为响应一起“云支教”专题实践活动，青岛大学商学院“七海有我，爱跃千山”团队在寒假期间借助七海公益云支教平台为各地多名中小学生送去学业辅导和心理交流的课程。我们带去的是一种精神，一种理念！生命因为有爱而更加美丽，因为奉献而更加精彩！

接下来将介绍我们团队部分成员在寒假支教期间的工作总结与感悟，另外还有小朋友们的真实感受等你来发现哦！

高文雅

在这个假期的七海公益云支教中，我收获了很多。

原本参加该活动的初衷是喜欢志愿服务工作，并且假期的空闲时间较长，将时间用于支教是非常有意义的一件事。但是我也通过支教的过程学习到了很多。

真正开始我的支教之旅后，发现困难是很多的。虽然之前有过兼职的经验，但是当时仅仅做的是习题辅导，面对讲授下个学期的课程还是有一定的难度的。但正是因为这些，才能得到更好的锻炼。在课前进行备课，制作PPT，以及准备习题，这些都让我得到了锻炼。对于要上的每节课都仔细准备，尽可能让学生理解所讲的知识。在这个过程中。也更加体会到了教师职业的不易，有的知识也许在我们看来是一看就能明白的，难点就在于如何把这些知识传到学生的脑子里，让他们也能清晰的理解。还有另外一个难点就在于虽然我们现在已经是大学生，但由于是偏文科的专业，对于原本的理科知识有许多已经遗忘，对于小学和初中的知识比较轻松，但如果学生是高中生时，就需要先对知识进行一个复习，并且需要多刷一些题，才能对学生更好的进行辅导。

虽然在整个过程中，需要投入大量的时间，但内心十分的充足，因为这个假期是有意义的。

学生看法

咨询了部分学生对于支教的感受，原话如下：

十分开心可以有七海公益云支教的平台，我在其中也学习到了很多，老师们都十分耐心的讲解题目，对于新知识也是一遍又一遍的讲解，没有不耐烦。更重要的是，网课的平台十分的便利，即使相隔很远，也可进行授课，这依赖于科技的进步。被问到对该支教有什么意见的问题，我觉得很好，但是毕竟不是面对面的授课，老师无法及时发现学生的听课状态。

在支教的过程中，收获到了很多。以前遇到问题在假期没有可以询问的对象，但现在不但有，老师都很耐心。面对一些题目，我可能一遍是不能理解的，但是老师会讲两遍，三遍，直到我理解。觉得非常好。非常开心遇到这样的一群老师。

贾冰倩

在听到这个活动的时候就引起了我的注意，我自认为是一个充满爱心的人也是一个有着志愿者经历的人，而且在寒假这个时期做这样一份工作也非常有意义，更能充实我的假期生活。

在这个寒假我一共给孩子们上了48节课，几乎每天晚上都有两节课，充实的生活让我学会了很多，我认为我的工作非常有意义，我非常自豪。

我一共有三个学生，其中一个七年级的小姑娘是我一直在上课的学生，这一个寒假我给她预习完了七年级生物下册以及地理下册，七年级数学下册预习了一半，当看到她对我表示感谢我觉得我的付出都是有意义的。希望这个志愿服务可以让更多人看见，有更多的人参与到这个有意义的活动中。

学生看法

我在七海公益这个平台上只上了贾老师的课，我非常感谢她的付出。

贾老师帮我预习完了生物和地理全册，还有数学一半，我感觉对下个学期的课程比较有信心了。不但是在课上，在课下问问题老师也会很热情的给我讲解，老师平时还会布置适当的作业，每次让我提前发给她帮我批改。然后就是感谢七海公益这个平台，让我可以在家里就可以免费上课，这真的是一个特别有意义的平台。

刘星辰

我在一开始有很多知识点自己已经明白了就会进行习惯性的思维跳跃来讲解，但这样讲难免会让别人很困惑，之后我发现了我讲课思路的问题，也根据学生特点调整好讲课节奏，让学生循序渐进地学习化学学科。并且在一点点逐渐累积的成就感和好奇心的驱使下，我发现学生学习更有动力了，她开始主动提出很多问题，也很喜欢深入思考。兴趣就是最好的老师，学习的过程难免枯燥，但是有了自身兴趣的加持，我相信她可以克服困难，学习得很好。

这次社会实践，既教了小朋友，也让自己的能力有所增长，感觉非常有意义！作为当代大学生，就是应该学以致用，将丰富自己和回馈社会结合起来，做更多有意义的事情！虽然这这次社会实践中也遇到了很多困难，但是耐着性子，提前安排好相关事宜，做最充足的准备，最终还是顺利完成了。

学生看法

这是我第一次接触化学课，在课堂上我看到了很多实验，老师放了很多相关的视频，让我觉得化学学科非常有趣。在课堂开始的时候我有些地方不太明白，也不敢提问。但是在后来的练习过程中，老师发现了我的问题，并且针对问题进行反复地讲解，举了很多例子，我终于明白了其中的意思。后来也有和老师线下交流，老师非常开朗温柔，而且对我很有耐心，我在学习上和生活中的困惑都愿意为我一一解答。很开心在这个寒假能认识星辰姐姐，能作为她的学生和朋友。希望之后也继续听讲，在星辰姐姐的陪伴下进步。

王纪香惠

在2022年的寒假期间，我很幸运的参加了七海公益的云支教活动。在云支教的整个过程中，我知道了当老师的不易，从准备开始，需要不断地查找要上课的内容以及相关的题目资料，然后自己再想办法，去思考到底要怎么讲，因材施教才能让学生更加容易地听懂。给学生上课的时候，往往和自己预估要讲的内容要求不一样，还要根据学生实际对知识点的接受情况去不断地调整自己的授课计划和进度。没参加这个活动时，只是知道老师很累但没想到会这么累，不到一个小时，已经能够明显地感受到了嗓子的疼痛，需要不断的喝水去缓解。

学生的专注力和持续力很难像我预想的那样，需要给予她们更多的时间去休息，用话语去鼓励，调整她们因为太累或者太难想要放弃的心理。这其实也是对我自己的一个锻炼过程，语言能力也明显有了提高，更加清楚如何去开解学生，慢慢的知道了该怎么做的更好。

在云支教的这段时间里，我其实会特别感谢七海公益这个平台给了我这个机会去参与，身为一名知识的传递者，我知道这对学生的影响是有多重大，希望这个活动能够继续下去，帮助更多学生收获知识的果实。

学生看法

甘淑蓉

学生看法

回首起来支教工作的经历，它始终是我们人生的一次历练，也是我们人生的宝贵财富。因为它让我们明白了辛劳与快乐，感动与奉献的真谛。

接下来还有几个月，我们将再接再厉，用更高的热情投入到支教中去。我们相信，这次的支教经历将会在我们未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响，它会激励我们勇敢前进，争取做一个对社会有用的大学生！

编辑 | 刘祉汝

责编 | 姜雪峰