2019级MBA/MPA新同学：

入学前交流活动是合肥工业大学MBA/MPA学习的一个重要环节，始于2008，迄今已经开展了十一届。活动的价值至少有两点：一是帮助我们了解自己，二是促进我们提升能力。

一、

帮助我们了解自己

思维方式和行为习惯决定着我们的工作和生活状态，通过合作共事，能够更好地折射出我们的思维方式和行为习惯，帮助我们了解自己。

例如，在MBA/MPA学位授予仪式上，中心请三位同学帮助拍照，仪式结束后，第一位同学把所拍的300多张照片给到中心,第二位同学从所拍的照片中挑选了80多张给到中心,第三位同学将挑选后的照片分别发给相关老师和同学，同时给到中心。

再例如，在每一届的入学前交流活动中，小组同学总体上呈现五种状态：第一种是不参与，不关心也不过问，甚至同学的通知都不回复；第二种是消极参与，对他人的参与或者小组的行动更多的是质疑和批评；第三种是短暂参与，缺乏韧劲，稍遇挑战就选择放弃；第四种是积极参与，但是缺乏主动思考，乐于完成具体的工作；第五种是积极参与，有思考有建议有行动，既能领跑也能跟跑。

我们做一件事情的方式就是我们做所有事情的方式。把我们的做事方式、我们在小组活动中呈现的状态，切换到我们的工作和生活中，点点滴滴的积累，就是不同的我们。

二、

促进我们提升能力

同学们来自各行各业，彼此工作差异很大，但本质上是一样的，都是与人相处、共同做事，与此相对应的一是影响力，二是推动力。

影响力是指影响他人思维，获得他人理解、支持与帮助的能力。我们的上司、我们的同事、我们的客户、我们的亲友，每个人的手中都怀有我们成长的机遇，如何赢得他人的理解、支持与帮助？这是管理者的核心能力。

推动力是指整合多方资源，推动工作开展和不断前进的能力。个人的成长和组织的发展都是通过不断的“成事”来实现的，成事越多，我们就越有机会、越有能力做更大的事，做别人不能做的事，我们的人生就会更加精彩、更加愉快。

大量的案例表明，影响力和推动力的缺失与不足，是我们部分MBA/MPA同学，教育背景很好、专业能力很强，但是职业发展平平的主要原因。

2019级MBA/MPA新生入学前交流活动的主题拟定为“青年领导力”， 我们认为，领导力是管理者的一项核心能力，无论是单位工作还是家庭生活，领导力无处不在。期待通过小组活动，提升MBA/MPA同学“以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”五项领导力。

三、

活动安排

（一）参加人员

参与人员为2019级MBA/MPA新生，分为25个小组，每组邀请2名志愿者担任组长，负责小组活动的策划、组织实施和考核工作。

（二）活动内容

1.职业素养和领导力测评

MBA/MPA同学登录职业素养和领导力专业测评平台，独立完成测试，MBA/MPA管理中心反馈测试分析报告。

2.小组分享活动

小组同学围绕职业素养和领导力测评结果，组织交流研讨活动。

3.管理咨询实践

小组同学征集1-2个本（外）单位管理中存在的问题，围绕问题开展调研并撰写调研报告，为本（外）单位提供解决方案。

（三）活动时间
6月25日-7月5日	小组成员建立联系，完成职业素养和领导力在线测评。
7月6日-7月15日	小组完成分享活动和管理咨询问题征集。
7月20日-21日	MBA/MPA管理中心举办管理咨询技能专题培训。
7月22日-8月22日	各小组围绕问题，展开调研，撰写咨询报告。
8月23日-31日	MBA/MPA管理中心组织专家，评选出优秀咨询报告并表彰。

（四）活动支持

MBA/MPA管理中心为各小组活动至少提供下列支持： 1.提供职业素养和领导力在线测评并反馈测评分析表。 2.提供管理咨询技能专家培训。3.推荐校友指导观察小组活动、提供活动场地等。（五）其它事宜

1.MBA/MPA管理中心将根据小组活动的图文资料和咨询报告的评选结果，评选最具领导力的团队和个人并表彰。

2.MBA/MPA管理中心拟通过网站、微信公众号和新浪博客等新媒体平台，推出优秀咨询报告、推荐优秀同学。

守正笃实，久久为功。各位同学，在人生最美好的时光，我们相聚在合肥工业大学MBA/MPA课堂，让我们时时、处处、事事历练，以贡献求发展，在合肥工大，共同遇见更好的自己。