以管理创新助推现代化进程，以使命担当引领高质量发展。为助力中国商科教育深度服务国家发展战略的人才需求，加快提升高质量发展水平，2024年11月29日，由MBAChina和《经理人》杂志联合主办的“2024年度中国商学院发展论坛暨教育盛典"将在北京召开，本次论坛以“现代化进程中的管理智慧与担当”为主题，聚焦管理教育与现代化建设的深度融合，共商商学院与企业的合作创新，探讨在数字经济、绿色发展与社会治理中的担当与作为。聚力来自教育界专家学者、商科院校代表、行业领军人物、专业研究机构、校友、教育媒体及在教育改革道路上砥砺前行的先行者等相关人士齐聚一堂，共襄盛会。活动现场还将重磅揭晓并颁发 2024 年度中国商学院 MBA 项目系列重磅榜单。向榜样致敬，共同见证荣耀时刻。

本期我们走进山东大学MBA项目。

学校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。百余年间，山东大学秉承“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨，践行“学无止境，气有浩然”的校训，踔厉奋发，薪火相传，形成了“崇实求新”的校风，为国家和社会培养了60余万各类人才，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。

MBA中心简介

山东大学MBA教育中心根植于山东大学这片文化底蕴深厚的沃土，立足“孔孟桑梓之乡，文明礼仪之邦”的齐鲁大地，依托综合性百年名校，坚持“立德崇实、大爱儒商”的精神，致力于培养全球化背景下具有创新创业精神的当代儒商，树立儒商旗帜，打造儒商品牌，为构建和谐社会、促进社会文明做出突出贡献。

为加强MBA的教学培养和管理，学校专门成立了MBA教育中心，设于管理学院。管理学院拥有一流的教学设施，强大的师资队伍，丰富的MBA教学经验，办学17年来已为企业和政府部门培养了4000余名高级管理人才，其中许多人在政府及企事业单位中担任着重要的领导职务，取得了突出的工作业绩。庞大而优质的师资与校友资源不仅是山东大学的宝贵财富，也是学员职业发展的坚强后盾。

山东大学早在设立初期，就设置了商科。山东大学管理学教育始于20世纪70年代，已历经30年的发展，是我国最早开办管理学教育的高等院校之一。山东大学MBA教育恰逢齐鲁大地GDP全国第2的经济发展的机遇，与海信、浪潮、中国重汽、鲁能、齐鲁石化等著名企业进行了广泛交流与深入合作，山东大学MBA在海信科龙、中国银行、中国重汽、中国网通等企业开设了MBA研究生课程班。

山东大学MBA依托的相关学科实力雄厚：产业经济学为国家重点学科；消费经济学和产业经济学研究在全国具有重要的地位，中国科学院院士、“长江学者”彭实戈教授为经济学科的杰出学术代表。管理学科在全国具有重要影响，管理学科实验中心为国家示范实验教学中心，已在国内外重要学术期刊上发表论文1100余篇，出版学术专著、教材近百部，承担国家级以及省部级科研项目80余项。

山东大学MBA拥有一支以高水平学者为核心、中青年教师为骨干、国内外学者紧密合作的学术梯队。山东大学MBA现有专职教师130余人，其中教授26人，副教授70人，70多位教师拥有博士学位，其中约1/3的骨干教师有企业实战经验，曾担任企业高管或在上市担任独立董事或顾问，部分教师有巴黎大学、美国马里兰大学等海外著名学府留学背景。山东大学MBA建立了讲席/特聘教授、访问教授制度，聘请了一批学术造诣深厚并具有丰富管理实践经验的专家学者和企业家担任兼职教授。

山东大学MBA非常重视对外学术交流与国际合作，先后与美国休斯顿大学、纽黑文大学、德国弗里德里希亚历山大大学、日本山口大学、澳大利亚维多利亚理工大学、韩国汉城大学以及我国台湾中山大学、台湾科技大学等建立了密切的国际交流与合作关系，聘请美国、日本、韩国、香港、台湾和北京大学、清华大学、南京大学、南开大学等国内外著名学者和海信集团、浪潮集团、将军集团等著名企业的企业家做学术报告，并成功举办了多届“国际管理论坛”和“山大—将军高级管理论坛”等。山东大学MBA还多次选派教师赴韩国、日本、澳大利亚、英国、加拿大、香港等大学、企业进行访问、访学或参加学术会议。

山东大学MBA教育中心根植于山东大学这片文化底蕴深厚的沃土，立足“孔孟桑梓之乡，文明礼仪之邦”的齐鲁大地，依托综合性百年名校，坚持“立德崇实、大爱儒商”的精神，致力于培养全球化背景下具有创新创业精神的当代儒商，树立儒商旗帜，打造儒商品牌，为构建和谐社会、促进社会文明做出突出贡献。

为加强MBA的教学培养和管理，学校专门成立了MBA教育中心，设于管理学院。管理学院拥有一流的教学设施，强大的师资队伍，丰富的MBA教学经验，办学17年来已为企业和政府部门培养了4000余名高级管理人才，其中许多人在政府及企事业单位中担任着重要的领导职务，取得了突出的工作业绩。庞大而优质的师资与校友资源不仅是山东大学的宝贵财富，也是学员职业发展的坚强后盾。

山东大学早在设立初期，就设置了商科。山东大学管理学教育始于20世纪70年代，已历经30年的发展，是我国最早开办管理学教育的高等院校之一。山东大学MBA教育恰逢齐鲁大地GDP全国第2的经济发展的机遇，与海信、浪潮、中国重汽、鲁能、齐鲁石化等著名企业进行了广泛交流与深入合作，山东大学MBA在海信科龙、中国银行、中国重汽、中国网通等企业开设了MBA研究生课程班。

山东大学MBA依托的相关学科实力雄厚：产业经济学为国家重点学科；消费经济学和产业经济学研究在全国具有重要的地位，中国科学院院士、“长江学者”彭实戈教授为经济学科的杰出学术代表。管理学科在全国具有重要影响，管理学科实验中心为国家示范实验教学中心，已在国内外重要学术期刊上发表论文1100余篇，出版学术专著、教材近百部，承担国家级以及省部级科研项目80余项。

山东大学MBA拥有一支以高水平学者为核心、中青年教师为骨干、国内外学者紧密合作的学术梯队。山东大学MBA现有专职教师130余人，其中教授26人，副教授70人，70多位教师拥有博士学位，其中约1/3的骨干教师有企业实战经验，曾担任企业高管或在上市担任独立董事或顾问，部分教师有巴黎大学、美国马里兰大学等海外著名学府留学背景。山东大学MBA建立了讲席/特聘教授、访问教授制度，聘请了一批学术造诣深厚并具有丰富管理实践经验的专家学者和企业家担任兼职教授。

山东大学MBA非常重视对外学术交流与国际合作，先后与美国休斯顿大学、纽黑文大学、德国弗里德里希亚历山大大学、日本山口大学、澳大利亚维多利亚理工大学、韩国汉城大学以及我国台湾中山大学、台湾科技大学等建立了密切的国际交流与合作关系，聘请美国、日本、韩国、香港、台湾和北京大学、清华大学、南京大学、南开大学等国内外著名学者和海信集团、浪潮集团、将军集团等著名企业的企业家做学术报告，并成功举办了多届“国际管理论坛”和“山大—将军高级管理论坛”等。山东大学MBA还多次选派教师赴韩国、日本、澳大利亚、英国、加拿大、香港等大学、企业进行访问、访学或参加学术会议。

项目优势

山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，为近代中国高等教育历史之最。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

山东大学规模宏大，实力雄厚。山东大学总占地面积8000余亩，形成了一校三地（济南、青岛、威海）八个校园（济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区）的办学格局，4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院。拥有在职教职工7782人（不含附属医院），各类全日制学生达6万人。山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在综合性大学中具有代表性。山东大学有10个学科的学术影响力和贡献能力跨入世界前1%。据美国《基本科学指标》（ESI）统计，山东大学科技竞争力已经进入世界高校前500强，列国内高校第7位。

项目历史悠久

山东省最大的学院已培养上千人获得管理硕士学位。

课程设置丰富，兼具实践性

专业课门类齐全，更有管理实践讲座与企业参访活动，充分应用课堂所学。

山东省内规模最大、最优质的校友平台

30万校友遍布山东省各行各业，赢得机遇。

项目特色

山东大学MBA旨在培养具备浓郁的人文底蕴、厚重的家国情怀，深沉的历史使命感和责任感，兼具国际视野、全球格局的现代复合型管理精英。通过系统而特色的培养方式，力图使学员管理理论条理化、管理思维系统化、素质能力综合化、工作方法创新化，塑造“四化”型管理人才。培养特色主要体现在：

人文熏陶与人格修炼

依托山东大学文史见长的学科特色和齐鲁大地的文化底蕴，通过人文、历史与国学模块的选修课系统，孔庙、尼山、泰山等地的游学系统，戈壁挑战赛等户外系统，使学员形成人格修炼的精神和人文素养的提升。

培养方式的“三三模式”

在整个培养周期内，教师讲授、学员讨论、校外讲授（含校外合作导师授课、外聘企事业单位人员专题讲座、新儒商大讲堂、游学等）各占三分之一。通过MBA学员案例库建设，在案例教学过程中基本实现了三个三分之一：三分之一经典案例、三分之一前沿案例、三分之一学员案例。通过经典、前沿与身边企业案例的互动讲解，使学员对理论联系实际、理论指导实践有更为切实的体会。

理论、思维、能力与方法的多维互动

MBA教学必须能够实现管理理论、管理思维、管理能力和管理方法的系统整合，任何一方面的缺失或偏颇都不利于学员综合管理素养的提升。在管理理论讲授中特别训练学员管理思维的形成，并有相关的专题讲座与课程模块；通过案例开发和案例教学强化思维、提升能力；通过企业参访、挑战杯、尖峰时刻等案例赛事，提升学员管理理论和管理方法的创造性运用；依托山东大学国家级实验教学示范中心，通过企业沙盘、决策模拟等形式，巩固学员的理论联系实际能力、创新能力和课程融会贯通能力。

编辑：梁萍