与复旦大学管理学院已经圆满合作了20个年头。花旗中国在过去的20届系列课程中派遣多达100余位花旗高管前来分享他们全面的市场战略、最前沿的行业洞悉、专业独到的经验和丰富的个人经历,累计超过1000位复旦MBA学生从中获益。

编辑:颜回

(本文转载自复旦大学管理学院 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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