专家建言 | 李建斌:供应链管理专业建设目标与人才培养基本要求
2020-03-23 21:21 浏览量: 3703
随着经济全球化和企业竞争模式的转变、互联网数字化时代到来,产业链、价值链、供应链正在重塑和优化,供应链竞争力上升到国家战略,供应链管理专业也顺应时代的需要应运而出。供应链管理专业主要培养以管理学科为理论基础,经济、管理、工学学科相互渗透,具有较强的创新精神和实践能力,扎实的经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础,掌握系统的经济管理知识的复合型专业管理人才。
在供应链管理专本科学生培养过程中,应以教学团队建设为核心,强化实践教学环节,与国际一流高校和企业接轨,充分落实“以学生为中心”和“产学研用”相结合的教学培养模式,以期为培养具有鲜明特色和强实践能力的复合型管理专门人才探索新的方法,从而形成独具特色的优才优育教学体系,一方面促进供应链管理专业优秀人才培养,另一方面加强青年师资队伍建设,教学相长全方位提升教学质量。
在人才培养方面,除对新生实施通识教育促进学生科学基本素养、人文素养全面提高外,还需通过精选专业课程提升学生的专业素养、业务能力和实操能力,为未来学术追求和职业规划打下坚实的基础,形成深厚的知识储备。在供应链管理专业课程教学中,坚持以学生为中心的教学理念,注重理论与实践相结合,以企业实践与案例为引导讲授理论知识,使学生深刻理解问题来源与依据,并培养学生学以致用的能力(每年大三暑期实习期间,要求老师带学生进入企业,顶岗实习,深入了解*操作流程)。华中科技大学管理学院的管理学创新实验班和物流管理专业本科生即采用此种模式,已经陆续培养出许多兼具学术修养和实践能力的优秀学生,活跃在国内外重点高校和知名企业中。 人物简介▲李建斌
华中科技大学管理学院生产运作与物流管理系主任、教授/博导,Wharton商学院访问学者。国家自然科学家基金重点项目主持人,美国纳斯达克上市公司资深供应链战略顾问,曾入选教育部新世纪优秀人才、楚天学者。主要研究领域为供应链金融、物流与供应链管理、电子商务供应链优化及医药供应链管理。目前在国际商学院主流期刊SCI/SSCI期刊POMS、DS、NRL、IEEE-TEM、Omega、TRE、JMF、EJOR、IJPE、 IJPR等及国内外权威期刊发表过50多篇文章及获首届华人学者管理科学实践奖, 第九届中国管理学年会最佳论文奖,中国物流学会优秀论文一等奖及青年新锐奖。
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