吉林财经大学党委根据疫情防控的需要，积极稳妥开展在线教学，组织相关职能部门科学施策，制定发布了《吉林财经大学2022年春季学期本科教学工作组织实施方案》《吉林财经大学在线教学工作预案》。3月9日起，学校由线上线下混合教学无缝衔接转为全面线上教学，面对“万名学生静止在校园、百名教师工作在线上”的教学工作局面，学校认真研究落实教育厅各项工作指导文件，始终将稳中求质作为疫情期间教学运行与管理工作的根本遵循。党政齐抓共管，部门通力合作，师生齐心协力，努力实现线上线下教学工作同质等效。

截止到4月下旬，吉林财经大学总计完成1519门次在线教学授课任务，其中通过雨课堂在线平台完成课程1197门次，占在线开课总门次的79%；使用腾讯会议完成课程154门次，占在线开课总门次的10%；使用其它平台开设课程总和占比11%。目前各平台在线教学运转正常，教学秩序良好。学校在线课程运行531门，参加在线教学的师生共9477人，其中开展信息化教学的教师475人，开展教学服务和质量监督的教学管理人员139人，参加在线学习的学生8863人，覆盖了符合在线教学条件的全部课程和专业班级。

党政倾力，抗疫教学“两不误”。吉林财经大学尤为重视特殊时期的教育教学工作，将疫情防控工作与教育教学工作同部署、共统筹、齐推进。全面线上教学以来，学校党政领导坚守在工作第一线，一手抓科学防疫，一手抓教育教学；一面关注师生身心健康，一面倾力保障教学需求。在紧密部署防疫工作的同时，坚持深入在线课堂听课、巡课，确保在线教学质量。有了党政领导的重视，各职能部门与教学单位闻令而动、积极响应，在信息化技术支撑、数字化学习资源、线上教学培训和人财物保障等方面共同发力，既要“保平安”，又要“保质量”，形成前所未有的“万名学生在校园、百名教师在线上”的教学工作局面。

部门协同，齐头共进“稳育人”。吉林财经大学教务处第一时间召开院长和教学院长工作会议，及时传达落实上级工作部署。按照教育厅要求认真做好 “一日两报”，做到“规定动作重实效，自选动作有创新”，确保教学工作稳中求质，稳中求变，稳中求进。信息管理中心一方面为在线教学提供技术支持，确保线上授课的正常开展；另一方面，承担700余名本科毕业生线上实训代替毕业实习的教学工作。

在学校领导的大力支持下，自3月9日起，信息管理中心面向所有在校生免费开通校园有线网络，为学生高质量在线学习保驾护航。学校图书馆在全面启动线上教学的第一时间，开通校外检索服务、文献咨询传递服务，开展线上文献使用培训，通过各类网络渠道向师生发布数字资源信息，为师生线上教学和学习提供强有力的文献保障。教师教学发展中心积极推送钉钉、超星学习通、腾讯会议等在线教学软件的培训内容；推出“教师在线学习中心”，包括210个培训专题，帮助教师在线提升教学能力；组织“雨课堂交流微信群”，展开技术人员24小时不打烊咨询，随时解答教师问题，保障教师在线教学。学工处、校团委、后勤等部门更是全天候留守，帮助师生协调解决教学过程中遇到的各种突发情况，帮助学生坚定信心、安心学习。

师生共融，云端传道“守初心”。人才培养是大学的本质职能,教育教学质量是学校的生命线。特殊时期，吉林财经大学教学单位及时调整教学方案，推出战“疫”思政微课堂，将抗疫精神与专业特点有效结合；院系领导和督导专家深入线上教学平台听课，确保随时发现问题，随时研究解决方案。院系工作做得细，教师功夫下得深。各专业教师针对全面线上教学调整授课方案，重新备课，采取各种方法吸引学生课堂互动。更有很多教师在努力保证授课内容的同时，不忘做好学生抗疫心理疏导。线上教学以来，学生学习热情高，提问互动的人次比传统授课还要多。截至4月22日，通过身份认证绑定雨课堂的师生共9324人，其中已经开展信息化教学的教师453人，学生身份认证进行学习的8706人，覆盖率接近100%，仅一周时间平台统计的课堂互动就已达到23672次。

学生在线学习

教师线上授课

百花齐放，在线教学“效果好”。吉林财经大学静态管理模式已经持续运行了一月有余。全校师生上下齐心，一方面坚决打好抗“疫”攻坚战，另一方面充分利用互联网优势，“多平台齐运转、教学资源全整合”，在确保在线教学不减质的同时，“云端”课堂教学也开始百花齐开、大放异彩。税务学院对即将开启的居寝学习与生活向同学们提出了要求和期许，同时为大家提供了很多直播互动和信息交流平台和渠道，让被疫情所“困”的学生们寻找到“心”的归属地！

会计学院建立了2019-2021级三个年级的“教学服务交流群”，通过各个班级的学委及时反馈同学们的学习情况，对于有学习困难的同学，学院将组织老师进行答疑，帮助大家解决问题；同时，学院任课教师也各自单独建立QQ群、微信群，加强师生之间的沟通交流、资源共享，及时掌握各个班级隔离学生和防疫志愿者的情况，以便对这部分同学进行补课和辅导。亚泰工商管理学院崔宏桥老师针对部分教师面对雨课堂、腾讯会议线上教学平台各有利弊的情况，同时自身又不愿打破舒适区及尝试新的教学工具的问题，亲自示范，制作了《雨课堂转换腾讯会议操作步骤》使用手册，鼓励教师进行在线教学工具的更新与使用。

新闻与传播学院教师主动创新在线教学方式方法，作业形式内容更是别出心裁，如广播电视概论布置学生用自己的眼睛去观察日常抗疫生活的点滴，张赛男采编技术组织改编、剪辑抗疫诗歌朗诵，由学生自己录制编辑等。体育教研部举办“吉林财经大学第二届体育‘云’动会”，比赛采用“居寝”运动——录制视频的方式进行竞赛，评比项目包括俯卧撑、仰卧起坐、开合跳、胯下击掌等动作内容，为规范同学们动作标准，减小比赛受伤几率，体育教研部的老师还录制了“云”动会动作示范视频，并同步推送至微信公众号。

四月春风徐来，在吉财流行起一句话：“爱和希望，一定比疫情传递得快。”相信师生同心、共克时艰，定能绘就“吉财爱我、爱我吉财”的最美风景。线上教学，我们在一起，待到春花烂漫疫情散去，拥抱大美吉财，我们还在一起。

来源：吉林财经大学教务处

责任编辑：王诗瑶

本期编辑：穆若雨

编辑：凌墨