【MBAChina网讯】军训时天天在场地上看到她，或帮同学打水，或拿着相机拍照，她也手把手教我分列式领队应该怎么踢正步，跟我分享她当时的领队经验。那时便觉得，原来学生会主席并不都是严肃的、可望不可即的，也可以是亲切的、温柔的，就像知心大姐姐一样。

小记：当我得知新中要采访她的时候，我在心里跟自己说:我要采她。说实话，此前我跟晓燕姐只见过一面，也不知道从什么时候起她在我心里变成了“晓燕姐”。那是在我转专业面试的前夕，她帮我模拟面试。独特的提问角度、精到的评价分析，让我意识到这个学姐不一样。但是，我只知道她是经管学院、中非商学院学生会主席，只知道她在做很多课题项目，是个很优秀的学姐，其他的我一概不知。所以我想通过采访去了解她，知道她的更多故事。

中共党员

经管学院、中非国际商学院学生会主席

三年平均绩点专业第二

跨专业保研至全国排名前十的华东理工大学社会学专业

“创青春”全国大学生创新创业大赛网络信息经济专项赛金奖

浙江省统计调查方案设计大赛一等奖

浙江省电子商务大赛一等奖

省政府奖学金

......

永远保持着对这个世界的新鲜感和好奇心

行之所至，她体验一方水土一方人的爱恨嗔痴

朝夕归处，她疑惑平常小事折射出的社会问题

她喜爱听他人的故事，也擅长讲出故事

而在这一个个他者的故事里

她也书写着自己的青春故事

......

“故事爱好者”，这个女孩有点“八卦”

大一暑假，徐晓燕跟随院暑期实践队赴金华市婺城区莘畈乡进行庭院改造。当地条件落后，整个村子几乎见不到青年人，只剩下老人和儿童留守。她和队员们帮助村民美化家园、创建电商平台来售卖村里的土特产、制作海报宣传村子，种种付出得到村民们的感谢和夸赞。

可唯独有一位老奶奶似乎始终看不惯她们，不是指责她们这儿不对就是那儿不对。即使团队到她家探访，并将她的鸭圈改造成了一个漂亮的荷花池，她也依旧逞着口舌之能。

帮助村民创建电商平台来售卖村里的土特产。

“可是当我们离开的那天，我才真正知道她的故事。”徐晓燕说。原来，老奶奶一直一个人生活，老伴和儿子常年不着家。“空荡荡的家中，只剩一只与她相依为命的老母鸡，和儿子寄回来的一堆水果。她特别想和我们说话，只是不知道该如何表达。“徐晓燕到那时才明白，听上去强硬的责备，其实是老奶奶怯于说出口的依赖和不舍。”

跟老奶奶的合照。

第二年暑假，徐晓燕作为负责人带领队伍去衢州开化的山区支教。支教的日子，苦涩也甜蜜。为了备课，徐晓燕每夜都熬到很晚，第二天又早起带孩子们做早操。

发宣传册招生。

一夜，住处里就连每日的冷水也无半点，大街上更没有浴室。幸运的是，一个学生的爷爷邀请他们上自家洗了热水澡。她屡屡体会到山里人的淳朴和热情。尽管规定只开设三个班级，但还是会有更多孩子跑到学校听课。“其中一个甚至每天都坚持不懈地来到校门口。”

和孩子们的自拍。

下了学，徐晓燕送孩子们回家，她自己也不急着回，留下唠唠嗑，听妈妈们聊这帮孩子的小故事。年龄差距大却不愿分班上课的兄妹俩、不畏路途遥远来参加“暑期夏令营”的城里娃、一对可爱的龙凤胎安静又礼貌、外号为“小青蛙”的欢实男孩儿每天都放声笑哈哈……徐晓燕乐在其中，说道：“每个小朋友都是一个故事。”

支教开班仪式。

她特别提起其中的一个在单亲家庭中成长的孩子，从小无人看管，养成一些坏习惯，而遭到同学们的唾弃。“但他当时对我很好，有一次还特地来问我，‘姐姐，要不要吃冰棍？’”知晓他的陋习，徐晓燕感到意外，日后便更注重加强对他的思想教育。

临别时，她遗憾于相处时间短暂，但孩子们将她念在心上，赠送折纸和发卡表达对她的喜爱，用稚嫩却温暖的话语期冀再次相会。

“用心说人话”，谱写自己的人生故事

徐晓燕十分感谢大一时院演讲队对她的培养，“有演讲的基础在，去哪里都不怕。”徐晓燕说，比赛答辩、主持、辩论、保研面试，一口纯正的播音腔和高超的说话艺术，贯穿了她整个大学故事的精彩篇章。她牢记前辈金翔学长“用心说人话”的教导，通过“说”去领略外面更广阔的世界。

“全凭一张嘴”，徐晓燕牢牢抓住“创青春”国赛答辩的机遇。“当时团队里包括我有好几个候选人，每人都要认真准备一百多道答辩问题和答案，但没人知道最后会派谁上。

”国赛前一周，指导老师陈海峰突然指定她为项目答辩。她开始面对老师每天的“突袭”式答辩训练，不仅需要以正式答辩的姿态去回答，还被要求“声情并茂”“声泪俱下”地贴合预设问题的情境。

“这个项目叫‘亿启科技’，我们主要生产导热吸波产品，该产品可广泛应用于手机、电脑、无人机、雷达、屏幕等产品的电子元件上，可有效保护电子元件不受电磁波干扰并快速散发热量，该技术为童国秀老师首创……”从产品介绍、技术研发，到融资渠道、财务状况，徐晓燕都如数家珍。

比赛当天，充足的准备使她从容面对评委发问，流畅的口头表达和临场发挥又让她多次灵活救场。“我是个上了场之后就能自由发挥的人，否则就会紧张，所以必须要让自己说话。

”善于调动气氛的徐晓燕，让严肃的答辩氛围变得轻松，也多次助团队赢得比赛，“统计调查的省赛答辩也是这样，当时我没拿手卡，讲到数据时有点卡壳，于是我赶紧冲上讲台看见什么就说什么，评委们都哈哈大笑。”

徐晓燕常说自己很“幸运”，遇到了好的老师、伙伴和团队。但是，“吃苦耐劳，任劳任怨”却是陈海峰老师给她的评价。“亿启”项目准备阶段，她每天下课后便从27幢赶到7幢的“团队大本营”。徐晓燕用“睡觉接力赛”来形容项目过程，“我累了你顶上，那段时间我们没有固定的睡觉时间，一起工作到凌晨两三点更是家常便饭。”徐晓燕说，很多时候他们只能原地睡下，第二天一早又匆匆赶去上课。

长时间的劳碌加上心理压力，她病倒过三次，“每次都是队长和队友陪我去医院。”团队间这份团结紧靠的情谊使徐晓燕哪怕在身心俱疲的阶段，也从未想过离开。

电子商务比赛、院学生会星级评比、期末考试……那段时间大事小事一起裹挟着她，不过，即使是在“车轮战的生活”下，徐晓燕每年期末都还是能交上一份出色的成绩单。人人欣羡的同时，也不免生出困惑，她是如何分配精力、兼顾学习的？

徐晓燕的独家记忆妙法。

“我背书的速度可能是别人的两倍。”徐晓燕展示了“奇葩”的独家记忆妙法：边默背，边在纸上逐字画方框。“只是背、不动笔，容易走神；不能写汉字，因为速度慢。也不习惯画圆，必须得是规律的方框。”她开玩笑地打了个比方，“一个方框代表大脑记忆的一扇门，门打开，这个字就进去了。”保研结束，她收拾出了小山一般高的草稿本和废纸，上面画满了密密麻麻的方框，着实壮观。

玩遍浙沪，行在路上的“食客故事”

徐晓燕还是个妥妥的“吃货”，热衷挖掘各色美食。要是有人问她金华哪个品牌的重庆火锅最正宗、哪里的韩国料理最地道、哪家的日本寿司最让人回味无穷，她一定会立刻燃起激情，掰着指头细数其中的门道和差别。

“金华煲”中的黑鱼煲独得她的“恩宠”，“先端出一口热锅，里头先码好沸腾鱼片，再浇上热油烫熟。”工序、配菜、摆盘、氛围，尽是讲究。

除了做“美食家”，她还用脚步丈量浙沪土地。“第一个星期去杭州，第二周又去了上海。后来，衢州、丽水，周边就近的地方差不多都跑了个遍。”大一的空余时间相对充裕，徐晓燕总算弥补了初高中时没怎么踏出家门的遗憾。

此外，徐晓燕担任“中非经贸论坛”志愿者，接待苏丹和南苏丹的大使；参加义乌“感知中国行”系列活动，结交外国留学生；和创新项目团队在台州办企业，学了几句台州方言。她联系北京的风投公司融资，发挥金融专业特长。她广交朋友，一探各地的风土人情，倾听世界的声音。

听过了许多故事

也慢慢书写属于自己的故事

现在，为了更好地理解社会纷繁复杂的故事

她选择了跨专业保研社会学

投身社会学，跨专业保研续写故事

“人在生活中都会有不经意间的‘田野调查’，比如上课前，我会注意有多少人会习惯先刷朋友圈、有多少人早上喝咖啡。”徐晓燕觉得这种默默观察的过程“很有趣”。“我喜欢观赛、听讲座，我想知道别人过得怎么样、这个世界是什么样子的。”社会学的种子早已在她心中萌芽。

但她曾一度对未来感到迷茫。学姐建议她，“找不到合适的，那就干脆每样都尝试一遍，先排除掉一定不合适的。”玩乐器、自学法学的教科书、咨询读金融硕士的前辈，不停的尝试之后，徐晓燕慢慢调舵。直到大三，在经历了统计调查大赛、接触了社会调查方法后，她才真正意识到自己对故事、对社会学领域的喜爱。

统计调查方案设计大赛（右三为徐晓燕）

大二结束，徐晓燕自掏腰包，去安地、兰溪诸葛八卦村两地发放统计调查问卷，探究乡村旅游开发对当地经济的影响。“农民伯伯不识字，我需要把问卷内容念给他们听，再动笔把回答记下来。”她发现用这样的方式反而可以与调查者进行深入交流，更直观地获悉当地社会情况，这次调查使她对社会学的兴趣更浓了。

大三暑假，徐晓燕干脆直接投身社会，前往昆明完成“50元生存15天”的考验。火车旅途中，她借任务契机，热情与乘客攀谈，其中有台资商人、有赶赴国家级赛事的足球队。她了解到这些社会人士的“目的和过往”，并且与不同行业的人探讨对当代青年的看法。“真正去打破这层隔阂，其实每个人都愿意和别人交流。”她深有感触。

在房地产公司和资产管理公司做兼职。

从清晨卖报，到夜晚贩花；从发传单，到被财富投资管理公司聘用；从找工作，到自己创业；吃过“闭门羹”，也幸运地受过热心同乡人的照顾……在陌生的城市谋生，徐晓燕经历社会规则、亲见社会百态。生存之余，她也对社会“万花筒”产生越来越多的疑问。

生存挑战累到睡着/跟队友吃泡面的日子。

她开始阅读社会学的相关书籍、听讲座、上网课，终于在社会学的浩瀚里找到初心和方向。李银河的《性别问题》、吉登斯的《社会学》、涂尔干的《自杀论》……每看一本有关社会学的书，她都会连连惊叹于作者对社会问题的洞见。为什么会成为“剩女”？为什么男人“剩”下来吃香而女人相反？为什么中国古代社会崇拜生殖教育？“社会学是一个触类旁通的大家庭，它让我的逻辑、我的思维，去正视一些之前不敢直面的问题。”

“接触第一手资料，是使社会学更有意义的地方，而这要靠自身的观察和分析。”徐晓燕渴望走出去，亲身体验不同地域、不同群体的生活。“华东理工大学社会学系的黄玉琴老师，就曾为女性调查研究，在河南农村生活十年。”徐晓燕憧憬着未来的读研生涯，“希望有机会跟随导师，实地走访，长期性地参与当地人生活。”

徐晓燕乐于观察别人的故事

也通过别人的故事，发现、演绎、鞭策着自己

每个人都有擅长的领域，不是你没有而是你没找到

就用力去发现自我吧

每一个ZJNUer