在未名湖这片海洋里，活跃着一群鱼儿，他们来自世界范围的五湖四海，有着不同的脸孔，说着不同的语言，因同一个梦想汇聚于此。

博雅塔下，真实的中国发展画卷在他们面前徐徐展开；

未名湖畔，多元文化带来的不同思维与观点不断碰撞。

燕园气度醇厚豁达，濯濯思想光华照耀，这群鱼儿带着“未来领导者”的独特印记，将在不远的将来，从未名湖这片海洋，游向更广阔的天地。

包含10名北大学生在内，来自全球12个国家和地区的36名优秀青年学子，作为北京大学“未来领导者”项目第一届学生，在光华管理学院度过了一年独特而丰富的大三生活，让我们来听听他们怎么说：

张宸瑄

曾任光华管理学院青年志愿者协会副秘书长，发起组织了多项公益活动；曾代表北大前往柬埔寨进行国际支教；

曾获北京大学十佳志愿者标兵、光华管理学院三好学生等荣誉称号；荣获Windows校园营销挑战赛全国冠军。

项目的国际化视野和多元包容的环境深深吸引着我，在这里我们可以同来自世界各地的同学碰撞出思想的火花，拥抱更多的可能性。我们时常交流各自未来的规划和不同国家同龄人的选择，通过这些讨论，我意识到有许多未知的世界和未知的领域还等待着自己去探索。“未来领导者”项目像是一个大家庭，在这里我们互相帮助，共同进步，一起探寻丰富多彩的世界。

曹雅俊

修读管理学、心理学双学位，热衷学术研究，在Academy of Management, International Congress of Psychology等国际顶级会议上报告研究成果；

业余时间投身于动物保护相关的志愿者服务，负责流浪猫保护项目校园宣传工作。

项目课程通过小班授课、注重研讨、提倡批判性思考的设计，营造了沉浸式的学习氛围，使我尤为享受且珍惜每一节课。在与学术导师的交流中，我获得了老师对于未来发展道路规划的悉心指导，以及对于我目前研究工作的建议，使我受益匪浅。

龚雯艺

校团委社会实践与志愿者工作部副部长，组织音画梦想、疫苗接种等多个志愿服务活动；

曾荣获北京市优秀学生干部、2020中国服务贸易交易会优秀志愿者等称号。

项目的英文授课模式不仅要求英语听课和完成书面作业，更鼓励我们尝试用英语表达自己的观点，以及用英文逻辑去思考问题。同时，项目的课程设置非常注重互动讨论和小组展示，教授们渊博的知识与丰富的案例，国际同学们深刻而有趣的观点，都拓宽了我们的视野，对我们的认知方式产生了积极的影响。

陈添

多次参加学院“沃土计划”、“采薇计划”等到田间地头探索中国的经济社会现状，并获得相关奖项；

疫情期间积极参与组织公益筹款项目。

中国在世界舞台上正发挥着越来越大的影响力，掌握跨文化沟通的能力、理解不同背景的人的思想和价值观，才能与各国的伙伴更好地交流与共荣，“未来领导者”项目就提供了这样一个宝贵的平台。

周辰龙

荣获北京大学三好学生、睿远基金全国高校证券分析大赛一等奖。

“未来领导者”项目营造的书院氛围让我十分震撼，我能感受到与教授、同学、班主任和辅导员产生很深、很强的情感联系，这份难得的友谊也是我除学习之外在这个项目中最大的收获。

梅秋实

连续两年参与了北京大学的招生工作并获得“优秀招生志愿者”荣誉称号；

积极参与校足球队与棒垒队的各项比赛，以及职业发展相关的竞赛活动。

在我着手申请国际研究生项目时，凭借工商管理学科背景，一直以来的英文授课学习模式，我在研究生院的各项考核中占据优势，发挥了特长，早早取得了硕士预录取的资格。项目带给我的复合能力的增长会使我受用终生。

曹浩轩

参与亚洲青年交流项目协助组织留学生文化活动；作为助理导演协办了校十佳歌手大赛等。

书院在学术方向、课程安排、职业规划上提供了广阔的选择与可能性，营造了一种让同学们沉下心来对话自己、独立思考选择的不浮躁、不焦虑的成长环境氛围，让我在这一年中对自己想要什么、想做什么有了更独立且深入的思考。

Ohad Hollander

以色列学生，来自以色列特拉维夫大学；

曾用间隔年在社区青年运动中做志愿者，支持被边缘化的青年群体。

能有幸参与到“未来领导者”项目是我生命中迄今为止最有意义的经历之一，在当今全球化的世界中，与不同背景文化的人建立良好的人际关系是一种非常重要的能力。通过项目，我有机会结识到来自世界各地的有前途的优秀青年，我们可以在未来的商业合作中相互支持。并通过挑战自我，挖掘潜能、学习技能，以适应不断变化的全球市场。

Harisa Natasha Haron

新加坡学生，来自新加坡国立大学；

校拳击俱乐部和商学院女子足球队成员；

曾带领超过200名学生志愿者协调一年一度的慈善长跑活动，为新加坡脑瘫联盟、TOUCH社区服务等受益人筹集资金。

尽管我们来自不同的国家、拥有不同的背景，但最感动我的，是项目为我们在课上和课外都营造了一个舒适、安全的空间，让我们尽情地吸收知识和经验，鼓励我们积极讨论，分享自己的观点，使我们充分受益于多元化的学习和生活环境。

Alexandre Loo

法国学生，来自法国ESSEC高等商学院；

获得ESSEC优秀学生、ESSEC学生大使称号；

积极参与校园活动和社区服务事业，在校与同学联合创办了创业协会。

学院高质量的教学水平、精心设计的课程为我的专业学习打下深厚基础，这里的学习经历是我实现个人发展和职业抱负的基石。项目教会了我成为一名优秀领导者所必备的知识和心态，教授们如同我们的导师，带领我们改变世界，塑造未来。

Vincent Hug

西班牙学生，来自西班牙IE商学院；

作为联合创始人创立一家电影电视制作公司。

项目课程的教学质量、学院提供的支持、以及我在项目中遇到的有趣的人，都给我留下了深刻的印象，让我在短短的时间内对中国的政治、文化和经济结构都有了更深的了解。学院真心地关心学生的身心健康、学习与成长，打造了一个很有归属感的环境，让同学们之间建立起了很强的联结。

Enzo Cardoso Pertence dos Santos

巴西学生，来自巴西FGV大学。

我的同学们都非常优秀，他们学习成绩优异，在各自感兴趣的领域也卓有成就。光华管理学院教授们的知识深度和广度也让我感到惊叹。令我印象最深刻的是疫情期间项目团队的老师们对我们需求的高度重视和关注。总而言之，“未来领导者”项目大大超过了我的预期，给我带来了非常多的惊喜。

鹰击长空，鱼翔浅底，

万类霜天竞自由。

脚踏燕园厚重的土地，

沉浸光华深邃的宇宙，

在这独一无二的国际本科项目里，

仰望不一样的天空，

拥抱更广阔的星河。

“未来领导者”们，我们在光华等你！

“未来领导者”国际本科项目

由北京大学光华管理学院发起，目前已与13个国家和地区的15所全球顶尖商学院达成合作，旨在以世界水平的本科管理学位教育为全球化新时代培养具有跨文化理解力与人类命运共同体使命感的国际领导者。

被项目录取的中国优秀学生将与从合作院校选拔出的各国青年才俊，共同在光华管理学院度过本科第三、四学年，完成学业后获得北京大学管理学学士学位。

学生将通过项目营造的多元文化氛围与环境，全新开设的理解中国系列理论实践相结合的课程，全英文的授课模式，书院制的精细化管理，深入理解中国与世界，获取未来领导者不可或缺的国际视野、同理心、开放包容的精神、以及从不同角度理解并解决复杂问题的能力。

新一届招生工作正在进行中，将面向北京大学2021级本科生选拔优秀学子。

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