2月25日，春季学期开学第二天，杭州电子科技大学最“火爆”的课程——《AI实战:从零到精通DeepSeek》通识选修课正式开讲。该课程在12校联动、线上线下逾1700人同频学习。

在开课仪式上，校长陈积明教授以"AI时代的解题思维"为主题，为课程定下战略基调："学习AI不仅仅是为了掌握一门技术，更是为了培养一种思维方式。AI技术的核心是创新和解决问题的能力。希望大家在这门课程中，触摸科技的温度，感知时代的脉搏，成为‘解决真问题，真解决问题’的AI领军者。"

01现场：理论+应用

作为浙江省属高校首个聚焦国产AI大模型DeepSeek的专题课程，该课程由计算机学院副院长、国家优秀青年科学基金获得者余宙教授领衔设计，汇聚学界与产业界精英力量。这门课程将由8个老师，从零开始带领大家逐步深入DeepSeek的核心技术。

该课程亮点突出：

技术揭秘：深入解读DeepSeek核心架构与大模型优化策略；

应用实践：探索文本生成、代码生成、智能体搭建等场景化应用；

伦理思辨：结合数据隐私、内容可信度评估，引导学生思考AI技术的社会责任。

产学协同：引入华为等企业实战案例，打造“课堂即战场”的沉浸式学习体验。

修完课程的学生不仅可获得学分，还将获颁杭电官方DeepSeek培训证书，为职业发展增添权威认证。

02直击：萌芽+爆发

《AI实战:从零到精通DeepSeek》通识选修课第一讲由余宙教授主讲，主题为《AI与DeepSeek初探——从DeepSeek回望人工智能的风雨七十年》。余宙教授以人工智能发展的重大里程碑为主线，通过生动的案例与技术解析，带领学生回顾了AI从理论萌芽到技术爆发的历程。

余宙教授以"技术史观"视角，通过三个维度重构认知：求索智能之径：人工智能发展的起落沉浮；步入智能时代：大模型技术引领的技术爆炸；共攀智能之巅： DeepSeek 软硬协同的系统创新。

余宙教授强调，该课程旨在帮助学生掌握前沿技术：熟悉大模型原理与应用，解决实际问题；培育创新精神：以DeepSeek为例，理解开源协作与软硬协同的价值；践行家国情怀：在AI技术竞争中，探索国产化突围路径，服务国家战略需求。

03反响：云端+“震撼”

当天晚上，教室中上座率超120%，不少教师提前来占座，有学生全程站着听课。新疆理工学院、新疆生产建设兵团兴新职业技术学院、浙江传媒学院、丽水学院、衢州学院、金华职业技术大学等12所学校的同步课堂座无虚席，师生学习热情高涨。

课程结束后，学生纷纷表示，余宙教授深入浅出的讲解不仅梳理了AI技术演进的脉络，更激发了他们对大模型开发与开源生态的兴趣。

计算机学院大三学生李明表示：“课程让我意识到，AI不仅是代码与算法，更是推动社会变革的引擎。”

“《AI实战：从零到精通DeepSeek》第一课的学习令我深受震撼。课程以人工智能发展史为脉络，从1956年达特茅斯会议的"AI元年"启程，系统梳理了符号主义、连接主义到深度学习的范式跃迁。尤其是大语言模型部分，通过剖析Transformer架构的核心原理，让我理解了ChatGPT等生成式AI的底层逻辑——其本质是基于海量数据的概率建模与知识涌现。”浙江传媒学院数字媒体技术专业的李同学告诉记者。

“课程中‘技术爆炸曲线’的展示直观揭示了为何2012年后AI呈指数级突破：算力提升、数据积累与算法创新形成的‘三角共振’，彻底颠覆了传统认知科学的边界。作为初学者，我既为人类智慧结晶的浩瀚深感敬畏，也意识到技术伦理与社会责任的重要性。这堂课不仅是知识启蒙，更是一把打开未来人机协作新纪元的钥匙。”因没有座位，站在教室后面听完全程的王同学表示。

“课程内容新颖，内涵丰富，时效性强。下一步，我们将利用杭电课堂的宝贵教学资源，开展线上线下混合式AI通识教育，惠及更多学生，提升应用型本科人才的AI素养。”浙江理工大学科艺学院何教师点评道。

“作为课程助教，我深刻感受到了同学们对本课程的热情、兴趣和高度参与度。通过余宙教授对人工智能发展脉络的精彩讲解，同学们对AI的实际应用充满了期待。”新疆理工学院宣老师兴奋地说。

600余名校友挤爆云端课堂，重回大学课堂聆听最前沿科学技术，纷纷给母校点赞。

04结束语：精彩才开始

据悉，《AI实战：从零精通DeepSeek》后续课程将围绕AI伦理、开发实践、企业应用等主题展开，邀请匡振中、顾晓玲等校内外专家授课，助力学生成为AI时代的创新实践者。

2025年春季学期，学校还将面向全校本科生陆续开设《DeepSeek智能引擎：大模型与电子信息领域应用实战》《Deepseek与智能决策》和《AI进阶-深入解析DeepSeek技术原理与部署》等3门高阶AI通识选修课程，为学生提供更丰富的人工智能素养课程，加快人工智能通识教育全覆盖的步伐。