这是一项横跨9个省份、考察10余个产业、20余个当下中国社会经济发展进程中关键和重要问题的课程；

这是一次融合理论学习、课堂讲授、实地调研、田野调查，乃至最终汇结成书的深度、系统的学习和剖析；

这是一次环中国的“壮游”，万卷书，万里路。

北京大学光华管理学院“纵深中国讲行社”青年领袖研学项目，凭借36年对中国市场和经济的深刻洞察理解，由北大光华各学科教授带队，以深入调研方式，用脚步丈量，用心感受不同地域文化。从理论到实践，从全局到个体，“讲行社”与大家一起全方位理解中国，探索企业在中国本土的经营之道。

本次推文，我们采访了刘骏、袁凌峰和吴文波三位同学，他们都曾经在北京大学光华管理学院就读MBA，在毕业之后也都在不同的领域从事商业相关的工作。在普遍观念中，他们学业有成，事业也在上升中，再次回到学校在表面上是“画蛇添足”的选择。在采访中，他们分享了对于再次回到学校，参与讲行社课程的想法。

刘骏：人生的厚度不光是取决于知道什么，

而是见过什么

在取得光华MBA的学位后，刘骏将自己投入工作。但讲行社吸引了他的注意，又将他拉回了校园。对于“是什么吸引你报名参加讲行社”这个问题，刘骏给出的回答非常简单——名字。他表示，讲行社的名字就已经诠释了这个课程，即“育讲于行”。他提到很喜欢的节目《旅行》让他明白人生的厚度不光是取决于知道什么，而是见过什么。在看了将行社的课程介绍之后，他毫不犹豫报了名。

“我觉得对于商科来说，讲是一方面，行，即你看到的企业到底是什么样的，是另一方面。这两个结合才是商学院课程应该呈现出来的状态。在讲行社课程中我们走过很多地方，比如河北、宁夏、贵州。现在有个很流行的说法叫‘破圈’，对我来说，学习的目的就是离开你熟悉的地方，其实也算是破圈，无论是当初选择读光华MBA，还是这次选择读讲行社。”他目前的工作与投资相关，很大方地分享他的投资方向，“就我个人而言，我很看好我们中国三个方面，一是医疗方面，也就是我目前努力的方向。二是科技创新，比如说芯片。三是未来的碳中和方向。就我目前而言，我的能力和精力只能支持我在一个方向发展，以后如果有机会我或许会尝试一下其他方向。”

他戏称商科为“万金油式的学科”，“感觉什么都学一点，但很难对具体的行业有很深的了解。”他说，“在本科，包括MBA课程的时候，我们在课堂上学习很多东西，但对这些的了解都仅限于课堂和书本，之后就局限于从事的领域。但如果有个机会让你离开熟悉的领域去看看其他的行业，结合更多不一样知识，就会有不一样的认识。你对自己的工作也好，创新能力也好，都会有一个新的提升。就比如一些大国工程，南水北调，我们作为普通人很难去近距离观察这种工程。在这段课程中，我跟着老师和同学走了很多地方，只有自己真正到达那里，和当地的企业家聊天，才能知道和行业的现状。对我来说光华更好的地方在于能帮你筛选出一些志同道合和的人。从光华MBA到光华的讲行社，我都能结实同路的朋友。”

袁凌峰：你有一手牌，你要怎样打好

袁凌峰曾经就读于东南大学和美国伊利诺伊理工学校，毕业后工作一段时间后又来到光华MBA继续学业。在MBA的第二年，他得知了讲行社的项目，并报了名。在讲行社学习期间，他走过了很多地方，这些实践经历于他而言是不可多得的宝贵财富。

“我们的第一站是京津冀，当时我们去了河北的淘宝村。如果不去的话，是不会想象出我们在淘宝上买的那些小东西到底是哪里生产的。我们也和当地的领导进行交谈，听他们说如何支持村民去做淘宝上的生意，比如提供很多基础设施，提供物流便利条件。后来我们又去了宁夏，宁夏的地理环境其实并不适合农作物的耕种，于是当地的扶贫政策就把力气用在了种植葡萄上。现在的宁夏发展起了酒庄，种植葡萄来做葡萄酒，也算是发展了自己的特色产业。

听起来很简单，但其实不然。从种植，到酿造，再到建酒庄，都需要政策的支持。为了整个区域的经济发展，政府进行大规模招商引资，并同步推进新颖的政策，这是一个组合的方式。所以我们看到可喜的结果：在这个土地贫瘠的地方生产出了世界顶尖的葡萄酒，我觉得这就是中国经济发展奇迹的一个缩影。还有贵州，他的自然条件非常受限，政府把大把的钱都投到了修路上。如果我们站在交通路桥的投资和回报上，那肯定是亏钱的。但其实政府考虑的是，修路架桥联通了两个城市，交通便利之后能给两个地区带来什么样的经济发展。”

他讲述自己在讲行社的学习历程，坦言这种实地调查让自己感触良多。与MBA时学习的课程不同，他认为这种走访调研就像在观察每个地区选择不同发展道路的初始条件和后天发展情况。河北地处京津冀经济圈，位置优越，交通便利，对于发展电子商务有天然优势。而地理条件相对受限的宁夏，就利用气候条件发展特色产业，葡萄酒经济给当地带来了显著的经济效益。对于受到地理环境影响导致交通不便的贵州，政府则选择首先解决交通问题，虽然修路架桥投资巨大而且一定会亏损，但从地区的长远发展来看是值得的。对于当地政府和当地企业来说，他们手里都拿着不同的资源，怎样禀赋不同的资源让他们产生一加一大于二的效果，是非常值得考虑的问题。从MBA到讲行社，他也一直在进行自我反思：“就像是坐在牌桌前打牌，每个人手里都拿着不同的牌，有好牌也有不好的。怎样做到政策与企业结合来打好这局牌，抓住发展的契机，瞄准发展的方向，这些都值得我去认真学习思考。”

吴文波：跳出稳定区，尝试新生活

吴文波本科留学美国，在大学毕业之后回国在北京工作一段时间后就回到了家乡工作，积攒了一定的基层工作经验。但他并不满足于稳定的现状，于是选择来到光华就读MBA。MBA项目毕业之后，他进入一家央企工作，又重新回到了稳定中。他坦言年轻的时候总是有不甘心，想要自己站在更高的平台上，想要自己拥有更广阔的视野，但在同一个地方、同一个工作岗位上待的时间越久，越能体会到事物的局限性和局限感，这种局限性会在某种程度上带来安全感，同时带来另外一种不安全感。为了再次跳出稳定区，寻找自己想要的生活，他选择了来到讲行社。

“人和人不是一种简单的物理组合，更像是一种化学反应。在第一个模块中，我们去首钢调研，新同学做自我介绍时用了TED演讲的模式，通过这种介绍让我们互相有了初印象，为后面大家加深了解增强信任开了个好头。在课程进行过程中，刘俏院长给我们讲的课带给我们特别的视角，这堂课我印象深刻。刘院长是中国金融领域、经济领域内十分有份量的学者，参与了很多经济政策相关的学术研究。”

他表示课程是模块制，他有大量的课余时间来进行自我研究，在讲行社学到的很多东西。“上面我为何提到刘老师的课，因为他的课对我财富管理方面给予了宏观战略大方向上的很多指导。他讲到我国过去四十年GDP的发展是由投资和人口红利推动的，但是现在我国的全要素增长率开始下降了，对于企业而言，发展速度也开始降缓，所以我国正在努力转型以保持全要素增长率。我从金融领域的二级市场入手，逐渐开始往一级市场的方向转型。我开始审视和思考自己应该走的方向，我们作为新一代的企业管理者，也应该寻找企业自己的全要素，寻找一个新的发展方向和增长点。这也是我学习到的新的投资理念。在投资方面，我会更多考虑新能源、碳中和、高科技这些领域。”

他们拥有优良的背景，却在成长的道路上步履不停，于光华MBA深造后继续加入“纵深中国讲行社“项目。在讲行社，他们参与相同的课程，却从不同的方向找到了属于自己收获。对他们来说，与光华MBA一样，“纵深中国讲行社“也是一个平台。站在不同平台上能看到不一样的风景，窥见新的天地。不同于MBA课程，讲行社让他们接触以前没有机会接触到的顶尖学者和身处产业一线的企业家，更多的是走到实地去进行调查。这些多年深耕一线总结出的前人经验帮助他们再次思考自己的方向，重新配置自己的资源，真正将所学应用到自己的生活中。对于讲行社而言，能够帮助所有有梦想的学子更上一层楼是最大的欣慰。感谢他们选择讲行社，讲行社也终将不负所托。

纵深中国讲行社

北京大学光华管理学院“纵深中国讲行社”研学项目，依托学院36年对中国市场和经济的深刻洞察理解，由北大光华各学科教授带队，以深入调研的方式，用脚步丈量，用心感受不同地域文化。从理论到实践，从全域到局部，“讲行社”与大家一起全方位理解中国，探索企业在中国本土的经营之道。

“纵深中国讲行社”研学项目新一轮招生已正式启动，期待更多有志青年的加入，一同在行走中且问且思考，在探索中国发展韧性和动力源泉中笃定前行。