筑梦启航志愿心,薪火相传砥砺行 | 河南理工大学第二十一届研究生支教团专访
有这样一群青春力量,每年以“志愿+接力”的方式,注入到中西部地区县乡中小学,开展为期一年的基础教育志愿服务和力所能及的扶贫行动。他们就是中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团。
河南理工大学第二十一届研究生支教团一年服务期已满,已经重返母校。下面跟着小编,一起聊聊他们这一年。
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这一年的支教生活自己有了哪些改变?
张 晴:一年支教时光转眼即逝,这一年我收获了很多,也成长了很多。从初为人师的紧张和羞涩,到临别时和孩子们哭成一片,我在孩子们一声声的“张老师”中逐渐成长,懂得了责任,变得更坚强,努力成为孩子们的榜样。在孩子们心中,我是一个教语文、体育、美术、科学、微机的多功能老师,值得他们给自己的小伙伴们炫耀。而在我的心中,这群孩子是那么天真无邪和可爱,值得我去守护。同时也感谢时光,让我在最好的青春遇到这样一群单纯善良的孩子,参与他们的成长。
蔡晓冉:1.学会了正视自己。在云南支教的这段时光里,我看到了许多,听到了许多,也想了许多,更能从处理事情的方式方法上,认识到自己的局限性和可能性,也学会了接受不足,肯定成长。2.树立了自信心。万事开头难,一旦投入其中,便可以很快掌握技能,通过收获的点滴成果,慢慢变得更加自信,坚信在未来的道路上,可以做得更好。3.收获了更强大的自己。一年支教中,我收获着工作与学习的喜悦,同时也承受着清苦与寂寞的等待,这一路有欢歌、有笑语、有痛苦、有期待。掌握了更多本领的同时,也在铸就一颗更强大的内心。
李梦杰:对我来说,最大的改变就是学会了如何跟自己相处。初到云南,便开启了自己的独居生活,起初我觉得一切都很新鲜,但慢慢地我开始觉得生活很单调无聊,孤独感也愈发强烈,现在想来这份孤独都是来自于内心的浮躁与脆弱,于是我试着让自己安静下来,想一想要做点什么来来充实自己的生活,就这样我每天努力工作,努力生活,看看自己喜欢的书,锻炼身体,坚持写日记……慢慢地我开始享受这份孤独给我带来的不被打扰的感觉。最后我想说:学会享受孤独,我们会变得越来越强大。
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Q
这一年让你印象最深刻的事是什么?
蔡晓冉:刚来到服务地时,很荣幸能够与学校的老师一同到贫困学生家里进行走访,我始终无法忘记这次经历。车行驶在蜿蜒颠簸的山道上,距离山道不到半米的地方便是悬崖,这也是孩子们出山的必经之路。小湾东镇是南涧县最远的乡镇,孩子们得花费2个多小时才能到达县城,走出大山的信念使他们的步伐更加坚定。我们走访的孩子叫李源凤,直接下去坡道便是她家的院子,矮矮的屋子、黑黑的墙壁、破旧的灶台映入眼帘,但她始终挂着微笑,我问她你对自己的什么最满意,她回答:“乐观。”然后噗嗤地笑了。我又问她你上了大学最想做什么,她回答:“当老师。”回答短促而又坚定。这次谈话使我对教师的身份又有了一次全新的思考。在这个地方,每家的正屋墙上都会写着“天地国亲师”这五个字,也就是说在他们的心目中,老师和天地是同样的地位,老师代表着正直、无私,是榜样,更是要敬畏的对象。这是我人生中第一次这么真实、贴切地领悟到教师身上的责任和神圣的使命。也使我在迷茫混沌中,找到了努力方向和信念。我决心,这一年支教一定要敢担当、敢作为,为这里的孩子增长知识、增长见识,为他们树立正确的人生观、价值观和世界观,为他们找到前进的方向和动力,走出这重重大山,为自己、为家乡带来改变。
袁国栋:一次随单位到挂包村转走访,碰到一位初中生刚放学回来,家中只有他和年迈的奶奶,交流发现,父母都去打工,扫院子洗衣服吊水等这些家里能想到的活都是他在干。虽然国家脱贫攻坚让生活条件有改善,但是这种父母长时间不在身边的孩子着实让人心疼。在服务地,很多农村学生从小家庭教育缺失,对于这些孩子,支教老师更多情况下扮演了一个大家长的角色,教他们在这种环境压力下学会释放压力并爱上生活。支教老师范远茹和蔡晓冉想方设法将班里一些有各种小问题的同学调动起来,让他们参加一些学校活动,并与他们谈心沟通,让他们重拾学习兴趣。紧接着团队推出每周一次的学生接待日,让很多家庭环境不太完美的同学和我们唠唠家常,缓解学习生活的困惑,让他们学会生活,热爱生活,乐观有理想。同时,建立长远联系,对学生而言,起到了非常好的效果。我们的工作被团中央官网、中国青年网、彝乡党建先锋等多个新闻媒体平台报道。
陈晴晴:记得有一个学生,特别瘦小,14、15岁左右,身患糖尿病,每周都要给自己注射胰岛素,虽然深受疾病的折磨,但他非常懂事。他说,家里为了他的病,花了好多钱,我想好好读书,未来考一个好的大学,给爸爸妈妈减轻负担。其他学生在玩的时候,他在学习;其他学生睡觉的时候,他在学习。小小年龄有不该在这个年龄该有的成熟,眼神里有不该在这个年龄该有的坚定。
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Q
支教如何与当地的扶贫工作结合开展的?
陈 建:支教这一年,我共担任过3个年级、12个班级的五门教学课程。除了干好教学工作之外,还承担玉门市创建全国职业教育和成人教育示范县创建工作。在工作中,自己积极主动、热情参与、精准服务、务求高效。2019年,玉门市创建全国职业教育和成人教育示范县,我被抽调到创建办兼职做档案资料收集整理工作。期间,累计整理来自玉门市委、市政府、组织部等机关,各乡镇、社区,各培训机构等部门的档案资料八百余盒,并认真按照要求做好各档案盒的电子目录和归类工作。10月26日,创建工作得到了国家级农村职业教育和成人教育示范县验收组专家一行的顺利验收。自创建成功以来,我义务做好平台维护,玉门市示范县创建网站传送的图文资料越来越多越来越好,很多资料已被国家展示平台发布在全国推广,对玉门职业教育和成人教育做了一个广泛很好的宣传,为玉门市职业教育发展贡献自己的一份力量,助力教育脱贫攻坚起到了积极地推动作用。
刘惠玲:我服务于甘肃省酒泉市玉门市第三中学,担任初一年级的生物老师。孩子的教育,关系到祖国的未来;贫困地区孩子的教育,关系到我国全面建设小康社会的胜利。作为研究生支教团,在做好本职志愿教学工作的同时,玉门分团开展了一系列扶贫工作,例如:“暖冬送新衣”活动,在社会爱心人士的资助下,由研支团成员联系贫困学生,落实新衣捐赠;“戈壁梦·理工情图书漂流活动”,筹集图书近千本、爱心物资五十余件,捐赠给研支团成员所服务的学校。教育扶贫是扶贫工作的根本,贫困地区人口素质的不断提升是打赢脱贫攻坚的关键。研支团成员用自己微小的力量,在一年不长的时间里,真正做了一件终身难忘的事。
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这一年有哪些感动的瞬间?
张 晴:在玉门的一年,孩子们带给我的感动太多太多。见面时孩子们敬的标准少先队礼、节日的卡片祝福、生病时的关心、放学时办公室门口的等待……最让我泪目的是孩子们知道我要走的消息时在教室里哭成一片,偷偷递给我小纸条问我可不可以不要走,一到下课就躲在我的办公室门口为了多看我两眼,用坚定的语气给我保证期末考试一定要考一百分来回报我对他们的好,还和我约定以后的相见。和孩子们在一起相处的这一年既短暂又美好,但这段时光将成为我一生最宝贵的财富。
袁国栋:说起最感动的瞬间,想起两个画面。画面一:当了老师才知道,学生有收获在老师眼里是一件多么幸福的事情。在服务地利用专业所学为城镇中学一位初中生教授美术,最近他通过QQ告诉我,自己学习成绩进步很大,对学习有了兴趣,美术第一次参加比赛,他决定要上昆明理工。他与我聊了自己的短、中、长期规划还有自己学习上的小困惑......瞬间,自己作为支教老师的支教初心被感动,支教老师很多时候扮演一个大家长的角色,让同学们热爱生活,可以和这些大哥哥大姐姐倾诉,同时,给他们一些学习生活的建议。画面二:“不管走到哪里,记住河南理工大学永远是你们坚强的后盾,在这里有什么困难要联系我们。”这是在前往服务地时团委以及很多老师对我们的殷殷嘱托。到云南支教这一年,对于我们这种独居的同学来说,理工大更像一位老朋友陪伴在身边。
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Q
对入选研支团学弟学妹们有什么建议?
李梦杰:既来之,则勿废之,要充分利用这难得的宝贵机会,让自己真正能够受锻炼、长才干。(1)虽然在那里你的身份是老师,是公务人员,但要记得一年后的你仍要踏上学习的道路,所以不要把学习落下,尤其是英语,坚持每天学一点,会对以后的学习生涯起到很大的作用。(2)身体是革命的本钱,还是希望大家利用空闲时间做一些锻炼,把自己照顾好才可以更好地开展工作。(3)扶贫工作固然重要,但还是记得要先把本职工作做好。在力所能及的范围内再多开展其他工作,但一定要保证安全。(4)多出去看看,离开后可能你这一辈子都不会再踏入那片土地,所以找机会和小伙伴们一块去感受那里的风土人情,在旅途中收获见识,拓宽视野。
蔡晓冉:1.扎根基层,多去贫困生家里走访,了解他们面临的现实问题。部分学生家庭情况复杂,对性格、学习习惯等产生较大影响,需要多引导鼓励学生。2.脚踏实地,认真教学。大部分学生学习基础较弱,接受新知识速度较慢,需要我们保持耐心,转变教学方式方法,以更易于学生掌握的方式传授。3.加强专业知识学习。在支教的过程中,专业知识都得不到巩固,很容易遗忘,回归校园后,对专业知识的接受能力会变弱,产生落差。
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Q
如果时光倒回2018,你还会选择研支团吗?
范远茹:如果时光倒回2018,我会更加坚定的选择参加支教团。2018年,在同学家人的支持下,我报名参加了支教团,当时只是觉得“用一年不长的时间去做终身难忘的事”非常有意义,大学期间也多次参与支教,所以更想去一次长期支教。支教一年回来,我更加理解了这句话的意义。一年的支教工作是是忙碌的,也是充实的!这一年,不停地在奋斗,不断地在收获,圆满完成了支教工作,增加了人生的厚度,实现了最初的梦想。在最美的年华,做着最有意义的事情,这就是我心之所向。支教一年,自教一生!这一路有欢歌、有笑语、有痛苦、有期待,这些都将是我一生中最宝贵的经历。现在,我确定了,支教这件事,是我六十岁想起来都会心潮澎湃、满心感动的事情。
陈建:青春无悔,奋斗的青春最美丽!我从来不后悔做出西部支教这个选择,能和这么一群可爱的孩子们相处一年愉快的时光并成为一辈子的朋友,是我最大的幸运。上课时看到他们渴求知识的眼神,举手回答问题时那兴奋的表情,所有的辛苦都化为云烟,他们脸上的喜悦是我最大的幸福。那一声声响亮的“报告”,那一句句热情的“老师好”,都让我感受到了做老师的满足感和幸福感。用一年的时间,做一件终身难忘的事!这一年,我收获了真知、真情,丰富了阅历,磨练了意志,在辛勤付出中实现了自我的成长。感恩遇见,感恩西部之旅。不负韶华不负心,不负青春不负梦。这一年,将记住一辈子!
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志愿需要勇气,需要付出,需要责任感。这一年,研支团成员不停地在奋斗,不断地在收获,圆满完成了支教工作,增加了人生的厚度,实现了最初的梦想。这一年,研支团成员领略到了祖国西部壮美的景色,体验到了当地热情淳朴的民风,最重要的是和孩子们一起度过了美好又充实的一年时光。
结束也是另一种开始。志愿服务的脚步不会停止,愿更多的人关注志愿服务,投身志愿服务,让青春绽放在祖国最需要的地方。
三尺讲台,一份真诚,
这是一段无悔的青春,
是一段被孩子依赖的时光。
看过形形色色的人,
走过纷纷扰扰的路途,
也许再也看不到他们稚嫩的面容,
可不悔从他们的人生路过。
时光易散,
在回忆里的他们,
相聚重逢,绘成最美的画卷。
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本期编辑:刘惠玲素材来源:河南理工大学第二十一届研究生支教团 校对:叶露露投稿邮箱:hpuyanjiusheng1909@163.com(本文转载自 ,如有侵权请电话联系13810995524)
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