下好先手棋

让科技创新成果落地

——记2022级18组工程管理导引课

6月末，万物争相生长，恰似MEM22级同学们回归校园的心。似乎是在回应这份渴望，在录取通知书到来之前，工程管理导引课率先启动了。

和往年相比，今年的课程有了很多新的设计：设立了总计52个“初创公司”，20多个竞标课题，开放了全新的M币交易市场，在3个月的周期内创造一款有商业价值的产品。这一切都让我们感受到这门课程的独特。

01初遇

五湖四海皆共志各行各业聚人才

我们是第18组，初始成员一共有8名，分别来自建筑行业、制造业、自动化、大数据技术、数字化产品方案、教育行业。面对20多个课题，我们不禁思考两个问题：我们能做什么？我们要做成什么样？

卢达溶教授教导我们，“作为清华工程管理的学生，你们要大胆运用学校资源，敢于试错。”在MEM中心张伟、蔡临宁老师以及各位校友导师的帮助下，我们思考了每个课题的拓展性、技术点，结合团队个人能力，初步确定了建筑行业采购供应链数字化转型与基于物联网企业数字化转型规划这两个备选课题。

02成长

草萤有耀终非火 荷露虽团岂是珠

能否拿下竞标，取决于对课题内容把控的准确性。如何跳出行业舒适圈，在其他行业领域寻找市场突破？这是一个实实在在的难题。蔡老师给出了系统性的解决办法：联系，提问，观察，社交，实验。

于是我们去了一家合作企业做实地调研。在加工厂和实验室里，我们类比联想熟悉的行业，通过设计提问和反复观察，从而了解了课题背后的真实需求。这样的实践给我们留下了深刻印象，在后期帮助我们碰撞灵感，寻找到了突破点。

对合作企业现场调研

在竞标成功后，我们立即开始设计课题的内容。因为个人原因，两位成员相继离队，初创团队只剩6人，这让我们感到压力，但也暗中促成了更强的凝聚力。

卓尔精链6人初创团队成员

我们共同成立了卓尔精链科技有限公司，设计了公司口号和Logo，按照合作企业方的需求做一套建筑采购供应链绩效评价系统。团队快速调研建筑行业供应链特点，梳理痛点，建立了多级评价指标体系，设计了关系型数据库，也精心设计了数据展示大屏的原型。

在中期汇报时，原以为准备的足够充分，然而导师和企业方给出的评价却是“内容泛而不精，落地方案缺乏说服力”。“大处着眼，小处着手”是导引课的核心思想，然而我们却偏离了方向，因此需要重新思考课题方向。

此时导引课时间周期已经过半，产品设计开发的压力越来越大。

03共创

看似寻常最奇崛 成如容易却艰辛

在蔡老师的指点帮助下，我们去找实际国际工程的流程和数据，深挖供应链上的需求点，围绕供应链柔性、数据透明化来开展调研。在卓尔精链总经理的组织下，我们每晚都召开会议讨论至凌晨。通过集思广益，最终设计出了小而美的产品“卓小鸽”：一款可以进行“物流延期预警及材料调拨推荐”的手机APP和web端，帮助企业做好规划，实现海外建筑项目整合资源，减少停工待料现象。

卓小鸽语音报警演示

卓尔精链的市场总监找来斐济、墨西哥的国际建筑工程项目负责人来听我们项目的创意，得到非常积极的认可，并且答应帮助我们录制推广视频。这个信息打消我们对产品方向的忐忑，逐渐有了信心。

在重新定位课题后，市场调研、技术调研、数据调研、流程调研花费了我们几周精力。随着时间也越来越紧迫，我们创团队面临的挑战也越来越大。

在最后两周内，我们完成了行业调研报告、可交互的产品原型、产品需求说明书、大报告、技术专利，还与清源双碳科技公司、比木智造建筑安装有限公司签订了战略合作协议书。为了弥补视频技术的不足，总经理用M币购买了其他公司技术人才的教学服务，并组织线下学习。最终完成长达12分钟的课题视频的制作，文案、剪辑、素材、动画都由团队成员在几天之内独立完成。我们完成了超乎自身想象的挑战，发觉了自身竟然有许多潜能。

04最后

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

市场总监梳理建筑采购供应链流程图

产品总监讨论APP设计

技术总监设计延期预警模型

感谢工程管理导引课提供了一个很好的实战机会，让我们能够从工作思维框架中跳脱出来，切身体验到工程管理是一门综合学科，既要运用项目管理的技术，也要融入技术管理的经验，还要结合工商管理的实践。从公司管理的视角，我们发现自身战略决策能力还有欠缺，产品整体把控的经验不足。这为我们今后的人生和工作指明了改进方向。

卢达溶教授曾经讲，在清华工程管理的课堂求学，最关键的是要建立内在感动，经纬天地，化作天下。愿我们都能在未来两年的学习中，不辜负对自己的期许，成为更优秀的工程管理者，拥抱工业4.0时代。

作者：刘畅（导引课18组成员）

编辑：吴莉莉

排版：车晓宇

审核：李志忠