12月29日，上海对外经贸大学2015年研究生教育工作会议召开，MBA教育中心主任魏农建教授作了工作汇报，在全面介绍MBA 中心2015年招生工作中，魏教授着重指出了MBA 品牌建设要从战略高度予以认识，并要尊重MBA教育规律，有效实施专业化管理。

魏教授在依靠数据说明目前整个招生内外部环境的基础上明确提出：面对复杂的、多变的环境，我校选择的是“精英教育”之路。这就要求我们培养的学生，即不能够让他们跨入“盲人摸象”的陷阱，也不能单纯到凭着热情就干的“创客”而盲目自信。MBA学生应该是“理性的乘客” ：他们知道目的地、知道各种交通工具的优劣并予以有效选择、知道运行的时间和阶段及时的上下、也清楚“乘客”的责任、义务和必须付出的成本。所以，MBA教育的本质是提升培养对象学习的能力——一种自信和责任的训练。

进一步地，从供给侧视角来看，MBA教育体系是不是也要考虑一下：我们到底能够给学生提供哪些有价值的东西？这里有特色问题，更有环境氛围和条件问题，其中一点就是如何健全科学的管理制度，让学生减负！让学院减负——有效地降低管理的交易成本、办学成本。这些是发挥学院办学活力的重要途径，只是唯一，不是之一！其核心在于MBA教育体系要让学生有成就感。所以，减负不是“掩耳盗铃”式的减课时、减责任，而需要整体构思新的教学体系、教学内容、教学手段。这个工作的主体是学院、是MBA教育中心。为此，学校的管理理念和管理制度要符合环境变化的要求。

魏教授指出，MBA的招生、教学、毕业、跟踪等等作为一类人群的培养体系，是有其独自要求的。我们应该做的、可以做的、能够做的就是改变习惯思维，按照MBA的办学规律尽我们应尽的责任和义务。其一是高度专业化：专业学位的培养方式、内容与手段就是要与学术型研究生有所差异；其二是目标化：要按照三观，即历史观，学会历史地看问题，强调的是系统整体性；哲学观，学会辩证看待一切事物，追求事物本质和规律，强调的是专业化；政治观，要认可组织，有大局意识、全局意识、底线意识，强调的是责任感等重新设计培养目标。

魏教授衷心感谢在2015年给予MBA中心各种支持和帮助的所有部门和个人，并希望在“猴年”继续得到他们的支持和帮助。