3月8日至9日，浙江工业大学MBA教育中心成功组织了一场别开生面的STE课程，由胡风培老师带领科创班，前往重塑能源与小米集团两家企业，开展为期两天的管理学课程现场教学。此次课程还吸引力来自09级-23级的MBA学员共同参与，不仅将课堂理论知识与企业管理实践紧密结合，更为同学们带来了一次沉浸式的学习体验。

在重塑能源，同学们深入了解氢能源产业的发展现状与未来趋势。胡教授以重塑能源的氢能源应用案例为切入点，生动解读了新能源领域的战略布局、技术创新以及市场拓展策略，帮助同学们理解新兴产业的管理挑战与应对之道。

在小米集团，同学们则聚焦于小米生态圈的构建与运营。胡教授结合小米的多元化产品线、互联网思维以及生态链企业管理模式，深入分析小米如何通过创新的商业模式，打造具有强大竞争力的商业生态系统。这种理论联系实际的授课方式，让同学们对企业战略管理、市场营销、组织创新等课程内容有了更直观、更深刻的理解。

本次研学活动得到了同学们的积极响应与高度评价。大家纷纷表示，通过实地考察与现场学习，不仅拓宽了视野，还获得了许多书本上学不到的宝贵经验。MBA中心表示，未来将继续组织此类活动，为学生提供更多接触企业前沿实践的机会，培养具有创新精神与实践能力的管理人才。

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STE课程计划：科学、技术与创业的深度融合

STEAM教育近年来在全球范围内受到广泛关注。浙江工业大学MBA教育中心推出的STE课程计划，正是受这一先进教育理念的启发，将科学（Science）、技术（Technology）、创业（Entrepreneurship）与商学教育紧密结合的一次创新尝试。该计划旨在通过实地考察、企业交流和项目合作等方式，让学生在实践中深化理论知识，提升创业技能，为未来的创业道路发展奠定坚实基础。

STE课程计划的核心在于其高度的实践性和前瞻性。课程不仅涵盖了传统商学理论的教学，还融入了最新的科技元素和企业运营模式。学生们将有机会亲身参与企业案例分析，与行业领袖面对面交流，甚至在真实的商业环境中进行项目实践。这种教学模式不仅拓宽了学生的视野，也增强了他们解决实际问题的能力。在这里，学生们不仅能够掌握扎实的理论知识和专业技能，还能够培养出创新思维和团队协作能力。相信在未来的日子里，这个课程计划将继续发挥其独特的优势和作用，为培养更多优秀的商业人才做出更大的贡献。

审核：陈铁军

终审：郭元源