心理学研究生论文中期检查分组安排

浙江师范大学教师教育学院
2014-12-16 00:00 浏览量: 3742

教师教育学院心理学研究生中期检查安排第一组

中期检查时间:20141220日上午8:30-12:00

中期检查地点:17401会议室

中期检查组长:刘万伦成员:戴春林、陈永胜、刘宣文

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

1

2012210204

张锐娟

发展与教育心理学

刘宣文

积极心理课程对大学生自我效能和心理健康的影响——娱乐视频媒介的课程模式

2

2012210208

应通

发展与教育心理学

刘宣文

娱乐媒介对积极情绪的激发效果及机制探讨

3

2012210230

高苗

应用心理学

刘宣文

情侣的亲子三角关系、冲突因应策略对亲密关系满意度的影响:以冲突因应为中介

4

2013213262

刘欣

应用心理

刘宣文

通过微信传送娱乐视频对大学生进行积极心理干预

5

2013213263

于泽国

应用心理

刘宣文

在线娱乐媒介积极心理干预对大学生积极情绪与心理健康的影响

6

2012210198

袁夏

发展与教育心理学

戴春林

中学生家庭学习支持量表的编制及应用

7

2012210223

柳季琦

应用心理学

戴春林

政治信任、媒介接触与大学生网络群体事件参与行为关系的研究

8

2012210224

程实

应用心理学

戴春林

大学生网络政治效能感量表的编制与运用

9

2013213261

柳晔艳

应用心理

戴春林

生涯团体辅导对高职生职业决策和人际关系的干预研究

10

2012210225

陈洁

应用心理学

陈永胜

穆斯林儿童宗教心理发展的研究

11

2010210985

赵丽娜

发展与教育心理学

李伟健

我的未来在哪里?——大学贫困女生生涯探索焦虑之叙事研究

12

2013213259

胡卫珍

应用心理

李伟健

中职生人际交往能力培训:共情心理剧课程的开发与实效性评估

13

2013213256

戴敏燕

应用心理

刘万伦

团体沙盘游戏辅导对改善不安全依恋大学生人际关系的作用

14

2013213260

杨莉

应用心理

刘万伦

团体辅导对初一新生自我同一性与学校适应的作用

15

2010210292

曾凯

应用心理学

陈永胜

基督徒个体宗教性研究

教师教育学院心理学研究生中期检查安排第二组

中期检查时间:20141220日上午8:30-12:00

中期检查地点:17519阅览室

中期检查组长:隋光远成员:孙炳海、王立君

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

1

2012210194

牛庆艳

发展与教育心理学

隋光远

不同启动状态下特质感恩对高中生亲社会行为的影响

2

2012210213

陈梦

发展与教育心理学

隋光远

大学生成人依恋、自我同情与主观幸福感的关系研究

3

2012210220

于忠跃

应用心理学

隋光远

团体三维空间推理测验的初步编制——将传统平面图形推理测验引向3D空间的尝试

4

2012210197

杨琳

发展与教育心理学

孙炳海

接纳、认知重评、表达抑制三种情绪调节策略对大学生主观悲痛和回避趋向的影响

5

2012210219

王晶晶

应用心理学

孙炳海

面部肌肉活动对不同面部表情识别的影响及其与共情的关系

6

2012210227

丁菀

应用心理学

孙炳海

不道德行为后的心理补偿机制:内疚与羞耻的不同作用

7

2012210215

廖虹宇

发展与教育心理学

王立君

三种多组DIF检测方法的模拟研究

8

2012210226

陈飞鹏

应用心理学

王立君

高阶项目反应模型估计子分数

9

2013213257

任亚军

应用心理

王立君

结构方程模型中(SEM)非正态观察变量对估计结果的影响

10

2012210221

于丽莹

应用心理学

徐长江

虚拟社区组织公民行为:问卷的编制及理论模型的构建

11

2012210222

王冰

应用心理学

徐长江

多模型压力管理对大学生应对方式的影响

12

2012210228

杨蒙蒙

应用心理学

徐长江

网购成瘾量表的开发及应用

13

2012210229

解晓龙

应用心理学

徐长江

JDR模型下组织氛围与个体特征对工作成瘾影响的多层分析

14

2013213265

谢晓红

应用心理

徐长江

无领导小组讨论的行为等级评定量表(BARS)的开发

教师教育学院心理学研究生中期检查安排第三组

中期检查时间:20141220日上午8:30-12:00

中期检查地点:17201会议室

中期检查组长:张振新成员:李锋盈、李新宇

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

1

2012210199

甘卫群

发展与教育心理学

刘万伦

样例呈现方式与总结方法对初一学习分式概念学习的影响

2

2012210200

刘艳艳

发展与教育心理学

刘万伦

大班幼儿“浮沉”概念掌握现状以及教学对其概念转变的影响

3

2012210202

秦佳佳

发展与教育心理学

刘万伦

基于规则和基于相似性的类别在比较任务下的学习和迁移

4

2012210206

李平

发展与教育心理学

李伟健

主观价值对记忆和元认知监控的影响

5

2012210207

张宇驰

发展与教育心理学

李伟健

繁衍情境对面孔学习时间分配的影响

6

2012210210

任洁

发展与教育心理学

李伟健

权衡决策下的学习时间分配:一种动态的过程

7

2012210212

武俊儒

发展与教育心理学

李伟健

中小学教师对学生的关注:结构及影响因素

8

2012210209

季皓洁

发展与教育心理学

李伟健李新宇

习惯性反应和议程对小学儿童学习决策的影响

9

2012210195

欧阳芸芸

发展与教育心理学

张振新

生产效应对学习判断的影响

10

2012210205

李心怡

发展与教育心理学

张振新

能力反馈形式下反馈效价对学习判断的影响:自我效能感的中介作用

11

2012210211

沈丹萍

发展与教育心理学

张振新

框架效应对学习判断的影响

12

2012210214

王勋

发展与教育心理学

张振新

在自由回忆条件下情绪对学习判断的影响及其机制

13

2013213264

赵丽斐

应用心理

徐长江

大学生情绪管理认知取向团体辅导的成效研究

14

2013213266

冯智远

应用心理

徐长江

企业新员工培训方案及其实践研究——以宁波TD贸易公司为例

教师教育学院心理学研究生中期检查安排第四组

中期检查时间:20141220日上午8:30-12:00

中期检查地点:17206教室

中期检查组长:曹晓华成员:傅根跃、任俊、李庆功、康春花、宋晓兰

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

1

2012210191

任平

基础心理学

康春花

多级评分聚类分析方法的开发及其在认知诊断分类中的应用

2

2012210183

钱淼

基础心理学

傅根跃

个别化训练对幼儿内隐种族态度的影响研究

3

2012210184

刘佩龙

基础心理学

傅根跃

博弈的双人任务情境中反应、反馈阶段神经机制的fNIRS研究

4

2012210185

陈郭伟

基础心理学

傅根跃

对面孔的知觉影响面孔的加工

5

2012210193

王乾东

基础心理学

傅根跃

灰姑娘能变成白雪公主吗?道德评价对面孔吸引力的影响

6

2012210201

吴素芳

发展与教育心理学

傅根跃、李庆功

儿童信任与外貌吸引力的关系:同伴接纳的中介作用

7

2012210186

林潇

基础心理学

董光恒

网游成瘾者的决策障碍:Nearmiss效应及其神经基础

8

2012210203

周宏丽

发展与教育心理学

董光恒

网游成瘾者的延迟折扣和概率折扣的认知神经机制

9

2012210188

王本驰

基础心理学

曹晓华

视觉工作记忆基于特征的存储机制

10

2012210189

江蓓

基础心理学

曹晓华

ERP适应范式中ISI的调制作用研究

11

2012210187

叶群

基础心理学

宋晓兰、唐孝威

心智游移的创造性问题解决功能探索——从行为到脑机制

12

2012210192

张翼

基础心理学

宋晓兰、唐孝威

心智游移对复杂问题解决的积极作用及作用机制的探索

13

2012210190

彭年强

基础心理学

任俊

急性应激对于工作记忆表现的影响性研究——基于应激心向的解释

14

2012210196

王岱莹

发展与教育心理学

任俊

冷暖色对个体心理距离感知的影响

编辑:

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