陕西科技大学电智学院落实立德树人根本任务,促进研究生培养质量内涵提升

陕西科技大学经济与管理学院
2021-02-02 16:45 浏览量: 7016

电智学院落实立德树人根本任务

促进研究生培养质量内涵提升

2020年电智学院研究生学生工作紧紧围绕“贯彻落实习近平总书记全国教育大会重要讲话精神,落实好立德树人根本任务”这一重点,根据学校主体思路,研工部部署,着力推进电智学院研究生思政工作的内涵式发展,提升研究生思政工作主动服务学校中心工作、精准对接研究生实际需求的能力和水平,现将本年度工作总结如下:

一、主题教育

为引导广大新生开好头、起好步,适应研究生生活,促进身心健康、培育优良学风、培养科研能力和做好人生规划,电智学院认真筹划,精心组织了形式多样、内容丰富的主题教育系列活动,包含了新生入学教育系列活动和毕业生离校教育活动等专项活动。

1、2020年9月至11月,电智学院针对新生入学开展了一系列研究生入学教育系列活动。活动包含日常管理规范、疫情期间管理制度、安全教育、新老生见面会等内容,帮助新生为今后的专业学习、科研生活有了更深层次的认识和规划,受到全院新生一致好评。

2、11月10日上午,电智学院举行了2020级新生入学教育考试。考试内容主要围绕前期电智学院举办的入学教育系列活动,涉及日常管理规程、研究生培养细则和安全教育等多方面内容。通过本次测试,帮助研究生更好地实现自我管理、自我教育,推进良好学风的建设和发展,同时也是对新生入学教育成果的一次重要检验。

3、针对毕业生离校问题,电智学院采用线上线下相结合的方式组织毕业生离校教育。统一将档案转寄、户口迁移、党(团)组织关系等问题进行详细说明;与未达到毕业要求的同学私下交流,有的放矢地给出解决方案;多次进入学生宿舍检查并督促学生办理离校手续,同时确保离校后宿舍卫生情况良好等一系列工作,使得毕业生离校工作顺利完成。

二、辅导员日常管理

对晚点名、节假日和夜间值班等各项工作落实认真,切实加强大学生思想教育工作,以创新的教育形式,建立师生交流平台,解决学生们最关心、最直接、最现实的切身利益问题。

自开学以来,电智学院辅导员按照要求进实验室、进宿舍,深入了解学生的生活、学习、心理状态,帮助新生解决遇到的困难与问题,有力地提升了学生工作的针对性、实效性、吸引力和感染力,赢得了广大学生的认同。

三、安全与稳定工作

为进一步加强研究生安全稳定工作,加大教育与管理力度,提升研究生安全意识和自我防范意识,按照上级和学校要求,结合电智学院实际,出台电智学院研究生日常管理制度,对学生日常行为规范、日常安全、疫情期间管理等提出明确要求;开展了三次安全教育活动,对可能存在的安全隐患和矛盾进行排查;组织学生参加心理普查与咨询,约谈学生50名以上,并安排多次不同形式的心理健康教育活动。

1、健全制度,落实管理职责

以学生安全为导向,完善并出台电智学院研究生日常管理制度;严格按照值班要求深入宿舍、深入实验室,及时发现问题,妥善处理问题。认真落实疫情防控常态化,督促学生完成晨午检打卡制度,对特殊信息及时上报。严格执行学生请销假制度,完善各种程序和手续,从无出现失联24小时以上的情况。

2、开展安全健康教育班会

为加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,电智学院多次举办安全教育活动。10月20日下午,举办了入学教育系列活动之安全教育讲座。对实验室安全、宿舍安全、网络安全、人身安全、财产安全等五个方面重点强调,引导同学们提高安全防范意识和能力。

安全是学生管理工作的底线,也是每位研究生生活的基本保障。11月11日,结合学校规章制度,针对多次出现学生未打卡的情况组织安全教育班会,再次强调疫情防控常态化下全体研究生需坚持晨午检打卡制度,做好防护,对未按时打卡行为出台相应举措督促学生按时打卡。通过本次班会,提高了同学们的安全警惕意识,对晨午检打卡制度也有了更深的理解与足够的重视。

12月29日,针对临近放假的有关注意事项召开研究生班会,从加强疫情防控、宿舍用电安全、元旦假期、寒假离校四个方面进行安全教育。通过多次安全教育活动,详细全面地覆盖了学生在校学习生活的方方面面,着力引导学生培养安全防范意识,提高了学生对各种安全事故的防范能力。

3、开展心理健康教育活动

通过新生心理测评,及时关注学生心理健康问题,对分类谈话,攥写心理约谈表,每月进行跟踪,举办线上线下心理健康教育主题活动,帮助研究生认识自我,剖析自我。

线上讲座——在10月25日晚,学院邀请专业心理辅导老师胡亚华,给大家在线上进行了心理健康专题讲座。研究生心理健康教育是德育的重要组成部分,是科学开展科研生活的前提条件,更是学生全面发展的基础,线上讲座帮助研一新生更好适应研究生生活起到重要作用。

线下团辅——通过心理团辅,加强心理健康教育,12月4日上午,辅导员有针对性的对研一学生开展心理团辅,从研究生自身特点出发,分析研究生所面临的压力,帮助同学们发现自己,表达心声,分享快乐,通过线上线下相结合的宣传模式,引导同学们更加关注心理健康,树立积极健康的价值观,以阳光的心态迎接未来的学习与生活。

四、网络思政教育

为指导和帮助全体研究生坚定理想信念、找准自身定位、树立远大抱负,尽快适应疫情防控常态下的新环境、转变新角色、明确新目标,根据学校的要求,现结合电智学院实际情况,在学院公众号、学院网站推出研究生思政教育专项宣传板块,投稿20余篇,在学校平台投稿5篇。推送内容包括抗疫宣传教育活动、研究生新生入学系列活动、“不忘初心、牢记使命”主题教育活动、“四史”学习教育活动、学术活动等。

五、研究生骨干培养

电智学院高度重视学生骨干的培养与考察,制定《电智学院研究生干部例会制》,每两周与主要学生干部就学生工作的推进和改善提出一系列建设性意见,推进研究生骨干培养。电智学院自更名以来,在辅导员及其他老师的带领下,一系列复杂工作都有序推进,开展了包括研究生会纳新,班干部每月工作总结,研会主席团成员工作汇报等。

六、学生党建工作

《关于高校党组织“对标争先”建设计划实施意见》及《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南》提出党支部“对标争先”建设计划,做到“七个有力”,电智学院各支部积极响应党总支开展“七个有力”活动的号召,结合支部实际情况,经各支部委员认真讨论,制定了活动旳实施方案和具体安排。电智学院在校党政领导下,在电智学院全体师生的共同努力下,以勤奋、踏实、高效的工作作风,顺利完成了党建及学生工作的各项任务。现就电智学院党建及学生工作简要总结如下:

1、开展“四史”学习教育知识竞赛

为深化“四史”学习教育活动,掌握马克思主义和马克思主义中国化理论精髓,2020年11月22日,电智学院研究生各支部在实验楼2B420举行了“四史”知识竞赛,以赛促学,以学促做。通过知识竞赛的形式集中展示了党支部和广大党员学习“四史”的丰富成果,激发了大家知史爱党、知史爱国的积极性,号召全体党员能够初心如磐、使命在肩、敢为人先。

2、微党课大赛

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义精神,深化爱国主义教育,增强爱党爱国情怀,进一步加强研究生党员教育工作,更好发挥研究生党支部的战斗堡垒作用和学生党员先锋作用。2020年12月10日,实验楼2A206,电智学院举办了年度微党课大赛,经过层层筛选,最终四支队伍晋级校赛资格。

3、党支部组织观看“秀美人生

为贯彻落实习近平总书记对黄文秀同志先进事迹学习宣传工作,电智学院组织研究生第二党支部观看电影《秀美人生》,黄文秀动人的事迹和无私奉献的精神深深地感染了每一位党员。

4、发展对象集中培训及召开预备党员转正大会

预备党员转正大会的召开,为电智学院研究生党支部注入了新的活力,壮大了支部的党员力量。希望全体党员能够见贤思齐,见不贤而改,牢记党员身份,积极发挥先锋模范作用。

发展对象集中培训的目的是让各位发展对象加深对党的认识和理解,同时也获得了较好的成效,从大家的反馈中了解到,大家在短期培训中受益良多,同时对党有了更加明确的意识,积极要求入党,努力实现全心全意为人民服务的宗旨,决心为共产党奋斗终生。

5、党员发展

电智学院研究生各个党支部于目前为止共有党员39名,其中正式党员32名,预备党员7名。电智学院党支部共计接收三次预备党员、三次转正大会。电智学院研究生中,党员比例高达54%,近一年来党员新增比例高达60%,这个数字代表了电智学院研究生党支部的蓬勃发展,未来会有更多的优秀党员加入,给党支部增加新的血液。

6、积极分子培养

研究生党员发展和培养功在平时,为了加强对研究生积极分子的培养,疫情期间,各个研究生党支部经过广泛宣传和带动,疫情期间支部20余名党员和积极分子参与了志愿服务工作,用实际行动向奋斗在第*的党员同志们致敬,积极分子也在此期间锻炼出了乐于奉献,勇于担当的品质。

七、科学道德与学风建设

为进一步加强电智学院科技道德和学风建设,提升学院科学道德水平,规范科研人员学术行为,本年度开展了多次关于科学道德和学风建设的活动,目的为了让研究生们在日后的学习与学术研究中,以严谨踏实的学风和笃信诚实的原则从事科学研究,做一名合格的的研究生。

1、新生入学教育之科学道德及学风教育

10月19日下午在实验楼2A501举办了2020级研究生新生入学教育系列活动之科学道德修养和学风教育,邀请到主管研究生工作副院长雷涛老师,雷院长结合自己的科研经历现身说法,给同学们上了生动的“开学第一课”。课上明确要求同学们恪守科学道德准则,遵守科研活动规范,养成踏实认真吃苦耐劳的学风,用实际行动走好自己的研究生之路。

2、学术活动月之“学长论坛”

电智学院举办了学术活动月之“学长论坛”,邀请了院内院外五名学长学姐为全体研究生分享自己的学习生活,学长学姐们结合每一期的活动主题将学术规范和诚信教育穿插其中,不同科研领域的学长彼此分享科研经历和对科研诚信的看法,既有利于促进不同学科领域的交叉融合,通过思想碰撞也加深了大家对科研道路及研究方向的选择。

3、开展期末诚信教育班会

为切实做好研究生期末教育管理工作,加强研究生诚信考试意识和安全意识,电智学院研究生辅导员周璐老师于12月28日晚在实验楼开展了研究生集体教育活动,全体研一学生参加了这次活动。此次集中教育活动增强了同学们的安全防范意识、诚信考试的意识和自我保护能力,一方面严肃了经院考试纪律,加强了学风、考风建设;另一方面提高同学对电信诈骗和“校园贷”的安全防范意识,促进和谐安全的校园环境,为构建和谐校园奠定了坚实的基础。

4、“弘扬科学精神,争做新时代优秀研究生”的征文比赛

电智学院鼓励学生积极参与主题为“弘扬科学精神,争做新时代优秀研究生”的征文比赛,推送8名同学作品参加校赛,其中研20软件工程专业王永归同学获得优秀奖。

八、导师参与思政工作

为了提升学生科研水平、拉近学生与导师的距离,电智学院开展“研究生学术活动月系列报告之听导师说”以及“师生座谈会”活动。

1、师生座谈会

12月19日上午10点在实验楼2A105举办了一场别开生面的“师生座谈会”活动,为了让导师和学生进一步交流,交流的范围涉及生活、学术、未来的发展等等,陈晓老师对学术生活、学业等情况进行了解,并对同学们提出的生活、学术等方面所遇到的问题给予自己的意见,并结合自己的生活、学术经验给学生们进行疏导,而辅导员周璐的参与更是加强了研究生与导师沟通互融效果,使同学们对研究生生活更了解,对自己未来规划更明确。

2、研究生学术活动月系列报告之听导师说

12月1日下午,电智学院2020年开展研究生学术活动月系列报告之导师说,在实验楼2A206举行,本次报告会邀请到了我院硕士研究生导师宁舒雅副教授。宁老师主要研究方向有金属纳米材料、有机光电子器件等离子体效应仿真与分析,电力传输关键技术研究及应用等,本次报告题目为“金/银纳米复合结构在光放大中的应用”。全体研究生参加了报告会。

12月4日上午,电智学院硕士生导师陈景霞副教授在2A-206学术报告厅为研究生们做了题为“基于深度学习的脑电信号情感识别方法研究”的学术报告,全体研究生聆听了报告会。

九、奖助育人

1、研究生思政德育考核指标体系建设

电智学院根据学校对研究生思政德育考核的总体要求,制定电智学院的思政德育加分体系,对每一个学生进行思想品质、社会实践、科技学术、文体活动等多方面的考核。鼓励同学在积极进行学习研究发表期刊的同时积极参加其他校园文化活动,做一个德智体美劳全面发展的优秀研究生。

2、奖助学金分享会

电智学院在2020年12月22日,由研究生会组织国家奖学金、学业奖学金以及部分助学金获得者事迹分享会,由国家奖学金获得者代表周广彬和国家助学金代表闵重丹在分享会上发言。此次分享会是对过去一年助学工作的总结,希望获得奖助学金的同学能以此为新的起点,在今后的日子里做出更好的成绩,这也是对听分享会的同学的鼓舞0,能以获奖的同学为榜样,坚持不懈的努力学习。

十、创新创业、学科竞赛与卓越人才培养

为鼓励学生积极参与学术论坛,提高学生的创新创业能力,电智学院积极参与学科竞赛,并承办了两场相关活动。

1、 研究生电子设计竞赛中取得优异成绩

8月21日,“兆易创新杯”第十五届中国研究生电子设计竞赛总决赛圆满闭幕。电智学院李颀老师带领两支参赛队伍取得了优异的成绩,并获评为全国“优秀指导老师”。白泽亮、蒋莎莎、胡家坤和李煜哲、张冉、叶小敏等同学组成的两支队伍在李颀老师的指导下分别获得“优秀论文奖”、“国家一等奖”和“国家三等奖”,使电智学院学科竞赛能力又上新的台阶。

2、ACM西安-人工智能前沿技术研讨会

12月26日,电智学院举办ACM西安-人工智能前沿技术研讨会在我校图书馆一层报告厅举行。研讨会由国际计算机协会(ACM)西安分会主办,陕西科技大学电子信息与人工智能学院、人工智能研究院、科技处、陕西省人工智能联合重点实验室承办,校党委委员、副校长王海燕出席会议。通过本次会议,让研究生们了解到计算机科学的前沿研究现状,开阔了视野,为研究生们确定自己的学术研究课题起到一个引领作用。

3、第16届自然计算、模糊系统和知识发现国际会议

12月19日至21日,由陕西科技大学与兰州交通大学共同承办的第16届自然计算、模糊系统和知识发现国际会议(ICNC-FSKD,https://icnc-fskd.sust.edu.cn/)在古城西安举行。本次会议让研究生走出实验室,跟随导师一起做学术交流,了解各类竞赛情况以及科技最新动态,鼓励学生积极参与各类竞赛,从中使自己成长。

十一、档案管理

电智学院按文件要求执行,新生到校之后,由班长进行档案资料收集,交到电智学院档案管理处,由辅导员带领班级干部进行整理、按专业编排后,按照学号顺序存放于档案柜中。在平时工作中资料的定期归档,对需要新入档的资料及时进行收集整理适当完善,定期分类归档。对于学生的奖惩文件及时有序的放进学生档案内,按照档案管理要求对学生档案妥善保管保存以备毕业时对学生档案准确无误的进行转寄。

编辑:精卫

(本文转载自陕西科技大学 ,如有侵权请电话联系13810995524)

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