刘运国教授

刘运国教授，现任中山大学管理学院会计学教授、博士生导师、中山大学成本与管理会计研究中心主任。从1999年加入中山大学管理学院至今，刘运国教授已从教二十余年。他一直服务于教学工作的第一线，先后承担《基础会计学》《管理会计学》《高级管理会计理论与实务》等核心课程的讲授工作。为了抓好教学，刘运国教授积极开展教学教改，先后申请获得并完成了中山大学双语建设课程《管理会计学》，中山大学重点建设教材《管理会计学》，主持的《管理会计学》获得广东省精品资源共享课程，2016年完成结项优秀。刘运国教授专注于管理会计专业领域，并得到了国家和行业的认可，入选财政部学术领军人才（第1期）、财政部特支计划3期、财政部名家工程（2019），2016年、2018年两次连续入选财政部管理会计咨询专家。因教学成果突出，刘运国教授在2014年和2019年两次获得何氏教育基金奖杰出教学贡献奖一等奖，在2018年荣获宝钢优秀教师奖，2021年荣获“中山大学教学名师”称号。

谈起校级教学名师这份荣誉，刘运国教授谦逊地谈到：“能评上‘教学名师’，都是靠大家对我的支持，其实很多人都比我要优秀。”他还感谢了学院其他老师和行政服务团队对他的帮助和支持。教学名师对他而言，是荣誉更是鞭策，他将与教学团队一起不断努力，持续改进，打造金课，潜心育人。

严谨教学

打造高效率课堂

刘运国教授认为，教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识、才智和思想都得到不断的提高。在教学本职工作中，刘运国教授始终坚持严谨认真的教学态度，以最大努力上好每一节课，先严格要求自己，再严格要求学生，做学生思想的教育者和道德的示范者，在潜移默化中影响和教育学生。

如何站好讲堂讲好课？刘运国教授认为，要多花时间在课程上，要多花心思在学生上。第一要充分认识到备课的重要性，做好备课工作，备课不但是教学活动的重要组成部分，也是讲好每一节课的必要前提和条件，课程要与时俱进、常讲常新；第二要因材施教，根据不同培养层次学生的要求，采取不同的讲课方式。比如：本科学生缺乏对企业或政府实际的感性认识，刘运国教授会结合自身经历，在课堂上用生动的例子提高同学们对内容的理解。在新生上课前，他也会提前熟悉学生名单，方便课上与同学们进行交流沟通，了解学生、拉近师生距离，提高学生学习兴趣；第三要设计好课堂教学内容，课堂时间有限，要有效利用好每一分钟，为此刘运国教授会在备课时详细列出一份教学计划，安排好时间节点；第四要汲取优秀经验，优质的课堂内容需要搭配生动的展现形式，刘运国教授时常参与优秀演讲艺术的在线学习，以提高自己教学语言的艺术性。

团队合作

建设高质量课程

自就读博士研究生至今，刘运国教授一直从事管理会计研究。在管理会计专业教育领域深耕多年，刘运国教授先后出版了《管理会计学(第三版）》《管理会计学（第3版）学习指导书》《高级管理会计理论与实务（第二版）》等教材，撰写了专著《中国情景的管理会计案例研究》等。由刘运国教授所牵头负责的管理会计学课程已经成为学院的高质量课程之一，这离不开一支高素质、凝聚力强的教学团队，核心团队成员包括龚凯颂副教授、王克明副教授、赵新元副教授和蔡祥副教授。教学方面，团队成员时常围绕课程模块展开研讨；课程团队一直保持着良好的沟通，老师们会时刻关注学生成长并及时将问题反馈分享给其他任课老师，同时也会给每个老师自由发挥的空间。

管理会计如今已经发展成为一门交叉学科，融合了管理学、工程经济学、组织行为学、行为心理学、人力资源管理等众多学科。刘运国教授认为，我国正处于转型的重要时刻，新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念，而管理会计的内涵与外延必须与时俱进，其内容与方法也必然会随着时代发展、技术进步及其他学科的发展而不断发展与完善。

立德树人

培养高素质会计人才

2021年是“十四五”规划的开局之年，面对经济社会转型升级和技术飞速发展带来的冲击，刘运国教授认为培养高素质会计人才必须将管理会计专业与技术融合，重构课程体系，把大数据、人工智能引入管理会计课程体系当中，同时赋能管理会计教材改革，推动教材建设向立体化、可视化方向发展。高素质会计人才不仅体现在专业水平、管理能力以及宏观视野方面，更要体现在思想、品德、修养方面，因此必须把知识传授、价值观塑造和良好人格养成结合起来，全面推进课程思政建设。

刘运国教授在教学领域的创新和耕耘使他培养出了大批的优秀学生，可谓桃李满天下。在谈到自己的学生时他充满自豪，甚至能一一数出他们的名字和单位。执教以来，刘运国教授最欣慰的是毕业生被社会认可、重用，在不同岗位上为国家和社会发展做出贡献，并且不断成长、不断进步。如，刘梦宁校友，本科、硕士、博士都就读于中山大学管理学院，现任东南大学经济管理学院会计系讲师。她从大一开始就接触了刘运国教授的管理会计学课程，刘运国教授用通俗易懂的语言，打开了管理会计的大门，让她对管理会计产生了浓厚的兴趣，刘运国教授的讲解生动活泼，给她留下了深刻的印象。刘运国教授对她的影响很大，她谈到：“本科阶段打下的基础、研究型学习形成的兴趣，对我后来的研究非常重要。”

寄语青年教师

作为教学名师，刘运国教授从做人、做事、做学问三方面寄语青年教师。在做人方面，不怕吃亏，肯多为他人服务，与大家分享；在做事方面，勤勉谦虚，肯吃苦、有上进心、有责任心；在做学问方面，早点确定自己的方向和目标，聚焦主业并努力坚持。

来源：党政办公室

本科教务办公室

撰稿：叶炜钰

编审：刘运国、余树歆

采访/责任编辑：罗萍

初审：陈融融

审核：周晶

审核发布：谢曼华

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