走进课堂 | 交大-理大合办MBA项目2024级3班《环球经济与商业》课程回顾


《环球经济与商业》课程由许心鹏教授讲授,采用理论与实际结合的方式,通过案例分析等帮助学生理解经济学理论及应用。课程涵盖全球化商业运作、国际贸易、政府政策等内容,设置小组课题报告提升学生能力,学生反馈收获颇丰。
《环球经济与商业》课程深度剖析经济学理论,同时聚焦其在现实中的应用,引导学生全面洞察企业在全球经济大环境下的运营模式。课程采取理论与实际相结合的方式,通过丰富多元的案例分析,帮助学生熟练运用经济概念,对商业问题展开批判性分析并提出切实可行的解决方案。此外,学生还能深入理解全球经济形势,精准剖析其对企业发展和社会进步产生的深远影响。
在本次课程中,香港理工大学商学院经济学教授许心鹏凭借深厚的学术积淀和丰富的教学经验,通过生动的商业案例分析,将晦涩的专业术语转化为通俗易懂的语言,深入浅出地解读经济学理论、微观经济及宏观经济因素对商业决策的影响等内容。同学们通过课堂学习、小组报告等方式,深入研究报告案例,积极互动交流,有效锻炼了同学们的批判性思维,提升了分析和解决复杂商业问题的能力。
许心鹏教授
香港理工大学商学院会计与金融学院经济学教授
许心鹏教授曾在香港理工大学担任FB-一带一路中心主任(2017-2023年),并曾在澳大利亚国立大学澳日研究中心担任研究助理。他目前的研究兴趣包括国际经济学、中国经济、增长与生产力以及制度与外商直接投资等领域。
许心鹏教授是香港研究资助局竞争性一般研究基金(2014/2015;2016/2017)的获得者。他亦获颁2014年度杰出教学表现/成就教师奖,并在中国内地和香港拥有多年MBA、EMBA、DBA和管理学博士学位的教学经验。
许心鹏教授在国际著名学术期刊上发表了论文,如《国际货币与金融杂志》、《加拿大经济学杂志》、《经济探究》、《中国经济评论》、《经济学》、《经济建模》、《应用经济学》、《日本经济评论》、《经济学快报》、《世界经济学评论》、《世界经济》和《世界发展》。他是《中国经济与商业研究杂志》的联合编辑,也是香港经济协会的执行委员会成员。
许心鹏教授曾担任经合组织(OECD)和亚太经济合作组织(APEC)等国际组织的顾问。他毕业于中国厦门大学,获得经济学学士和硕士学位,并在澳大利亚国立大学获得经济学博士学位。
课程亮点回顾
《环球经济与商业》课程以搭建全球化商业运作的基础经济工具认知框架为核心起点,引领学生深度探索全球化大环境与各地区政策差异下的国际贸易之道。在课程学习中,学生们系统掌握供求关系、汇率机制、关税政策等关键经济工具,深入剖析政治、文化、科技等全球化驱动因素对国际贸易的深刻影响。通过丰富的案例分析与实战演练,学生们能够精准把握国际市场动态,依据全球化驱动要素制定高效的贸易策略,切实提升在复杂多变的国际贸易环境中把握机遇、应对挑战的能力,为投身国际商业领域筑牢坚实根基 。
一、全球化商业运作的基本经济工具
在第一部分的课程中,许教授着重构建学生在全球化商业语境下所需的基础经济知识体系。在供求分析环节,通过深度剖析供给与需求的动态互动机理,帮助学生精准把握市场价格的形成脉络,以及如何运用这一理论预测市场走势,为企业制定科学合理的生产与定价策略筑牢理论根基。以美国航空公司为例,每逢旅游旺季或节假日,民众出行需求激增,机票市场供不应求,航空公司顺势提高票价以实现收益最大化;而在出行淡季,需求锐减,航空公司为激活市场,往往推出大幅度折扣机票,这一现象淋漓尽致地展现了供求关系对价格的直接影响。
许教授还围绕全球化市场结构,引导学生深度洞察完全竞争、垄断竞争、寡头垄断和完全垄断等不同市场类型的本质特征与细微差异,从而使学生能够在复杂多变的市场环境中,为企业制定行之有效的竞争策略。例如,IKEA置身于竞争激烈的垄断竞争家居市场,凭借独特的产品设计理念、亲民的价格定位以及舒适便捷的购物体验,与其他家居品牌形成鲜明的差异化竞争优势,成功吸引全球海量消费者的青睐。此外,许教授还讲解了Priceline网站如何巧妙借助互联网平台,首创 “客户自主定价” 这一创新商业模式,在竞争白热化的在线旅游市场中异军突起,充分彰显了企业在特定市场结构下通过创新实现突围的无限可能。
在宏观经济活动的衡量与决策部分,许教授引导学生全面掌握国内生产总值(GDP)、通货膨胀率、失业率等核心宏观经济指标的精确计算方式及其实际意义,透彻理解政府运用财政政策和货币政策调控宏观经济的底层逻辑与操作要点。例如,在经济下行压力较大的低迷时期,政府通常会实施扩张性财政政策,加大公共开支力度,如大规模投资基础设施建设项目。这不仅能够直接带动建筑、钢铁、水泥等相关产业的蓬勃发展,还能创造大量就业岗位,进而有效拉动内需,促进经济全面复苏。
二、全球化与国际贸易
在第二部分的课程中,许教授带领同学们深入探寻全球化浪潮下国际贸易领域的核心要素与内在规律。在全球化驱动因素的讲解中,通过系统阐述技术创新、政策变革、市场需求等关键要素,让学生深刻领悟它们如何协同发力,推动世界经济逐步迈向深度一体化的进程。以柯达相机为例,在胶卷摄影时代,柯达凭借其领先全球的胶卷技术,在全球摄影市场独占鳌头。然而,随着数码技术的迅猛发展与广泛普及,柯达由于未能及时捕捉技术变革趋势,在数字化转型的赛道上严重滞后,最终在全球化的数码摄影浪潮中逐渐式微,这一案例深刻警示企业技术创新在全球化市场竞争中的重要性。
特别是国家之间在文化、政治和经济等方面的差异对国际贸易有着深远影响。文化差异体现在消费习惯、审美观念等方面,政治差异涉及贸易政策、法律法规等,经济差异则包括产业结构、劳动力成本等。企业在进行国际贸易时,必须充分考虑这些差异。例如,可口可乐公司在全球市场的成功得益于其对国家差异的精准把握。在进入不同国家市场时,可口可乐根据当地文化和消费者口味偏好,对产品进行本地化调整。例如,在一些亚洲国家,推出了适合当地口味的樱桃味、蜜桃味等特殊口味产品。同时,在广告宣传和营销活动中,融入当地文化元素,如在中国的春节期间,推出带有中国传统元素的广告,使产品更容易被当地消费者接受,实现了产品在全球的广泛销售。
国际贸易与比较优势理论认为,每个国家都应根据自身的资源禀赋、技术水平和劳动力成本等,生产并出口具有比较优势的产品,进口具有比较劣势的产品,从而实现全球资源的优化配置。苹果手机的生产模式充分体现了这一理论。美国在科技研发和创新方面具有显著优势,因此负责苹果手机的核心设计和前沿技术研发,确保产品在技术和功能上的领先地位。而中国等国家拥有丰富的劳动力资源和成熟的制造业基础,承担了手机的组装环节。通过这种全球产业链的分工协作,苹果手机实现了高效生产,降低了成本,提高了产品质量,满足了全球市场的需求,也让各国在国际贸易中实现了互利共赢。
三、全球化环境下的政府政策
在第三部分的课程中,许教授聚焦于深入研究政府在全球化经济大格局中的政策角色定位及其深远影响。在中央银行部分,学生将全面了解中央银行的核心职能、货币政策工具及其调控经济的具体作用机制。以日韩贸易争端为例,双方在贸易领域采取的一系列限制措施,如加征关税、设置贸易壁垒等,不仅对两国相关产业造成了直接冲击,还通过产业链传导和宏观经济关联效应,深刻影响了两国的宏观经济形势,引发汇率波动、通货膨胀压力上升、经济增长放缓等连锁反应。在这种复杂严峻的形势下,政府需要精准运用货币政策和财政政策进行全方位调节,以稳定经济运行态势。例如,日本央行可能会通过降低利率、增加货币供应量等扩张性货币政策手段,刺激投资和消费,缓解贸易争端对国内经济的负面影响。
许教授还讲解了全球环境下的财政及货币政策需要政府根据国内外经济形势灵活运用。财政政策通过税收和政府支出调节经济,货币政策则通过货币供应量和利率调控经济。政府在制定政策时,需要综合考虑多方面因素,以实现经济增长、稳定物价和金融稳定的目标。例如美国硅谷银行危机的爆发凸显了货币政策调整对金融机构和金融市场的巨大影响。美联储持续激进加息,导致债券价格大幅下跌。硅谷银行持有大量债券资产,资产价值严重缩水。同时,加息使得企业融资成本上升,经济活动放缓,储户对银行的信心下降,引发了恐慌性挤兑。这一事件警示政府在制定货币政策时,必须充分考虑政策调整对金融机构资产负债表、市场信心和实体经济的影响,审慎权衡利弊,确保经济增长与金融稳定的平衡。
对于国际金融体系的学习,旨在使学生全面熟悉国际货币基金组织、世界银行等国际金融机构的组织架构、运作模式与核心作用,以及国际金融市场的基本规则与运行秩序。1997 年香港金融风暴期间,国际金融炒家恶意做空港元,妄图扰乱香港金融市场秩序。香港特区政府在中央政府的坚定支持下,果断采取入市干预措施,通过动用外汇储备、调整利率等一系列组合拳,成功击退国际金融炒家,有力捍卫了港元汇率稳定。这一经典案例充分彰显了政府在维护金融市场稳定中的重要作用,以及国际金融体系在应对金融危机时的协同合作与支持保障机制。
小组课题报告:理论与实践融合
为了提升同学们在理解企业(尤其是国际化企业)成败背后经济力量的基础上,进一步培养批判性思维、团队合作等关键技能,许教授精心组织了小组课题报告环节。在这个环节中,同学们分组聚焦不同行业的企业,通过实地调研、数据分析等多元化手段,深入剖析了9家企业。从多个角度、以多种形式展示了案例中所涉及的关键经济概念与理论,尤其着重探讨了企业在 “走向全球” 过程中,以及在国内市场面对跨国公司竞争时,企业管理所面临的机遇、挑战与应对策略。
同学们在报告中详实的数据、独到的见解以及深刻的分析,时常引发台下听众的热烈讨论。大家积极互动,在思想的碰撞中,对相关经济理论与企业实践进行了深入探讨与交流。
文章最后,感谢交大-理大合办MBA项目2024级3班的王力维、闫珣同学对课程内容的细致梳理。
殷明
东风资产管理有限公司
研效负责人
参加许教授的《环球经济与商业》课程,对我来说是一次收获颇丰的学习之旅。从理论层面来看,我不仅深入理解了金融体系、经济运行原理等基础知识,更明晰了各国经济之间相互依存、相互影响的内在逻辑。在课程学习中,许教授通过分析不同国家经济政策对全球经济产生的涟漪效应,让我深刻认识到全球经济的复杂性与联动性。这使我意识到,在全球化浪潮的推动下,任何一个国家的发展都不能孤立进行,而必须紧密跟踪全球经济趋势,制定合理的经济政策,才能在国际经济舞台上稳健前行。
这门课程拓宽了我的视野,让我在看待问题时,能够站在更宏观的角度进行思考。无论是分析日常的经济现象,还是参与项目决策,我都能运用所学知识,从全球经济的大格局出发,做出更准确的判断。特别是在投资决策方面,课程所学为我提供了有力的理论支撑,帮助我在复杂多变的市场环境中,更加理性地分析投资机会,规避风险。
郑玲
国信证券数字金融中心
中心化运营负责人
修读《环球经济与商业》这门课程,为我开启了一扇全新的认知之窗,使我得以站在国家乃至全球的宏观视角,洞察经济运行的动态与趋势。GDP、通货膨胀率、失业率等宏观经济指标,看似独立,实则相互关联、彼此制约,共同勾勒出经济体的整体健康状况。
在财政政策与货币政策的学习板块,我深入理解了政府调控经济的内在逻辑。经济衰退时,政府会通过扩张性财政政策与宽松货币政策,刺激消费、拉动投资,推动经济复苏;而在经济过热阶段,政府则会采取紧缩性政策,预防经济泡沫,维持经济的稳定增长。这一学习过程,不仅加深了我对日常经济新闻的理解,更激发了我对国家经济发展战略的深入思考。
此外,这门课程还赋予我实用的商业分析技能。通过所学方法,我能够对企业的定价策略、成本控制和利润获取进行深入剖析,进而判断其是否契合市场需求与预期,为未来投身商业领域奠定了坚实的理论基础。
欧阳奎
深圳市厚朴求实科技有限公司
总经理
《环球经济与商业》课程对我的思维方式带来了极为深刻的变革。经济学中理性假设这一基石,潜移默化地引导我在分析各类问题时,竭力摒弃主观情绪与偏见的干扰,始终以客观数据和严密逻辑作为判断依据。成本收益分析方法的学习更是让我掌握了权衡利弊的智慧,助力我在面对纷繁复杂的情境时,能够做出更为优化的决策。这种思维的转变已深入到我的日常生活之中。每当面临选择,我不再盲目行事,而是下意识地运用课程所学方法,审慎评估每个选项可能产生的潜在影响,从而在生活的十字路口找准方向。
西安交通大学与香港理工大学合作举办工商管理硕士学位教育项目于2002年获教育部批准开始招生,批准证书编号:MOE61HK1A200203940。项目学制两年,每年招生150人。
经过20余年的精心运营,该项目的卓越品质赢得了广泛的社会认可和高度的声誉,目前已招收学生1755名,培养了一大批具有国际视野和跨文化交流能力的高级管理人才,为社会经济发展做出了重要贡献。
(本文转载自西安交大管理学院国际项目中心 ,如有侵权请电话联系13810995524)
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