近日，全国会计专业学位研究生教育指导委员会分别公布了2019年全国MPAcc优秀学位论文、入库教学案例名单，中山大学管理学院温瑶同学的《大股东股权质押引发的危机及其成因——基于神雾集团的案例分析》（指导老师：蔡祥），谯雅馨同学的《原则导向准则下“控制”关系判定中的机会主义行为——基于经纬纺机收购中融信托的案例研究》（指导老师：张俊生）荣获2019年全国MPAcc优秀学位论文，蔡祥副教授的《会计的“游戏”，“游戏”的会计》入选2019年全国MPAcc入库教学案例名单。自2012年至今，我院共有9篇学生论文获优秀学位论文奖，1篇学生论文获优秀论文提名奖，2016年、2017年连续2年荣获优秀论文组织奖，5篇教学案例进入全国MPAcc入库教学案例名单。

全国MPAcc优秀学位论文评选工作是由全国会计专业学位研究生教育指导委员会组织，全国共计200多家培养院校参加，最终评选出20篇全国优秀学位论文。MPAcc教学案例入库评选是教育部学位与研究生教育发展中心和全国会计专业学位研究生教育指导委员会为进一步满足会计专业学位案例教学需求，提高案例教学质量，开展的征集和评选活动。案例教学是强化专业学位研究生实践能力培养的重要途径，是推动MPAcc培养模式改革的重要手段，教学案例的开发已成为专业学位研究生教育和学科建设水平的重要标志。

我院十分重视论文管理及案例教学工作，在论文管理方面，严格控制论文质量，通过双导师制度，做好导师的论文指导工作，制定严格和规范的论文工作指南和格式标准，邀请资深教师给学生举办论文写作讲座，并采用严格的匿名评审制度，保证论文评阅的公正性。此外，我院一直坚持“学位论文开题”制度，该制度在前期把关学生的选题合理性、论文规范性等起了较大的作用，也较大程度上避免了学生在选题、论文撰写方面出现严重的问题。

在案例教学方面，我院为加强教学案例开发工作，于2004年12月成立了中山大学陈瑞球亚太案例开发与研究中心，该中心是经中山大学批准成立的一家从事管理案例的开发、研究、出版和交流的专门学术研究机构。近三年来，我院MPAcc项目入选全国MPAcc教学案例库的案例数5篇，入选中国管理案例共享中心案例库案例3篇（其中1篇获得优秀案例），入选 IVEY（ 毅伟 ）案例库英文案例2篇。

这次学位论文获奖及教学案例入库是国家权威学术部门对我院学位论文管理及案例教学工作的肯定和认可，也进一步展示了我院在这两项工作上所取得的成果。未来，我院将进一步严控论文质量，严格执行学位论文评阅及答辩制度，进一步开展案例建设工作，不断提升案例教学质量，提高学生实践运用能力及人才培养质量

编辑：颜回