国际扫盲日 来写两字考考你
据第六次全国人口普查数据显示,我国文盲率为4.08%,文盲数量约5466万。根据《现代汉语词典》的意思,“文盲”指的是“不识字的成年人。”而现如今的人,虽然认得字,提起笔来写字时却经常会忘记字怎么写,彻底沦为了“新文盲”。
与此同时,随着现代科技的发展,另一种新“文盲”诞生了:他们或许无法识别现代社会符号即地图、曲线图等,或许不会使用电脑来进行学习、交流和管理……这些都属于“功能性文盲”,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往往如文盲般贫乏。
那么,究竟应该怎样定义文盲呢?根据联合国重新定义新世纪文章的标准,将文盲分为三类:第一类,不能读书识字的人,这是传统意义上的文盲; 第二类,不能识别现代社会符号(即地图、曲线图等常用图表)的人; 第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是“功能型文盲”。为什么要设立国际扫盲日?
来自联合国教科文组织网站的数据显示,在全球范围内,如今至少还有7.5亿人仍缺乏基本的识字技能,其中三分之二为女性,1.02亿是15-24岁的青少年。与此同时,全球1.92亿失业者中,许多人由于缺乏阅读能力等基本技能而无法找到体面的工作,亦因此不能满足劳动力市场迅速变化的技能要求。
文盲现象是一个全球性的社会问题,严重阻碍了社会的发展。国际扫盲日是联合国教科文组织在1965年召开的第14届代表大会上所设立的,日期为每年的9月8日,旨在动员世界各国以及相关国际机构重视文盲现象,促进世界各国普及初等教育,提高初等教育的水平,使适龄儿童都能上学,达到能够识字的目标。最终达到增进人际沟通,消除歧视,促进文化传播和社会发展的目标。 扫盲都扫些什么?扫盲都扫些什么?我们不妨来回顾一下近几年国际扫盲日主题内容概况:
随着时代的发展,今天扫盲工作不仅局限于识字教育,文化、艺术、科学等诸多领域都需要“扫盲”。放眼全球,不少国家积极采取措施,扫除各个领域的知识空白,提高全民的文化、艺术、科学普及率。
法国:博物馆担当“文化扫盲”主力 通过政府补贴实行多形式的门票优惠政策,吸引最广泛的民众走进博物馆。据统计,法国6500万人口中,有5200万人至少每年参观一次博物馆。在促进文化普及的同时,法国还注重“文化民主”,让每个公民平等地参与文化活动。奥地利:把音乐列入义务教育 奥地利被誉为“音乐之国”,其国民的音乐普及程度很高。奥地利的义务音乐教育为9年,针对6岁至15岁的孩子,目标是帮助学生开启进入音乐世界的大门,使学生认识到音乐对人生、社会的重要性和意义,并向其传授相应的专业知识。德国:“科学长夜”扫除科学盲 说到德国的科普教育,不能不提及“科学长夜”。“科学长夜”涉及的内容相当广阔,包括多项自然科学和社会科学研究门类。“科学长夜”让公众与科学家面对面,有助于大面积扫除“科学盲”。 扫盲运动一起“安排”上吧!现代人经常敲键盘,很多时候提笔忘字,有时候用到了,突然发现自己连最基本的汉字都不会写了!写错字更是屡见不鲜。有人调侃称,自己和文盲之间只差一个键盘!今天是国际扫盲日,一起把扫盲运动“安排”上吧!
来看看生活中那些常见的错别字↓↓ 别让汉字成了最熟悉的陌生人,从现在开始,更多“扫盲任务”要身体力行喽! 最后,小编希望每个人都能在自己的领域里不断垒金,扫除盲点,做一个明明白白的“文化人儿”!-河南大学商学院-
本期图文 | 来源于网络
本期封面 | 王一嘉
本期编辑 | 卢春会
责任编辑 | 王梦
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