21级MBA4班管理学案例课堂实纪——激发活力 集思广益 精彩纷呈
2021-11-03 16:28 浏览量: 2385
10月30日,2021级MBA(4)班迎来第二堂管理学课,前期,在彭元老师深入浅出、诙谐幽默的引导下,同学们对管理学的基本理念已有初步了解,本节课彭老师用案例教学法,充分调动同学们的积极性,为大家带来了又一堂精彩纷呈的管理学课。
本节课上,4班的同学们分成七个“董事会”小组进行讨论,并选出一名发言人,“角色扮演”案例中的管理者“迈克”,为各位“股东们”介绍本组的想法和举措。彭老师介绍完规则,各小组成员们都摩拳擦掌、果断行动,分散在教学楼各地进行讨论,十五分钟过后,大家带着讨论结果回到教室,正襟危坐即将启动“股东大会”。彭老师一声令下,第二组的“迈克”李佩芸同学便走上台,快速进入角色。整个展示过程分为两部分:一是结合案例中的经济环境,对管理者的决策进行阐述,并分析具体原因;二是台下听众们作为“股东会”成员,对“迈克”的阐述进行提问质询,小组“董事会”成员也需参与回答。只见台上的李同学娓娓道来,台下的“股东们”也不甘示弱,纷纷发起提问,现场气氛十分热烈。随后,剩余六个组的“迈克”也陆续上台进行阐述,大家才思敏捷、台风稳健,充分展示了4班同学的风采。此外,几位发言人不仅对案例情况进行分析,还将本组成员、其他组成员进行了一一介绍,大大增进了同学们的互相了解,拉近了同学之间的距离。上台展示期间,彭老师也融入班级,坐在同学们中间仔细聆听。通过本次案例教学课,同学们充分展示自己,激发活力,集思广益,在彭老师的总结下,大家意识到自身的优点和不足,巩固了管理学的相关知识和理论,为今后的实践提供了有力的指导,受益匪浅。期待下一次同学们的更进一步,也期待未来的每一堂课都让大家学有所得,学有所获!
供 稿:刘田
编辑:凌墨
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