同济大学经济与管理学院MBA

2019英国游学

圆满落幕

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2019年8月18日，同济大学经济与管理学院MBA的30位学员在同济经管MBA中心论文主管郑颖老师及认证主管吴伟老师的联合带队下，从上海出发前往英国伦敦，开启了九天七晚的英国游学之旅。

“我的眼睛是康桥教我睁开的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我的意识是康桥给我胚胎的”

——徐志摩

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英国是一个历史悠久、文化丰富的国家，它有着完善的社会制度、世界领先的经济水平、先进的科技教育机制；它也有诗意田园的山河、神秘的皇家贵族、英文世界最古老的学校；有莎土比亚、福尔摩斯、夏洛克、有英超、BBC、Burberry…… 有太多我们耳熟能详的关键字和故事。这个刻板又充满古朴气息的国度，它时尚而又生动、迷人而又特别、所以它总是用它特有的方式吸引着我们的目光。

2启程

经过10多个小时的长途飞行，飞过白天和黑夜，飞过高山与河流，我们终于在朝阳中落地伦敦。伸个懒腰，擦亮迷糊的双眼，透过座椅旁的小窗看看窗外的世界，是的，英国，我们来到了这里！

环境不会改变，解决之道在于改变自己

伦敦大学

在 UCL 的课程中，由Matthew Hopkinson教授通过零售行业的死亡或转型为同学们讲述了英国零售业的经济贡献。同时对零售业的变迁及其在中国的地位深入的与学生进行了探讨。

Matthew Richardson教授分享了商业房地产开发商的成功案例，并与多个同行合作并通过房地产项目讲述如何使价值最大化。同时课程深入探讨了该过程关键的早期阶段，使用分析工具和案例研究，学习如何使自己的发展愿景和后续决策与行业周期、市政目标和法规、市场和场地特征以及预计的财务可行性保持一致。

2剑桥大学

专注于创新和新产品开发的剑桥Judge商学院的NEKTARIOS (ARIS) ORAIOPOULOS 教授通过小组分析讨论，讲述项目管理和新产品开发流程。

项目管理和新产品开发过程中，重点是群体决策中的信息聚合、技术和研发管理，特别是从通过合作协议及联合开发学习的角度来看。

虽然许多新产品专业人士可能希望在各自的行业中开发“下一件大事”，但大多数产品开发工作都集中在渐进式创新上。因此，大多数关于新产品开发（NPD）过程的研究都集中在进化产品的开发上。

在剑桥大学，我们探讨了影响不连续NPD过程的关键因素以及本研究中的公司用于评估他们在开发过程中所拥有全新产品的方法，学到了如何建立开发不连续产品的描述性模型，并提供了对不连续创新项目有效管理要求的见解。

剑桥大学悉尼·萨塞克斯学院(SIDNEY SUSSEX COLLEGE, CAMBRIDGE)是剑桥大学的学院，创建于1596年，依伊丽莎白—世的宫廷女侍Frances Raddyffe(l531-1589)的遗愿创立。在本次行程中，学员们入住了该学院的宿舍，实地体验了英国剑桥本土学生的学院生活。

牛津大学

在牛津大学，Paul Irwin Crookes教授为学员授课。在其课程中，教授谈到了几个强调中国与欧盟关系的关键问题，重点讲述了这两个主要经济体如何在各自的全球利益下努力建立更加坚定的关系，并突出欧盟关注的多边关系，欧盟从根本上相信这一概念尤为重要，特别是它如何与中国当前和未来的政策相互作用。

本次课程中，重点讲解了英国、中国和欧盟的政策变化，通过案例研究了英国退欧影响的积极和消极方面以及中国对外直接投资的进展及其对研究和创新领域的影响。学生们参加了具体案例研究，重点关注紧张局势以及英国脱欧如何影响贸易和政治。

感受实践真章，融入名企追寻管理之道

伦敦证券交易所

作为世界上最国际化的金融中心之一，伦敦不仅是欧洲债券及外汇交易领域的全球领先者，还受理超过三分之二的国际股票承销业务，伦敦的规模与位置，意味着它为世界各地的公司及投资者提供了一个通往欧洲的理想门户。在保持伦敦的领先地位的同时，伦敦证券交易所扮演着中心角色，它是世界四大证券交易所之一，运作世界上国际最强的股票市场，其外国股票的交易领先其它证交所。

学员们在进入到证交所进行了参观后，由拥有丰富经验的Clauser为大家讲述伦敦证交所的主要市场、二级市场、企业信息流以及监管与金融市场犯罪。

李约瑟研究所

李约瑟研究所（The Needham Research Institute）是国际上研究中国古代科技文化的四大中心之一。

学员通过座谈方式，了解到李约瑟本人的个人研究经历以及李约瑟研究所的现状和未来。尽管李约瑟研究所听起来很遥远，李约瑟之问却是中国学者所熟悉的。讲到使命和任务，李约瑟研究所从李约瑟先生开始收集中国科学和文明相关的资料到形成这样的图书馆，其中整理、研究、出版的过程都对同学们很有启发。希望李约瑟研究所能吸引更多青年人才参与，继续为沟通中西方科学文明的跨世纪工程作出贡献。

3Mini Cooper

Minicooper是MINI生产的发源地和核心，根据客户的个别规格制造，数百辆MINI每天都会离开工厂的装配线，以满足全球110多个国家的新业主的需求。

英国三家工厂在MINI生产中发挥了作用：Plant Hams Hall生产发动机；Plant Swindon生产车身冲压和子组件；所有这些都在Plant Oxford与车身外壳装配在一起。自2001年开始生产新款MINI以来，在牛津工厂生产了近300万辆汽车，但该工厂的传统远不止于此——它是一个拥有100年汽车制造历史的工厂，已成为“梦想尖塔之城”的里程碑。

学员们在MINI员工的带领下，踏进工厂生产线体验MINI的生产，从钢件焊接到车身再到装配车内的定制装配。学员们纷纷表示对整个生产线的无人智能生产表示赞叹。

漫步英伦之都，体验新经济下的英国文化

1英国国会大厦

威斯敏斯特宫是英国国会（包括上议院和下议院）的所在地，坐落在泰晤士河西岸，接近白厅范围内的其他政府建筑物。威斯敏斯特宫是哥德复兴式建筑的代表作之—, 1987年被列为世界文化遗产，西北角的钟楼就是著名的大本钟所在地，该建筑包括约1100个独立房间、100座楼梯 和4.8公里的走廊。尽管今天的宫殿基本上是由19世纪重修而来，但依然保留了初建时的许多历史遗迹，如威斯敏斯特厅（可追溯至1097年），今天用作重大的公共庆典仪式，如国葬前的陈列等。大本钟是坐落在英国伦敦泰晤士河畔的威斯敏斯特钟楼的昵称，即议会大厦的钟楼，是伦敦的标志性建筑之—，钟楼高95米，钟直径9英尺，重13.5吨，每15分钟响—次，敲响威斯敏斯特钟声，大钟于1858年4月10日建成，是英国最大的钟，塔身有320英尺高（约合97.5米），分针有14英尺长（约合4.27 米），大本钟用人工发条，国会开会期间，钟面会发出光芒，每隔一小时报时—次。

丘吉尔庄园

英国最大的私人宅院，中心建筑是布兰姆宫（以此纪念布兰姆战役），宫内保存着油画、雕塑、挂毯和许多精美家具。宏伟的大厅中是詹姆斯·桑希尔于1716年绘制的天花板：按照战争的顺序展开，展现了马德罗的胜利。长长的图书馆最初被设计为画廊，这个55米长的房间显示了—些宫殿内最好的装饰。餐厅中，桌子与银色的银金明 顿餐具摆放在一起。大理石门上面，饰有公爵作为罗马帝国王子时的有两个头的鹰章。

本次行程特地为学员们安排了Formal Dinner，是剑桥牛津各个学院的传统活动，顾名思义，是在学院的Dining Hall举办的正式集体晚宴，学生须一律身着正装或者Gown（学院袍）坐在礼堂的长桌边，吃三道菜，非常霍格沃茨般的体验。

精彩掠影

学员反馈：

课程认知：中西结合+劳逸结合+教学与人文交流相融合中西结合：在课程设置上，既有英国脱欧等当下西方热点专题的课程讲解，又有李约瑟中国研究院的参访；既有伦敦证券交易所对于交易所运营流程的交流，又有“沪伦通”等与中国金融合作项目的介绍，充分体现了中西方结合教学的课程设置特点。劳逸结合：游学项目注重了“游”与“学”的相结合，没有安排过高强度和时间密度的教学课程，而是将课程教学与“泛舟剑河”、“大英博物馆参观”、“MINI Cooper工厂参访”等游览项目相结合，在学习课程之余放松身心，增强舒适感和体验感教学与人文交流相结合：特别是在剑桥游学期间，安排了”泛舟剑河”、“国王学院教堂参观”、“庄园下午茶”等项目，让学员深度融入了当地的自然风光和人文环境，更深层次感受世界一流院校学府的魅力，并增强对于英伦国度及著名学府人文底蕴了解的兴趣度。

英国感受：绅士的国度+文化历史底蕴+世界强国

绅士的国度：通过一周的游学安排及自己游玩的亲身感受，能够体会到英国国民普遍具有很好的礼貌和教养，即便可能是过来打工的印度裔和非洲裔也能够入乡随俗，谈吐和举止都很有亲切友善。搭乘地铁和巴士等公共交通工具，问路是必不可少的环节，询问当地的居民，普遍都能够得到耐心细致的指导。此外行人普遍很有秩序，非常遵守交通规则；地铁、巴士和火车内的乘客也都安静，没有大声喧哗和吵闹的情况。（稍微吐槽一下的是伦敦有些比较旧的地铁内没有空调，赶上人流高峰，很桑拿了）文化历史底蕴：英国的底蕴能重点体现在历史感和文化感两个方面。作为有深厚历史传承的国度，其很多建筑和艺术作品都承载了许多历史背景和故事，供后人学习聆听瞻仰传承。威斯敏斯特宫见证了英国资产阶级政治变革的进程，大英博物馆包囊了世界各地几千年历史万象，牛津和剑桥大学的校园则是世界近代科技文明的发源地，这一城一池、一花一木，都值得无尽的回味与品读。而在文化感方面，英国是当代世界范围内文化产出的大国，文学巨匠从莎士比亚到狄更斯，影视作品从福尔摩斯到哈利波特，都充分体现了其文化戏剧感染力。漫步伦敦街头，贝克街221B、国王十字车站、诺丁山、帕丁顿车站都是影视剧迷的打卡圣地，而牛津大学则是哈利波特电影的诸多场景原型地，这些著名的景点和文化IP，每年吸引了世界各地游客络绎不绝至此，展现了英国强大的文化感染力。世界强国：学习世界历史我们可以了解到，英国是世界上老牌的资本主义强国，虽然在经历过一二战后被美国超越，但其整体实力依然强劲，通过本次游学参访的体验，让学生们对其经济、工业、学术和军事等方面的实力有了更加全面深刻的了解：停靠在泰晤士河上伦敦塔桥边停靠的贝尔法斯特号军舰，承载了其辉煌的战斗历史；伦敦证券交易所的电子化信息交易技术，让我们领略了在金融科技方面的领先优势；参访MINI Cooper全自动机械化组装车间，深深震撼了我们，更何况其已经上线运转了将近10年；而位于伦敦城的碎片大厦则是全欧洲最高建筑，代表了其作为欧洲经济中心的特殊地位。此外，剑桥、牛津、UCL等知名学府的学习参访，让我们了解到了支撑其强劲实力的核心就是教育，正是从这些学府源源不断走出的优秀人才，构建了英国的强大。

游学服务感受：当地资源丰富+服务意识到位+协调能力强

当地资源丰富：除必要的教学课程安排外，本次游学非常深刻的感受就是服务组在当地丰富的资源，包含企业、餐饮、住宿等各个方面。伦敦证券交易所和MINI Cooper的参访都是机会非常难得的游学体验，让学员收获颇多，而这正要得益于服务机构在英国当地充分的企业资源。此外，在剑桥大学学习期间能够入住学生宿舍，深度感受剑桥学生的学习生活环境，更是非常宝贵的经历。而服务机构更为学员们悉心安排了多顿中餐美食，解决了中国留学生在英国最为头疼的餐饮问题，真正做到了宾至如归。服务意识到位：除感受到游学组织机构在英国当地丰富的资源外，另一个深刻的感受就是各位领队老师带给我们的非常舒适的服务。在游学过程中，老师们就学员们对于课程、行程及生活上提出的一些个性化需求，都能做到耐心解答，并在不影响游学整体进度的情况下给与最大化满足，让学员们在异国他乡也能感受到亲人般的温暖。协调能力强：个人感受服务组展现的协调能力主要体现在时间协调和资源两方面。本次英国游学经历给我们的感受是丰富而紧凑，舒适而愉悦。在为期不长一周的时间内，我们游历了伦敦、剑桥和牛津三地，充分领略享受了各地的学习资源和人文气息，并在期间穿插安排了企业参访和购物等活动，实现游学结合劳逸结合，体现了游学服务机构在时间协调上的突出能力。在资源协调方面，特别深刻的体会就是服务机构安排了一位当地非常出色的华裔翻译老师，全程陪同我们在伦敦剑桥牛津三地进行课堂实时翻译工作。老师的声音非常清楚，翻译内容高效准确，得到了学员们的广泛好评。据了解这位老师曾担任过国家领导人出访英国的陪同翻译工作，是非常出色的英译人才。能够请到这么优秀的人员进行游学服务，充分体现了服务组的资源协调能力。

整体总结：

对于包括我在内的很多同学，本次游学都是第一次来到英国，大家在满怀新鲜感和期待感的同时，其实也都对很多的未知因素有一些担忧，比如说：“英文授课能不能听懂“、”行程是不是很辛苦“、“安排的饭菜好不好吃？“等等方面，可以说随着行程的深入，我们都不在有这些疑虑，而是在充分相信服务安排的基础上，沐浴在英国难得的阳光下，充分享受着本次游学之旅。回顾本次学习经历，我们都应该怀着一颗感恩的心，感谢学校为我们MBA学生提供这么好的游学机会，感谢领队老师为英国同学们提供的高品质服务，感谢与同学们在旅途中相遇相识相互帮助共同成长。本次英国游学必定会成为我们人生经历中一段难忘的回忆，对于旅途中给予帮助的每一个人，我们都非常感谢！

——2017级综合MBA四班 王旭滨

剑桥真是既美如画又学术氛围浓郁的地方。住在Sidney Sussex College苏塞克斯学院，周围围绕着国王学院，三一学院等31个学院，随处走走便是牛顿的苹果树，徐志摩的诗。

体验punting、Formal Dinner，这是剑桥牛津各个学院的传统活动，是在学院的Dining Hall举办的正式集体晚宴，学生须一律身着正装或者学院袍。

好啦Harrypotter的游学梦要醒///

——2017级综合MBA七班 支懿

曾经以一国之力创造出占世界工业总产量的40%以上的日不落帝国，如今虽说早已交出世界头把交椅的宝座，且陷入“脱欧”困境，经济发展大不如前，但其文化影响力依旧活跃，在影视、体育、音乐、文学等各方面都可以找到鲜明的英伦文化。8天的游学之旅短暂而充实，结伴同游&温故知新的同时，也让我们领略了英伦文化别样的衰落优雅。

——2018级综合MBA四班陈瑾怡

穿越拥有厚重历史沉淀的剑桥，经停绿草和晨曦萦绕的古堡，概览温文尔雅的牛津各学院和街区, 有幸同时感受了剑桥大学、牛津大学的学术氛围，心胸澎湃。学渣也有机会漫步高校、探索科学、感悟艺术、尽享多元文化，幸运的同时也特别感恩。人一定要有梦想，说不定哪天就实现了呢！

——17级综合班二班林子涵

游历英国，彷佛在世纪间切换，无处不在的古典文化有机融合在现代生活里，处处透露着古老和传统的气息。难忘在剑桥短暂的学习和生活，最喜其厚重的历史和带不走的云彩。

——17级综合班二班陶磊

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